inne przedmioty (język niemiecki, język francuski, język

Inne przedmioty
1. Język niemiecki
1.1. Część ustna
Do części ustnej egzaminu maturalnego z języka niemieckiego przystąpiło
140 absolwentów. Każdy z nich mógł uzyskać maksymalnie 20 punktów.
Spośród wszystkich zdających egzamin ustny z języka niemieckiego, 139 osób zdawało
ten przedmiot jako obowiązkowy (na poziomie podstawowym 137 osób1, na rozszerzonym
2 osoby2). Ponadto jedna osoba zdawała język niemiecki jako przedmiot dodatkowy na poziomie
rozszerzonym.
Aby zdać egzamin (zdawany jako obowiązkowy) w tej części, należało uzyskać co
najmniej 30% punktów możliwych do zdobycia. Wymagany warunek spełniło 76,6%
zdających3.
Tabela 1. Język niemiecki jako przedmiot obowiązkowy - podstawowe wskaźniki statystyczne wyników egzaminu
na poziomie podstawowym
Wynik środkowy (mediana – Me)
Poziom podstawowy
(0-20 punktów)
7
Wynik średni (średnia arytmetyczna – M)
6,72
Odchylenie standardowe
3,54
Wynik najczęściej powtarzający się (modalna)
6
Wynik najwyższy
17
Wynik najniższy
0
Egzamin ustny z języka niemieckiego okazał się dla zdających trudny. Najwyższy wynik
– 17 punktów (85%) na poziomie podstawowym osiągnął 1 zdający, najniższy – 0 punktów –
8 zdających.
1.2. Część pisemna
Do części pisemnej egzaminu maturalnego z języka niemieckiego przystąpiło
29 absolwentów: 17 absolwentów liceów ogólnokształcących, a 12 – liceów profilowanych.
Prawie wszyscy (poza jedną osobą) zdawali ten przedmiot na poziomie podstawowym.
Tabela 2. Zdający a poziom egzaminu
Liczba absolwentów
Poziom podstawowy
Poziom rozszerzony
Liceum ogólnokształcące
14
Liceum profilowane
12
Liceum ogólnokształcące
8
Liceum profilowane
4
26
12
Arkusze egzaminacyjne z języka niemieckiego zostały opracowane na dwóch poziomach:
• podstawowym – Arkusz I (MJN-P1A1P-061),
• rozszerzonym – Arkusz II (MJN-PR1A1P-061) i Arkusz III (MJN-R2A1P-061).
1
50 absolwentów liceów ogólnokształcących i 87 absolwentów liceów profilowanych.
1 absolwent liceum ogólnokształcącego i 1 - liceum profilowanego.
3
Wymagany procent punktów osiągnęły wszystkie osoby przystępujące do egzaminu na poziomie rozszerzonym.
2
1
Czas przeznaczony na pracę z Arkuszem I wynosił 120 min, z Arkuszem II – 70 min,
a z Arkuszem III – 110 min. Na każdym z poziomów abiturient mógł otrzymać maksymalnie
50 punktów.
Średni wynik na poziomie podstawowym (Arkusza I) to 30 punktów (60%).
Dla zdających na tym poziomie egzamin okazał się umiarkowanie trudny, świadczy o tym
wartość wskaźnika łatwości zestawu zadań – 0,6. Najwyższy wynik uzyskany na tym poziomie
wyniósł 49 punktów (98% punktów), a najniższy – 10 (20%).
Aby zdać egzamin maturalny z języka niemieckiego, należało uzyskać co najmniej 30%
punktów możliwych do zdobycia na poziomie podstawowym. Warunek ten spełniły 23 spośród
28 osób zdających ten przedmiot jako obowiązkowy4.
2. Język francuski
2.1. Część ustna
Do części ustnej egzaminu maturalnego z języka francuskiego przystąpiło
17 absolwentów. Spośród nich 16 osób5 zdawało ten przedmiot jako obowiązkowy na poziomie
podstawowym. Tylko jedna osoba zdawała język francuski jako przedmiot dodatkowy.
Każdy zdający mógł uzyskać maksymalnie 20 punktów.
Aby zdać egzamin (zdawany jako obowiązkowy) w tej części, należało uzyskać co
najmniej 30% punktów możliwych do zdobycia. Wymagany warunek spełniło 10 zdających.
