1 Regulamin określający zasady wynagradzania nauczycieli w

Załącznik do Uchwały Nr IV/40/2015
Rady Powiatu Kędzierzyńsko-Kozielskiego
z dnia 24 lutego 2015r.
Regulamin określający zasady wynagradzania nauczycieli w szkołach i placówkach,
dla których organem prowadzącym jest Powiat Kędzierzyńsko-Kozielski oraz wysokość
i szczegółowe warunki przyznawania nauczycielom dodatków do wynagrodzenia
Rozdział I
Przepisy ogólne
§1
1. Niniejszy Regulamin stosuje się do nauczycieli zatrudnionych w szkołach lub
placówkach oświatowych prowadzonych przez Powiat Kędzierzyńsko-Kozielski.
2. Regulamin określa:
1) wysokość stawek oraz szczegółowe warunki przyznawania dodatków:
a)
za wysługę lat,
b)
motywacyjnego,
c)
funkcyjnego,
d)
za warunki pracy;
2) szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny
ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.
§2
Ilekroć w Regulaminie jest mowa o:
1) szkole lub placówce oświatowej, należy przez to rozumieć szkołę ponadgimnazjalną,
szkołę specjalną, poradnię psychologiczno-pedagogiczną, bursę szkolną, centrum
kształcenia praktycznego i ustawicznego, ognisko artystyczne, dla których organem
prowadzącym jest Powiat Kędzierzyńsko-Kozielski,
2) dyrektorze lub wicedyrektorze, należy przez to rozumieć dyrektora lub wicedyrektora
szkoły ponadgimnazjalnej, szkoły specjalnej, poradni psychologiczno-pedagogicznej,
bursy szkolnej, centrum kształcenia praktycznego i ustawicznego, ogniska
artystycznego, dla których organem prowadzącym jest Powiat KędzierzyńskoKozielski,
3) nauczycielu, należy przez to rozumieć nauczyciela, wychowawcę i innego pracownika
pedagogicznego zatrudnionego w szkole ponadgimnazjalnej, szkole specjalnej,
poradni psychologiczno-pedagogicznej, bursie szkolnej, centrum kształcenia
praktycznego i ustawicznego, ognisku artystycznym, dla których organem
prowadzącym jest Powiat Kędzierzyńsko-Kozielski,
4) ustawie, należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela
(Dz. U. z 2014 r. poz. 191 z późn. zm.),
5) rozporządzeniu, należy przez to rozumieć rozporządzenie Ministra Edukacji
Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2005 r. w sprawie wysokości minimalnych
stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania
dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagrodzenia za pracę w dniu
wolnym od pracy (Dz. U. z 2014 r. poz. 416, z późn. zm.),
6) wynagrodzeniu zasadniczym, należy przez to rozumieć należne nauczycielowi
minimalne wynagrodzenie zasadnicze ustalone zgodnie z § 2 pkt 1 rozporządzenia,
7) wymiarze zajęć obowiązkowych, należy przez to rozumieć tygodniowy obowiązkowy
wymiar godzin nauczycieli, o którym jest mowa w art. 42 ustawy.
1
§3
1. Wynagrodzenie nauczycieli składa się z wynagrodzenia zasadniczego, dodatków
do wynagrodzenia zasadniczego, wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe
i godziny doraźnych zastępstw, nagród i innych świadczeń wynikających ze stosunku
pracy, z wyłączeniem świadczeń z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych
i dodatków socjalnych określonych w art. 54 ustawy.
2. Wysokość wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela uzależniona jest od stopnia
awansu zawodowego, posiadanych kwalifikacji oraz wymiaru zajęć obowiązkowych
i jest ustalana według tabeli zaszeregowania oraz minimalnych stawek wynagrodzenia
zasadniczego określonego w rozporządzeniu.
3. Wysokość dodatków uzależniona jest odpowiednio od okresu i wymiaru zatrudnienia,
jakości świadczonej pracy i wykonywania dodatkowych zadań lub zajęć,
powierzonego stanowiska lub sprawowanej funkcji oraz trudnych lub uciążliwych
warunków pracy.
Rozdział II
Dodatek za wysługę lat
§4
1. Nauczycielowi przysługuje dodatek za wysługę lat.
2. Wysokość dodatku za wysługę lat oraz zasady jego przyznawania określają przepisy
ustawy i rozporządzenia.
