REGULAMIN KONKURSU Stare pomniki opowiadają swoją historię

SEPZ-I.5563.12.32.2014.AP
REGULAMIN KONKURSU
Stare pomniki opowiadają swoją historię – pozostałości kultury żydowskiej
w Twoim regionie
dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych
województwa małopolskiego w roku szkolnym 2014/2015
I.
Zasady ogólne.
1. Organizatorem konkursu Stare pomniki opowiadają swoją historię – pozostałości kultury
żydowskiej w Twoim regionie zwanego dalej Konkursem jest Zespół Szkół im. Bartosza
Głowackiego w Proszowicach oraz Kuratorium Oświaty w Krakowie.
2. Współorganizatorem Konkursu jest Oddziałowe Biuro Edukacji Publicznej IPN
w Krakowie, Żydowskie Muzeum Galicja w Krakowie i Wyższa Szkoła Zarządzania
i Bankowości w Krakowie.
3. Konkurs został włączony do Małopolskiego Programu Edukacji Patriotycznej
i Obywatelskiej.
4. Konkurs przeprowadza Wojewódzka Komisja Konkursowa powołana przez
Małopolskiego Kuratora Oświaty. Siedzibą Komisji jest Zespół Szkół im. B. Głowackiego
w Proszowicach, ul. 3 Maja 107, 32-100 Proszowice.
5. Informacje dotyczące organizacji, przebiegu i wyników Konkursu będą przekazywane
poprzez strony internetowe: www.zsproszowice.edu.pl ; www.kuratorium.krakow.pl
(zakładka edukacja patriotyczna i obywatelska).
II. Cele Konkursu.
1.
2.
3.
4.
Poszukiwanie i dokumentowanie pozostałości kultury żydowskiej na terenie Małopolski.
Likwidacja stereotypów dotyczących współistnienia Polaków i Żydów w środowiskach
lokalnych.
Kształtowanie wrażliwości wobec drugiego człowieka, krzewienie wartości
humanistycznych związanych ze zwalczaniem nietolerancji, ksenofobii, dyskryminacji
i rasizmu.
Kształtowanie postawy poszanowania i pielęgnowania kultury i zabytków małej
ojczyzny.
5.
Rozwijanie pasji poznawczej uczniów i umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy
oraz prezentowania rezultatów własnej pracy.
III. Uczestnictwo w Konkursie.
1. Konkurs ma charakter otwarty i skierowany jest do uczniów gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych województwa małopolskiego.
2. Konkurs jest przeprowadzany:
a) w dwóch etapach: szkolnym i wojewódzkim;
b) w trzech kategoriach: praca multimedialna, praca fotograficzna, praca plastyczna;
c) w dwóch grupach wiekowych: gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna.
3. Uczestnik Konkursu przygotowuje samodzielnie lub pod kierunkiem nauczyciela
(opiekuna naukowego) pracę, o której mowa w punkcie IV.
4. Przystąpienie uczniów do Konkursu jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu
Konkursu.
5. Finaliści i laureaci Konkursu otrzymają zaświadczenia Małopolskiego Kuratora Oświaty.
6. Laureaci Konkursu otrzymają nagrody ufundowane przez Organizatorów.
IV. Prace konkursowe.
1.
2.
Zadaniem uczestnika Konkursu jest odnalezienie w swoim sąsiedztwie obiektów,
materialnych pamiątek związanych z historią i kulturą Żydów, a następnie przedstawienie
ich w powiązaniu z okresem historycznym, z jakiego pochodzą.
Prace konkursowe mogą mieć formę:
a) pracy multimedialnej, np. w filmu, reportażu (nie więcej niż 15 minut, płyta DVD);
lub prezentacji slajdów (nie więcej niż 30 slajdów, płyta CD);
b) pracy fotograficznej - (zdjęcia i opis), 8-10 zdjęć czarno-białych lub kolorowych;
format zdjęć nie większy niż 15cm x 21cm; każda fotografia powinna być naklejona na
kartkę formatu A-4; zdjęcia powinny być też w wersji elektronicznej w formacie JPG –
płyta CD/ DVD. Do pracy należy dołączyć opis zawierający uzasadnienie
przedstawianych miejsc, wydarzeń (wydruk komputerowy uzasadnienia maksimum 2
strony maszynopisu Times New Roman, 12 mm);
c) pracy plastycznej, inspirowanej historią zabytku, wykonanej dowolną techniką
(graficzną, rysunkową, malarską) z krótkim opisem historii zabytku i uzasadnieniem
wyboru (format pracy A-4 lub A-3 oraz wydruk komputerowy uzasadnienia maksimum
2 strony maszynopisu Times New Roman, 12 mm). Uczestnicy przysyłają również
cyfrowe fotografie wykonanych prac.
2
3.
4.
Do pracy powinna być dołączona metryczka, zgodnie z wzorem (załącznik nr 1
do Regulaminu).
Prace zgłaszane wcześniej w innych konkursach, opublikowane w całości lub w części
przed rozstrzygnięciem konkursu, skopiowane z Internetu oraz prace, które nie będą
spełniały kryteriów przedstawionych w Regulaminie nie podlegają ocenie.