Najwyższy wynik 15 punktów (75%) na poziomie podstawowym osiągnął 1 zdający,
najniższy 1 punkt– również 1 osoba. Zdający najczęściej uzyskiwali 6 punktów (30%).
2.2. Część pisemna
Do części pisemnej egzaminu maturalnego z języka francuskiego przystąpiło
16 absolwentów. Wśród nich było 6 absolwentów liceów ogólnokształcących i 10 liceów
profilowanych.
Jako przedmiot obowiązkowy język francuski zdawało 15 osób – wszyscy zdawali
egzamin na poziomie podstawowym. Jako przedmiot dodatkowy język francuski zdawała
1 osoba.
Arkusze egzaminacyjne z języka francuskiego zostały opracowane na dwóch poziomach:
• podstawowym – Arkusz I (MJF-P1A1P-061),
• rozszerzonym – Arkusz II (MJF-PR1A1P-061) i Arkusz III (MJF-R2A1P-061).
Czas przeznaczony na pracę z Arkuszem I wynosił 120 min, Arkuszem II – 70 min
i Arkuszem III – 110 min. Na każdym z poziomów abiturient mógł otrzymać maksymalnie
50 punktów.
Najczęstszym wynikiem na poziomie podstawowym było 20 punktów (40%). Najwyższy
wynik na poziomie podstawowym wyniósł 44,5 punktów (89% punktów), a najniższy – 7 (14%).
Spośród 15 osób zdających ten przedmiot jako obowiązkowy 30% punktów i więcej
uzyskało 11 piszących.
3. Język rosyjski
3.1. Część ustna
Do części ustnej egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego przystąpiło
34 absolwentów. Wszyscy zdający język rosyjski w części ustnej zdawali ten przedmiot jako
obowiązkowy na poziomie podstawowym6. Każdy z nich mógł uzyskać maksymalnie
4
2 osoby uzyskały wynik niższy niż 30% punktów.
4 absolwentów liceów ogólnokształcących i 12 absolwentów liceów profilowanych.
6
13 absolwentów liceów ogólnokształcących i 21 absolwentów liceów profilowanych.
5
2
20 punktów. Aby zdać egzamin w tej części, należało uzyskać co najmniej 6 punktów. Warunek
spełniło 29 zdających.
Jeden zdający uzyskał 20 punktów, co było wynikiem najwyższym, również jedna osoba
osiągnęła najniższy wynik – 0 punktów. Wynikiem uzyskiwanym najczęściej było 6 punktów.
3.2. Część pisemna
Do części pisemnej egzaminu maturalnego z języka rosyjskiego przystąpiło
9 absolwentów: 5 absolwentów liceów ogólnokształcących i 4 – liceów profilowanych.
Wszyscy zdawali język rosyjski jako przedmiot obowiązkowy, w tym: na poziomie
podstawowym 14 osób, na poziomie rozszerzonym – 1 osoba.
Arkusze egzaminacyjne z języka rosyjskiego zostały opracowane na dwóch poziomach:
• podstawowym – Arkusz I (MJR-P1A1P-061),
• rozszerzonym – Arkusz II (MJR-R1A1P-061) i Arkusz III (MJR-R2A1P-061).
Czas pracy z Arkuszem I wynosił 120 min, Arkuszem II – 70 min i Arkuszem III
– 110 min. Na każdym z poziomów abiturient mógł otrzymać maksymalnie po 50 punktów.
Najwyższy wynik uzyskany na poziomie podstawowym wyniósł 45 punktów (90%
punktów), najniższy – 15 (30%). Spośród zdających ten przedmiot jako obowiązkowy wszyscy
zdający uzyskali co najmniej 30% punktów.
4. Język włoski7
Do części pisemnej egzaminu maturalnego z języka włoskiego przystąpiło
2 absolwentów liceów ogólnokształcących. Obydwie osoby zdawały język włoski jako
obowiązkowy na poziomie podstawowym i rozszerzonym i obydwie na poziomie podstawowym
przekroczyły próg 30% punktów.
5. Historia sztuki
5.1. Ogólna informacja o zdających
Egzamin maturalny z historii sztuki pisało 37 absolwentów. Większość zdających
stanowili absolwenci liceów ogólnokształcących (30 osób), tylko 7 ukończyło licea profilowane.