3. Dodatek za wysługę lat wpłaca się z góry, w terminie wypłaty wynagrodzenia
zasadniczego.
Rozdział III
Dodatek motywacyjny
§5
1. Na dodatki motywacyjne nauczycieli przeznacza się 5% środków planowanego
rocznego wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli.
2. Nauczyciel może otrzymać dodatek motywacyjny w wysokości od 1 do 20%
osobistego wynagrodzenia zasadniczego w ramach środków przyznanych szkole lub
placówce oświatowej.
3. Na dodatki motywacyjne dyrektorów i wicedyrektorów przeznacza się 30%
planowanego rocznego wynagrodzenia zasadniczego dyrektorów i wicedyrektorów.
4. Dyrektor i wicedyrektor może otrzymać dodatek motywacyjny w wysokości
od 1 do 30% osobistego wynagrodzenia zasadniczego w ramach środków przyznanych
szkole lub placówce oświatowej na wynagrodzenie zasadnicze dyrektora
i wicedyrektora.
5. Ogólne warunki przyznawania nauczycielom dodatku motywacyjnego określają
przepisy rozporządzenia.
6. Dodatek motywacyjny może być przyznany nauczycielowi po przepracowaniu
6 miesięcy w danej szkole lub placówce oświatowej, a dyrektorowi
po przepracowaniu 3 miesięcy w danej szkole lub placówce oświatowej.
7. Wysokość dodatku motywacyjnego zależna jest od efektów pracy dyrektora,
wicedyrektora i nauczyciela oraz jakości pracy szkoły lub placówki oświatowej.
8. Dodatek motywacyjny nauczycielom przyznaje dyrektor szkoły lub placówki,
a dyrektorowi szkoły lub placówki Zarząd Powiatu.
9. Dodatek motywacyjny przyznawany jest na okres 6 miesięcy.
10. Warunkiem przyznania nauczycielowi dodatku motywacyjnego jest:
2
1) uzyskiwanie przez uczniów z uwzględnieniem ich możliwości oraz warunków
pracy nauczyciela dobrych osiągnięć dydaktyczno-wychowawczych
potwierdzonych m.in. wynikami klasyfikacji i promocji oraz wynikami
egzaminów zewnętrznych,
2) osobiste przygotowanie uczniów do olimpiad, konkursów przedmiotowych
i tematycznych, zawodów sportowych,
3) umiejętne
rozwiązywanie
problemów
wychowawczych
uczniów
we współpracy z ich rodzicami lub opiekunami prawnymi,
4) umiejętne pozyskiwanie rodziców do współpracy na rzecz szkoły lub placówki,
5) rozpoznanie pozaszkolnego środowiska wychowawczego uczniów, aktywne
i efektywne działania podejmowane na rzecz uczniów potrzebujących
szczególnej pomocy i opieki,
6) wdrażanie innowacji pedagogicznych oraz metod aktywizujących uczniów
do osiągania wyższych wyników,
7) organizowanie imprez i uroczystości w środowisku szkolnym i pozaszkolnym,
8) prowadzenie lekcji otwartych,
9) promowanie szkoły lub placówki w środowisku lokalnym i regionie,
10) aktywna działalność na rzecz oświaty w środowisku lokalnym,
11) podejmowanie różnych form aktywności w ramach samokształcenia
i wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli,
12) pełnienie funkcji opiekuna samorządu uczniowskiego lub innej organizacji
uczniowskiej działającej na terenie szkoły lub placówki,
13) stopień realizacji zadań wychowawczych, zaangażowanie w realizację
wszelkich form zajęć pozalekcyjnych, opieka nad organizacjami szkolnymi
oraz organizacja współpracy międzyszkolnej,
14) realizowanie w szkole zadań edukacyjnych, wynikających z przyjętych przez
organ prowadzący priorytetów lokalnej polityki oświatowej,
15) wzorowe prowadzenie dokumentacji szkolnej i klasowej,
16) szczególne dbanie o bezpieczne i higieniczne warunki pracy,
17) jakość wykonywania innych zadań (terminowość wykonywania zadań,
poprawność stosowania prawa oświatowego, itp.),
18) wzorowa postawa etyczna, moralna oraz wysoka kultura osobista.