V. Harmonogram Konkursu.
Termin
Wydarzenie
do 2 marca 2015 r.
Szkoła zgłasza swój udział w konkursie poprzez: wypełnienie
elektronicznego formularza - strona internetowa Kuratorium
Oświaty w Krakowie www.kuratorium.krakow.pl
(zakładka ed. patriotyczna i obywatelska - AKTUALNOŚCI)
http://www.kuratorium.krakow.pl/index?ac=111&id=10256
do 27 kwietnia 2015 r.
Autor przedkłada pracę szkolnej komisji powołanej przez
dyrektora szkoły.
do 14 maja 2015 r.
Komisja szkolna wyłania w każdej z kategorii nie więcej niż
dziesięć prac, które uzyskały największą liczbę punktów
i przesyła je wraz z protokołem (stanowiącym załącznik nr 2
do Regulaminu) do komisji wojewódzkiej na adres: Zespół
Szkół im. B. Głowackiego w Proszowicach, ul. 3 Maja 107,
32-100 Proszowice z dopiskiem Konkurs Stare pomniki
opowiadają swoją historię….
Rozstrzygnięcie komisji szkolnej jest ostateczne.
do 29 maja 2015 r.
Komisja wojewódzka spośród nadesłanych prac wyłania
w każdej z kategorii:
a) finalistów, tj. uczniów których prace uzyskały co najmniej
60% punktów możliwych do uzyskania;
b) laureatów, tj. nie więcej niż pięciu uczniów, których prace
uzyskały największą liczbę punktów.
Rozstrzygnięcie komisji wojewódzkiej jest ostateczne.
do 5 czerwca 2015 r.
Komisja wojewódzka ogłasza listę finalistów i laureatów
na stronie internetowej Organizatora.
do 18 czerwca 2015 r.
Uroczyste zakończenie i podsumowanie Konkursu połączone
z wręczeniem nagród. Szczegółowa informacja zostanie podana
w odrębnym komunikacie.
3
VI.
Procedury oceniania prac.
1. W etapie szkolnym praca konkursowa jest oceniana przez komisję szkolną.
2. W etapie wojewódzkim praca konkursowa jest oceniana niezależnie przez trzech członków
komisji wojewódzkiej.
3. Praca ucznia - kategoria praca multimedialna - oceniana jest w skali pięciostopniowej
(0-5) według następujących kryteriów:
a) wartość merytoryczna i zgodność z tematem (0-5);
b) adekwatność zastosowanych form wyrazu - obraz, tekst, komentarz, muzyka, animacje
– do przedstawianych treści (0-5);
c) przejrzysty i uporządkowany układ prezentacji/ogólne wrażenie estetyczne (0-5);
d) twórcze podejście do tematu (0-5).
4. Praca ucznia – kategoria praca fotograficzna - oceniana jest w skali pięciostopniowej
(0-5) według następujących kryteriów:
a) wartość merytoryczna i zgodność z tematem (0-5);
b) ekspresja emocji zawartych w obrazie (0-5);
c) pomysłowość, oryginalność (0-5);
d) opis zawierający uzasadnienie przedstawianych miejsc, wydarzeń (0-5).
5. Praca ucznia – kategoria praca plastyczna - oceniana jest w skali pięciostopniowej
(0-5) według następujących kryteriów:
a) koncepcja - własny sposób przekazu, oryginalność (0-5);
b) spójność przekazu plastycznego ze źródłem inspiracji (0-5);
c) forma i kompozycja – celowość zastosowanych środków wyrazu (0-5);
d) ogólny wyraz artystyczny (0-5).
VII. Ochrona własności intelektualnej i danych osobowych.
1. Prace uczestników Konkursu nie będą zwracane autorom.
2. Organizator zastrzega sobie prawo wykorzystania prac uczestników Konkursu
do celów naukowych i edukacyjnych oraz ich nieodpłatnej publikacji – we fragmentach
lub w całości - z zachowaniem praw autorskich.
3. Autorzy zachowują prawo do samodzielnej publikacji swoich prac konkursowych, pod
warunkiem, że w publikacji zamieszczą informację o następującej treści: Praca została
przygotowana i wykorzystana w konkursie „Stare pomniki opowiadają swoją historię –
pozostałości kultury żydowskiej w Twoim regionie” przeprowadzonym przez Zespół Szkół
im. Bartosza Głowackiego w Proszowicach oraz Kuratorium Oświaty w Krakowie.
4. Dane osobowe uczestników konkursu są chronione zgodnie z ustawą z dnia
29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2004 r. poz.1182).
4
VIII.