Tabela 1. Absolwenci zdający historię sztuki jako przedmiot obowiązkowy
Liczba absolwentów
Poziom podstawowy
Poziom rozszerzony
Liceum ogólnokształcące
14
Liceum profilowane
4
Liceum ogólnokształcące
8
Liceum profilowane
2
18
28
10
Historię sztuki jako przedmiot obowiązkowy zdawało 28 absolwentów, natomiast 9 osób8
zdawało ją jako przedmiot dodatkowy. Spośród zdających ten przedmiot, 79 osób rozwiązywało
zadania z arkuszy I i II, dwie osoby rozwiązywały jedynie zadania Arkusza I.
7
Egzamin ustny z języka włoskiego zdawała 1 osoba.
8 absolwentów liceów ogólnokształcących i 1 liceum profilowanego.
9
6 absolwentów liceów ogólnokształcących i 1 liceum profilowanego.
8
3
5.2. Opis arkuszy egzaminacyjnych
Arkusze egzaminacyjne z historii sztuki zostały opracowane na dwóch poziomach:
• podstawowym – Arkusz I (MHS-P1A1P-061),
• rozszerzonym – Arkusz II (MHS- R1A1P-061).
Arkusz I zawierał 30 zadań. Sprawdzały one wiadomości i umiejętności określone
w standardach dla poziomu podstawowego w zakresie znajomości terminologii, stylów, twórców
i ich dzieł. Egzamin na poziomie podstawowym trwał 120 minut.
Arkusz II składał się z dwóch części (analitycznej i syntetycznej), sprawdzających wiedzę
i umiejętności opisane standardami wymagań egzaminacyjnych dla poziomu rozszerzonego.
Część analityczna polegała na porównaniu dwóch dzieł sztuki na podstawie barwnych
reprodukcji, natomiast część syntetyczna na napisaniu krótkiego wypracowania o charakterze
przekrojowym i problemowym na jeden z dwóch tematów do wyboru. Zdający na rozwiązanie
zadań tego arkusza mieli do dyspozycji 150 minut.
Zdający na poziomie podstawowym mógł maksymalnie uzyskać 100 punktów,
a na poziomie rozszerzonym – 50.
5.3. Wyniki egzaminu
Średni wynik na poziomie podstawowym wynosi 30 punktów (30% punktów), a na
poziomie rozszerzonym 19,88 punktów (39,76%). Egzamin z historii sztuki zarówno na
poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym okazał się dla zdających trudny. Wartość
wskaźnika łatwości wynosi odpowiednio 0,3 i 0,4. Najwyższy wynik uzyskany na poziomie
podstawowym to 69 punktów (69%), a najniższy 3 punkty. Natomiast na poziomie
rozszerzonym najwyższy wynik to 41 punktów (82%), najniższy – 1 punkt.
Z 28 absolwentów zdających ten przedmiot jako obowiązkowy 30% punktów i więcej
uzyskało 15 osób.
6. Informatyka
Egzamin maturalny z informatyki zdawało 16 absolwentów. Większość zdających
stanowili absolwenci liceów profilowanych (9 osób), 7 ukończyło licea ogólnokształcące.
Dla wszystkich zdających informatyka była przedmiotem dodatkowym zdawanym na poziomie
rozszerzonym.
Na egzamin maturalny z informatyki zostały opracowane dwa arkusze egzaminacyjne:
• Arkusz I (MIN-R1A1P-061),
• Arkusz II (MIN-R2A1P-061).
Za rozwiązanie zadań z Arkusza I abiturient mógł zdobyć maksymalnie 40 punktów
w czasie 90 minut, natomiast za rozwiązanie zadań z Arkusza II – 60 punktów w przewidzianym
czasie150 minut.
Zadania obydwu arkuszy sprawdzały opanowanie wiadomości i umiejętności
określonych w standardach wymagań egzaminacyjnych z informatyki.
Najwyższy wynik uzyskany za zestaw zadań z Arkusza I to 23 punkty, najniższy - 6
punktów. Znacznie niższe wyniki osiągali zdający za rozwiązanie zestawu zadań z Arkusza II i
tak najwyższym wynikiem było tu 14 punktów, najniższym - 0 punktów.
Na świadectwach dojrzałości/ aneksach do świadectw dojrzałości wynik z informatyki
uzyskany za oba arkusze podawany był łącznie. Najwyższy wynik to 32 punkty (32%), najniższy
- 6 punktów (6%).
7. Historia muzyki
Egzamin maturalny z historii muzyki na poziomie podstawowym zdawało 2 absolwentów
liceów profilowanych. W obydwu przypadkach zdający nie osiągnęli progu 30% punktów.
4