11. Kryteriami przyznania dodatku motywacyjnego dla dyrektorów są:
1) dydaktyczny i wychowawczy poziom szkoły lub placówki,
2) realizacja zadań zgodnie z prawem, ze szczególnym uwzględnieniem prawa
oświatowego oraz zarządzeń, decyzji i innych rozstrzygnięć organu
prowadzącego i nadzorującego,
3) umiejętne i efektywne rozwiązywanie znaczących problemów szkoły lub
placówki oświatowej,
4) wdrażanie innowacji pedagogicznych,
5) wzorowe prowadzenie nadzoru pedagogicznego, spraw administracyjnych
i gospodarczych,
6) prawidłowe wnioskowanie o nagrody dla nauczycieli i pracowników,
7) aktywna działalność na rzecz oświaty w środowisku lokalnym,
8) inicjowanie różnorodnych działań na rzecz podnoszenia jakości pracy szkoły,
wzbogacania bazy szkolnej i pozyskiwania środków pozabudżetowych,
9) zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu
zawodowym,
10) realizowanie zadań edukacyjnych zgodnie z przyjętymi przez organ
prowadzący kierunkami lokalnej polityki oświatowej,
3
11) sposób realizacji budżetu.
12. Dodatek motywacyjny nie zwiększa wynagrodzenia zasadniczego.
13. Dodatek motywacyjny płatny jest z góry, w terminie wypłaty wynagrodzenia
zasadniczego.
14. Informację o przyznaniu dodatku motywacyjnego wydaje się na piśmie, a odpis
przechowuje się w aktach osobowych.
Rozdział IV
Dodatek funkcyjny
§6
1. Do uzyskania dodatku funkcyjnego uprawnieni są nauczyciele, którym powierzono:
1) stanowisko dyrektora, wicedyrektora albo inne stanowisko kierownicze
przewidziane w statucie szkoły lub placówki oświatowej,
2) wychowawstwo klasy,
3) sprawowanie funkcji opiekuna stażu.
2. Nauczycielom wymienionym w ust. 1 pkt 1 przysługuje dodatek funkcyjny
w wysokości określonej w poniższej tabeli:
Stanowisko
Wysokość dodatku
Szkoły wszystkich typów
szkoła licząca do 8
dyrektor
300 – 1240 zł
oddziałów
wicedyrektor
od 10 do 80% dodatku dyrektora
szkoła licząca 9 do 16 dyrektor
300 – 1550 zł
oddziałów
wicedyrektor
od 10 do 80% dodatku dyrektora
szkoła licząca od 17 do dyrektor
300 – 1860 zł
25 oddziałów
wicedyrektor
od 10 do 80% dodatku dyrektora
szkoła licząca powyżej dyrektor
300 – 2480 zł
25 oddziałów
wicedyrektor
od 10 do 80% dodatku dyrektora
kierownik praktyk
od 10 do 60% dodatku dyrektora
zawodowych
kierownik statku
od 10 do 60% dodatku dyrektora
szkolnego
Bursa szkolna
do 100 osób
dyrektor
300 – 1085 zł
zakwaterowanych
wicedyrektor
od 10 do 80% dodatku dyrektora
powyżej 100 osób
dyrektor
300 – 1400 zł
zakwaterowanych
wicedyrektor
od 10 do 80% dodatku dyrektora
Publiczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
dyrektor
300 – 930 zł
Ognisko Artystyczne
dyrektor
100 – 415 zł
Centrum Kształcenia Praktycznego i Ustawicznego
dyrektor
300 – 2480 zł
wicedyrektor
od 10 do 80% dodatku dyrektora
kierownik stacji
od 10 do 60% dodatku dyrektora
4
kontroli pojazdów
3. Nauczycielowi, któremu powierzono sprawowanie funkcji wychowawcy klasy
przyznaje się dodatek funkcyjny w wysokości 150 zł.
4. Nauczycielowi, któremu powierzono sprawowanie funkcji opiekuna stażu przyznaje
się dodatek funkcyjny w wysokości 80 zł miesięcznie za każdego nauczyciela stażystę
powierzonego jego opiece.
