Architektura współczesna i krytyka architektoniczna

SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Lp.
1
2
3
4
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek
Poziom
Profil
kształcenia
Rok studiów,
semestr
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
5
Pracochłonność
7
Prowadzący
zajęcia
Opis
ARCHITEKTURA WSPÓŁCZESNA I KRYTYKA ARCHITEKTONICZNA
Instytut Architektury i Urbanistyki
PPWSZ-AU-1-733-S
PPWSZ-AU-1-729-N
Architektura i Urbanistyka
I Stopień
Profil ogólnoakademicki
Tryb studiów
Rok studiów
Semestr
Wykłady
Ćwiczenia
projektowe
Studia stacjonarne
IV
VII
15
Studia niestacjonarne
IV
VII
15
-
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Studia
Studia
stacjonarne
niestacjonarne
III semestr
Wykłady
15
15
Godziny
Ćwiczenia/seminaria
kontaktowe z
Konsultacje
10
10
nauczycielem
Egzamin
15
15
Przygotowanie do
ćwiczeń
Praca własna
studenta
Nauka własna
15
15
Inne
Suma
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla
2
2
przedmiotu (1 pkt.=25-30 godz.)
IV semestr
Wykłady
Godziny
Ćwiczenia/seminaria
kontaktowe z
Konsultacje
nauczycielem
Egzamin
Przygotowanie do
ćwiczeń
Praca własna
studenta
Nauka własna
Inne
Suma
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla
przedmiotu (1 pkt.=25-30 godz.)
Dr inż. arch. Krystyna Styrna Wykłady
Bartkowicz
Ćwiczenia projektowe/seminaria
Egzaminator
8
Zaliczający
9
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
10
Cel przedmiotu
Dr inż. arch. Krystyna Styrna - Bartkowicz
Dr inż. arch. Krystyna Styrna - Bartkowicz
1. Ogólna orientacja w historii architektury powszechnej i polskiej od XIX w.
2. do współczesności.
3. Ogólna orientacja w historia sztuki współczesnej
4. Rozumienie relacji między architekturą dawną i współczesną
C1 – zapoznanie z podstawowymi kierunkami rozwoju myśli architektonicznej XX i
XXI w.
C2 – Wyrobienie umiejętności stosowania kryteriów oceny dzieła architektonicznego
pod względem prawidłowej lokalizacji, uwarunkowań kulturowych,, środowiska
naturalnego, użyteczności, konstrukcji
C3 – Wyrobienie umiejętności stosowania prawidłowych kryteriów estetycznych do
oceny dzieła architektonicznego
C4 – Zrozumienie zależności architektury od uwarunkowań kulturowych i możliwości
technicznych
Odniesienie do
Odniesienie do
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
efektów
efektów
społeczne)
kierunkowych
obszarowych
Zna i rozumie terminologię
używaną w opisywaniu
W1 architektury współczesnej
K_W01
T1A_W05
Formułuje wypowiedzi stosując
właściwą terminologię .
W2
Zna i rozumie wzajemne relacje
obiektu architektonicznego i
jego otoczenia.
K_W02
T1A_W06
K_W10
T1A_W03
T1A_W04
T1A_W07
K_U01
T1A_W01
T1A_U11
K_U02
T1A _U08
K_U05
T1A_U09
K_U24
T1A_U11
Wiedza
W3
11
Efekty
kształcenia
U1
Umiejętność
Zna i rozumie metodykę
projektowania
architektonicznego i
urbanistycznego o narastającym
stopniu złożoności
z uwzględnieniem wymagań
technicznych, społecznych,
przyrodniczych, kulturowych
i prawnych
. Potrafi pozyskiwać informacje
z literatury, baz danych i innych
właściwie dobranych źródeł
także w j. angielskim. Potrafi
integrować uzyskane
informacje, dokonywać ich
interpretacji a także wyciągać
wnioski oraz formułować
i uzasadniać opinie.
U2
Potrafi dokonać obserwacji i
interpretować zjawiska we
współczesnej architekturze.
Potrafi dokonać analizy i oceny
aktualnych trendów w
twórczości awangardy
architektonicznej pod względem
funkcji, formy, uwarunkowań
przestrzenno-środowiskowych.
U3
Potrafi zaprezentować
publicznie wybrane projekty
i realizacje współczesne,
dokonać merytorycznej,
krytycznej ich oceny
Kompetencje
społeczne
Efekt
kształcenia
K1
Ma świadomość ważności i
rozumie pozatechniczne aspekty
i skutki działalności inżynieraarchitekta, w tym wpływ na
środowisko
i związaną z tym
odpowiedzialność za
podejmowane decyzje. Potrafi
przekonywać do racji,
argumentować.
K_K01
T1A_K01
T1A_K02
T1A_K03
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Zna główne kierunki rozwoju architektury współczesnej od poł. XIX
w. - dzieła i twórców
Ma wiedzę na temat awangardowych projektów i realizacji
W2
światowych i polskich oraz ich twórców
Rozumie kryteria oceny dzieła architektonicznego i jego użytkowoW3
estetycznych walorów
Potrafi sformułować wypowiedź w zakresie problematyki dotyczącej
U1
architektury współczesnej stosując właściwą terminologię .
Ma umiejętność posługiwania sie źródłami (książki, czasopisma
U2
specjalistyczne)
Ma umiejętność krótkiego, publicznego przedstawienia problemu z
zakresu architektury współczesnej popartego właściwie dobraną
U3
wizualizacją.
Ma umiejętność krytycznej, merytorycznie prawidłowej oceny
zagadnienia.
Przegląd podstawowych kierunków rozwoju architektury współczesnej od połowy
XIX wieku do aktualnie występujących tendencji -= najważniejsi twórcy i
reprezentatywne realizacje. Poznanie kryteriów oceny dzieła architektonicznego i
przemian postrzeganiu ich estetycznych walorów. Twórcy i dzieła współczesnej
awangardy architektonicznej. Polska architektura współczesna
1. Pevsner N. Fleming J. Honour H.l Encyklopedia architektury, Warszawa 1992.
2. Biegański P. U źródeł architektury współczesnej, Warszawa 1972
3. Giedion S. Przestrzeń,czas,architektura, Warszawa 1968
4. Jencks Ch. Ruch nowoczesny w architekturze, Warszawa 1987
5. Bieżące czasopisma architektoniczne polskie I zagraniczne
W1
12
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
13
Treści
merytoryczne
przedmiotu
14
Wykaz
literatury
podstawowej
15
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
Jencks Ch. Architektura późnego modernizmu, Warszawa 1989
Jencks Ch. Architektura postmodernistyczna, Warszawa 1987
Pevsner N. Pionierzy współczesności, Warszawa, 1988
Szafer T.P. Nowa architektura polska, Diariusze lat 1966-1970, 1971-1975, 19761980
5. Warszawa 1972,1979,1981
6. Olszewski A.K. Dzieje sztuki polskiej 1890-1980, Warszawa, 1985
1.
2.
3.
4.