Propozycja literatury pomocniczej (pogłębienie wiedzy
Żydów).
na temat historii
1. Goldberg Jakub, Żydzi w społeczeństwie, gospodarce i kulturze Rzeczypospolitej
szlacheckiej, Kraków 2012;
2. Johnson Paul, Historia Żydów, Kraków 1993;
3. Cała Alina, Wizerunek Żyda w polskiej literaturze ludowej, Warszawa, różne wydania
4. Bieberstein Aleksander, Zagłada Żydów w Krakowie, Kraków 1985;
5. Katzmann Friedrich, Rozwiązanie kwestii żydowskiej w dystrykcie Galicja, oprac. Andrzej
Żbikowski, Warszawa 2001;
6. Hońdo L., Stary żydowski cmentarz w Krakowie, Kraków 1999;
7. Lurker M., Przeslanie symboli w mitach, kulturach i religiach, Warszawa 2011;
8. Steinlauf Michael, Pamięć nieprzyswojona. Polska pamięć zagłady, Warszawa 2001;
9. Wasserstein Bernard, W przededniu. Żydzi w Europie przed II wojną światową, Warszawa
2012;
10. Wysiedlenia, wypędzenia i ucieczki . 1939 – 1959. Atlas ziem Polski, warszawa 2008;
11. Atlas historii Żydów polskich, Warszawa 2010;
12. Gilbert Martin, Atlas historii Żydów, Kraków 1998;
IX. Postanowienia końcowe.
1. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem decyduje Organizator Konkursu.
2. Organizatorowi przysługuje prawo do wprowadzania zmian w niniejszym Regulaminie.
Wszelkie zmiany stają się obowiązujące po opublikowaniu ich na stronach internetowych
Organizatora: www.zsproszowice.edu.pl ; www.kuratorium.krakow.pl
3. Szczegółowych informacji udzielają:
Beata Zapiór - Przewodnicząca Wojewódzkiej Komisji Konkursowej,
e-mail: [email protected]
Anna Pawlikowska-Wójcicka – koordynator Konkursu,
tel. 12/ 392 12 81; e-mail: [email protected]
5
Załącznik nr 1 do Regulaminu
METRYCZKA
PRACY
KONKURS
„Stare pomniki opowiadają swoją historię – pozostałości kultury żydowskiej
w Twoim regionie”
Kategoria: gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna
praca multimedialna, praca fotograficzna, praca plastyczna
proszę podkreślić właściwe
Tytuł pracy:
Imię i nazwisko autora pracy
Data i miejsce urodzenia (dane potrzebne
do zaświadczeń)
Kontakt do autora pracy (tel., e-mail)
Nazwa szkoły, adres, telefon, e-mail szkoły
Imię i nazwisko opiekuna naukowego
Kontakt do opiekuna naukowego (tel.
e-mail)
Oświadczam, że zgłoszona do niniejszego konkursu praca jest wynikiem własnej twórczości
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
(imię i nazwisko uczestnika konkursu)
i nie narusza praw autorskich oraz jakichkolwiek innych praw osób trzecich oraz, że nie została zgłoszona
do innych konkursów o podobnej tematyce.
Wyrażam zgodę na umieszczenie danych osobowych ............................................................................................
....................................................................................................................................................................................
(imię i nazwisko uczestnika konkursu)
w bazie danych organizatorów konkursu oraz przetwarzanie ich, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r.
o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2004 r. poz. 1182 ) w celu przeprowadzenia konkursu oraz dalszego
wykorzystania prac. Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych na zasadach określonych wyżej.
Wyrażam zgodę na wykorzystanie przez organizatorów mojej pracy do celów naukowych i edukacyjnych oraz jej
publikacji (nieodpłatnie) we fragmentach lub w całości z zachowaniem praw autorskich.
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
(miejscowość, data, podpis autora pracy – jeżeli autor jest niepełnoletni również podpis jego rodziców/opiekunów)
6
Załącznik nr 2 do Regulaminu
pieczątka szkoły
miejscowość, data
Protokół z etapu szkolnego (wzór)
KONKURS
„Stare pomniki opowiadają swoją historię – pozostałości kultury żydowskiej
w Twoim regionie”
dla uczniów gimnazjów / szkół ponadgimnazjalnych* województwa małopolskiego
w roku szkolnym 2014/2015
(proszę wybrać właściwe)
Pełna nazwa szkoły:........................................................................................................
Telefon.............................................................................................................................
Adres................................................................................................................................
Liczba wszystkich uczniów biorących udział w eliminacjach szkolnych: ......................
Uczniowie, których prace zostały przesłane do Komisji Wojewódzkiej:
– kategoria: prace multimedialne
L.p.
Nazwisko ucznia
Imię ucznia
Liczba
uzyskanych
punktów
Imię i nazwisko nauczyciela
opiekuna naukowego
Imię ucznia
Liczba
uzyskanych
punktów
Imię i nazwisko nauczyciela
opiekuna naukowego
Imię ucznia
Liczba
uzyskanych
punktów
Imię i nazwisko nauczyciela
opiekuna naukowego
– kategoria: prace fotograficzne
L.p.
Nazwisko ucznia
– kategoria: prace plastyczne
L.p.
Nazwisko ucznia
Dodatkowe informacje o przebiegu konkursu:
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Podpisy członków Komisji Konkursowej:
Przewodniczący: .................................................
.......................................................
Członkowie: ......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
Dyrektor szkoły ..............................................
7