5. Prawo do dodatku funkcyjnego powstaje od pierwszego dnia miesiąca następującego
po miesiącu, w którym nastąpiło powierzenie stanowiska lub sprawowania funkcji
uprawniających do dodatku, a jeżeli to powierzenie nastąpiło od pierwszego dnia
miesiąca – od tego dnia.
6. Prawo do dodatku funkcyjnego wygasa z dniem zaprzestania pełnienia obowiązków
funkcyjnych, a w przypadku odwołania – z końcem miesiąca, w którym nastąpiło
odwołanie.
7. Dodatek funkcyjny nie przysługuje w okresie nieusprawiedliwionej nieobecności
w pracy, w okresie urlopu dla poratowania zdrowia oraz w okresach, za które nie
przysługuje wynagrodzenie zasadnicze.
8. Dodatek funkcyjny przysługuje osobie zastępującej dyrektora szkoły od dnia
powierzenia stanowiska proporcjonalnie do liczby przepracowanych dni.
9. Dodatek funkcyjny przysługuje również osobie, której powierzono odpowiednie
obowiązki w zastępstwie innej osoby, uprawnionej do dodatku funkcyjnego, jeżeli jej
nieobecność w pracy przekracza 1 miesiąc.
10. Dodatek funkcyjny przyznaje:
1) dyrektorowi szkoły lub placówki – Zarząd Powiatu,
2) pozostałym nauczycielom, którym powierzono funkcję wicedyrektora lub inne
stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoły lub placówki
oświatowej – dyrektor szkoły lub placówki oświatowej, z zastrzeżeniem,
że wysokość dodatku funkcyjnego nie może przekroczyć kwot maksymalnych
wskazanych w tabeli w ust. 2.
11. Dodatek motywacyjny nie zwiększa wynagrodzenia zasadniczego.
12. Dodatek motywacyjny płatny jest z góry, w terminie wypłaty wynagrodzenia
zasadniczego.
13. Informację o przyznaniu dodatku motywacyjnego wydaje się na piśmie, a odpis
przechowuje się w aktach osobowych.
Rozdział V
Dodatek za warunki pracy
§7
1. Ze względu na warunki pracy, nauczycielom przysługuje dodatek:
1) za pracę w trudnych warunkach
2) za pracę w uciążliwych warunkach.
2. Trudne i uciążliwe warunki pracy określa rozporządzenie.
3. Dodatek za pracę w trudnych warunkach przysługuje w wysokości określonej jako
% stawki osobistego zaszeregowania nauczyciela zgodnie z poniżą tabelą:
Uprawnienie
prowadzenie przez nauczycieli praktycznej nauki zawodu zajęć w szkołach
specjalnych
5
% stawki
10
prowadzenie przez nauczycieli zajęć dydaktycznych w szkołach (oddziałach)
przysposabiających do pracy
prowadzenie przez nauczycieli zajęć rewalidacyjno-wychowawczych
z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim
prowadzenie przez nauczycieli zajęć dydaktycznych i wychowawczych
w szkołach (oddziałach) specjalnych
prowadzenie przez nauczycieli indywidualnego nauczania dziecka
zakwalifikowanego do kształcenia specjalnego
prowadzenie przez nauczycieli badań psychologicznych i pedagogicznych,
w tym badań logopedycznych, udzielanie dzieciom i młodzieży pomocy
psychologiczno-pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy
w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udzielanie rodzicom
i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej związanej
z wychowywaniem i kształceniem dzieci i młodzieży w poradniach
psychologiczno-pedagogicznych
10
10
10
5
5
4. Dodatek za pracę w uciążliwych warunkach przysługuje w wysokości 20% stawki
osobistego zaszeregowania nauczyciela.
5. W przypadku zbiegu dodatków za warunki pracy, dodatek ten jest wypłacany
z każdego tytułu.
6. Dodatek za pracę w trudnych i uciążliwych warunkach przyznaje:
1) dyrektorowi szkoły lub placówki – Zarząd Powiatu,
2) nauczycielom – dyrektor szkoły lub placówki oświatowej.
7. Dodatek za warunki pracy płatny jest z dołu, za czas faktycznie przepracowany.
8. Dodatek za warunki pracy przysługuje w okresie faktycznego wykonywania pracy,
z którą dodatek jest związany oraz w okresie niewykonywania pracy, za który
przysługuje wynagrodzenie liczone jak za okres urlopu wypoczynkowego.
