pobierz

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału
nauczyciela i
studentów
Punkty ECTS
Pracochłonność
w godzinach
8
st. stacjonarne
st. niestacjon.
Suma godzin
9
10
11
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
12
Założenia i cele
przedmiotu
13
Efekty
kształcenia
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Geometria wykreślna (moduł fakultatywny)
Gospodarki Przestrzennej
PPWSZ-1-221a-s
PPWSZ-1-220a-n
Gospodarka przestrzenna, studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki
stacjonarne i niestacjonarne
Rok studiów: I; Semestr: II.
Studia stacjonarne: wykłady: 20; ćwiczenia projektowe: 20.
Studia niestacjonarne: wykłady: 10; ćwiczenia projektowe: 10
3
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
20
Ćwiczenia/
seminaria
20
Konsultacje
obowiązkowe
2
10
10
2
Wykłady
Praca własna studenta
-
Projekty/
opracowania
-
Nauka
własna
35
-
-
55
Egzaminy
S: 42; N: 22
Inne
-
S: 35; N: 55
77
Dr Jolanta Brandys
Dr Jolanta Brandys
Znajomość matematyki z zakresu szkoły ponadgimnazjalnej zakończonej maturą.
Rozwijanie wyobraźni przestrzennej.
Zapoznanie z jednoznacznymi metodami zapisu trójwymiarowych obiektów na
płaszczyźnie.
Wykształcenie zdolności poprawnego odczytu (restytucji) przestrzeni trójwymiarowej
na podstawie jej dwuwymiarowego zapisu.
Odniesienie do
Odniesienie do
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
efektów
efektów
społeczne)
kierunkowych
obszarowych
WIEDZA
W1-student zna metody, techniki, narzędzia i
InzA_W02
materiały stosowane przy rozwiązywaniu zadań
InzA_W05
GP_W13
inżynierskich niezbędnych do rozwiązywania
P1A_W07
problemów gospodarki przestrzennej.
T1A_W07
T1A_W01
W2-ma uporządkowaną wiedzę w zakresie
T1A_W02
stosowania zasad geometrii wykreślnej w
GP_W18
T1A_W04
projektowaniu architektoniczno-urbanistycznym
T1A_W07
InzA_W02
UMIEJĘTNOŚCI
U1-Student uczy się samodzielnie w sposób
P1A_U11
GP_U09
ukierunkowany.
T1A_U05
U2-student potrafi zaprojektować i zrealizować
InzA_U08
obiekt, system lub proces przy użyciu właściwych
GP_U16
T1A_U16
metod, technik i narzędzi.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K1 –Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe
życie, potrafi inspirować i organizować proces
GP_K01
uczenia się innych osób.
Efekt kształcenia
14
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
WIEDZA: W1, W2
UMIEJĘTNOŚCI: U1, U2
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: K1
S1A_K01
P1A_K01
T1A_K01
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Sprawdziany w formie pisemnej
Samodzielne wykonywanie projektów
zleconych na zajęciach
Uczestnictwo w wykładach i ćwiczeniach
oraz rozwiązywanie zadań poza
zajęciami, tzw. prac domowych.
Stosowane
metody
dydaktyczne
Wykłady informacyjne, ćwiczenia projektowe, dyskusje oraz samokształcenie.
16
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Wykłady:
Metody zapisu i restytucji elementów przestrzeni.
 Metoda rzutów Monge’a, rzutowanie prostokątne obiektów na wzajemnie
prostopadłe rzutnie.
 Aksonometria, rodzaje aksonometrii prostokątnej i ukośnokątnej,
zastosowanie aksonometrii w poglądowym rysunku odręcznym.
 Rzut cechowany, topografia i projektowanie obiektów w terenie.
Ćwiczenia projektowe:
Treści realizowane na ćwiczeniach są całkowicie zgodne z treściami omawianymi na
wykładach.
17
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do zaliczenia
Forma zakończenia przedmiotu: zaliczenie z oceną.
Student uzyskuje zaliczenie przedmiotu pod warunkiem uzyskania pozytywnych ocen
ze sprawdzianów weryfikujących znajomość omawianego na zajęciach materiału oraz
z prac projektowych wykonywanych w czasie zajęć.
18
Wykaz
literatury
podstawowej
Dobrzański T.: Rysunek techniczny maszynowy. WNT, Warszawa 2004.
Grochowski B.: Wykład z geometrii wykreślnej z materiałami do ćwiczeń. PWN,
Warszawa 1996.
Miśniakiewicz E., Skowroński W.: Rysunek techniczny budowlany. Arkady,
Warszawa 2009.
19
Wykaz
literatury
uzupełniającej
Przewłocki S.: Geometria wykreślna w budownictwie. Arkady, Warszawa 2000.
15