9. Dodatek wypłaca się w całości, jeżeli nauczyciel, w tym nauczyciel, któremu
powierzono stanowisko kierownicze, realizuje w warunkach trudnych lub uciążliwych
cały obowiązujący go wymiar zajęć, a jeżeli nauczyciel realizuje w warunkach
trudnych lub uciążliwych tylko część obowiązującego wymiaru zajęć lub jeżeli jest
zatrudniony w niepełnym wymiarze godzin, dodatek wypłaca się w wysokości
proporcjonalnej.
Rozdział VI
Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw
§8
1. Przez godzinę ponadwymiarową rozumie się przydzieloną nauczycielowi godzinę
zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych powyżej tygodniowego
obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub
opiekuńczych.
2. Przez godzinę doraźnego zastępstwa rozumie się przydzieloną nauczycielowi godzinę
zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych powyżej tygodniowego
obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub
opiekuńczych, której realizacja następuje w zastępstwie nieobecnego nauczyciela.
3. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i za godziny doraźnych zastępstw
wypłaca się według stawki osobistego zaszeregowania nauczyciela, z uwzględnieniem
dodatku za warunki pracy.
6
4. Wynagrodzenie za jedną godzinę ponadwymiarową i godzinę doraźnego zastępstwa
ustala się dzieląc stawkę wynagrodzenia zasadniczego (łącznie z dodatkami za trudne
warunki pracy) przez miesięczną liczbę godzin obowiązkowego wymiaru zajęć,
ustalonego dla rodzaju zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych
realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych nauczyciela lub doraźnego
zastępstwa nauczyciela.
5. Dla nauczycieli realizujących obowiązkowy tygodniowy wymiar godzin ustalony
na podstawie art. 42 ust. 4a ustawy wynagrodzenie za jedną godzinę doraźnego
zastępstwa ustala się dzieląc przyznaną nauczycielowi stawkę wynagrodzenia
zasadniczego (łącznie z dodatkiem za warunki pracy) przez miesięczną liczbę godzin
realizowanego wymiaru godzin.
6. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe przydzielone w arkuszu organizacyjnym
nie przysługuje za dni, w których nauczyciel nie realizuje zajęć z powodu przerw
przewidzianych przepisami o organizacji roku szkolnego, rozpoczynania lub
kończenia zajęć w środku tygodnia oraz za dni nieusprawiedliwionej nieobecności
w pracy.
7. Godziny ponadwymiarowe przypadające w dniach, w których nauczyciel nie mógł
ich zrealizować z przyczyn leżących po stronie pracodawcy, w szczególności
w związku z:
1) zawieszeniem zajęć z powodu epidemii lub mrozu,
2) chorobą dziecka nauczanego indywidualnie, trwającą nie dłużej niż tydzień,
3) wyjazdem dzieci na wycieczki lub imprezy
traktuje się jako godziny faktycznie odbyte.
8. Dla ustalenia wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe w tygodniu, w którym
przypadają dni ustawowo wolne od pracy oraz w tygodniu, w którym zajęcia
rozpoczynają się lub kończą w środku tygodnia, za podstawę ustalenia liczby godzin
ponadwymiarowych przyjmuje się obowiązkowy tygodniowy wymiar godzin
nauczyciela, pomniejszony o 1/5 tego wymiaru (lub o 1/4, gdy dla nauczyciela
ustalono czterodniowy tydzień pracy) za każdy dzień usprawiedliwionej nieobecności
w pracy lub dzień ustawowo wolny z zastrzeżeniem ust. 9.
9. Liczba godzin ponadwymiarowych, za które przysługuje wynagrodzenie w takim
tygodniu nie może być jednak większa niż liczba godzin w arkuszu organizacyjnym.
10. Godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw rozliczane są w układzie
miesięcznym.
11. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw wypłaca
się z dołu.
12. Za zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub opiekuńcze, wykonywane w dniu wolnym
od pracy, nauczyciel otrzymuje inny dzień wolny od pracy. W szczególnie
uzasadnionych przypadkach zamiast dnia wolnego nauczyciel otrzymuje odrębne
wynagrodzenie, w wysokości ustalonej w sposób określony w przepisach wydanych
na podstawie art. 30 ust. 5 ustawy, tj. w § 10 rozporządzenia.
7