Pobierz/Zobacz
Transkrypt
Pobierz/Zobacz
Ocenianie na lekcjach muzyki w klasie VI Ocena celująca (6): Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który przejawia wyjątkowe zdolności i zamiłowanie do muzyki oraz posiada umiejętności i wiadomości wymagane na ocenę bardzo dobrą. Uczeń powinien: podejmować dodatkowe działania , np. uczęszczać na muzyczne zajęcia pozalekcyjne, brać udział w życiu artystycznym klasy, występować na akademiach szkolnych,brać udział w konkursach muzycznych, wykazać się umiejętnością łączenia wiedzy z zakresu muzyki z wiadomościami z innych przedmiotów, prezentować wysoki poziom artystyczny, wykazywać zainteresowanie literaturą muzyczną, grać bardzo dobrze na instrumencie (flet itp.), przygotowywać dodatkowe prace na zajęcia muzyczne, np. materiały gazetkę czy wystawę, albumy, foldery, itp. wykazywać umiejętności twórcze z zakresu tworzenia i ekspresji muzycznej. Ocena bardzo dobra (5): Na ocenę bardzo dobrą uczeń powinien: umieć poprawnie zaśpiewać z pamięci pieśni i piosenki poznanych w ciągu roku szkolnego oraz ,, Odę do radości” czyli ,, Hymn Zjednoczonej Europy”, potrafić zagrać większość melodii przewidzianych w programie nauczania na flecie i dzwonkach, opanować pełny zakres wiadomości i umiejętności muzycznych przewidzianych w realizowanym programie, umieć swobodnie rozmawiać o muzyce, używając poznanych terminów muzycznych, tworzyć akompaniament na instrumentach perkusyjnych lub innych, nazywać nuty na pięciolinii i określać ich wartości rytmiczne oraz posługiwać się nimi podczas gry na instrumentach, podać nazwy głosów wokalnych i wysokość ich brzmienia, wymienić elementy muzyki, grupować wartości rytmiczne w taktach. Ocena dobra (4): Na ocenę dobra uczeń powinien: poprawnie zaśpiewać pieśni i większość piosenki ujęte w programie nauczania, poprawnie zagrać kilka melodii na flecie i/lub dzwonkach, rozpoznać brzmienie większości poznanych instrumentów, umieć wyjaśnić znaczenie większości poznanych terminów muzycznych, opanować większość wiadomości i umiejętności przewidzianych w realizowanym programie, brać aktywny udział w lekcji, grupować proste wartości rytmiczne, odrabiać prace domowe. Ocena dostateczna (3): Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń wówczas, gdy bierze udział w procesie lekcyjnym na miarę swoich możliwości oraz uczestniczy w wybranych formach działalności muzycznej, ponadto opanował określone umiejętności i wiadomości podstawowe, mianowicie: umie zaśpiewać piosenki o średnim stopniu trudności, uzupełnia podane takty odpowiednimi wartościami nut, wyjaśnia podstawowe terminy muzyczne, z pomocą nauczyciela zagra na flecie wybrane melodie, zna wartości nut, ich nazwy, posiada wiedzę niezbędną do rozumienia słuchanych form muzycznych, prowadzi zeszyt przedmiotowy. Ocena dopuszczająca (2): Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: opanował tylko ustalone umiejętności i wiadomości konieczne oraz niezbędne lub ewentualnie w ograniczonym zakresie podstawowe, wykazuje pozytywny stosunek do przedmiotu i potrafi wykonać z pomocą nauczyciela najprostsze zadania: podejmuje próby śpiewania lub recytuje tekst piosenki. prowadzi zeszyt przedmiotowy. Ocena niedostateczna (1): Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: nie opanował wiadomości i umiejętności przewidzianych w realizowanym programie nauczania (co uniemożliwia dalsze kształcenie), nie jest w stanie wykonać prostych ćwiczeń nawet przy pomocy nauczyciela, nie potrafi grać na żadnym instrumencie, ma duże trudności z zaśpiewaniem jakiejkolwiek piosenki z repertuaru kl. VI, jest pasywny na lekcjach, nie uważa, nie odrabia prac domowych, nie prowadzi zeszytu przedmiotowego, nie wykazuje żadnych chęci nauczenia się czegokolwiek, nadrobienia braków, poprawienia ocen. Uwaga: Ocena niedostateczna nie wynika z braku możliwości czy braku uzdolnień ucznia. Należy ją traktować wyłącznie jako skutek całkowitej niechęci ucznia do przedmiotu i do pracy na lekcjach oraz braku zaangażowania. Końcowa ocena będzie wynikiem uzyskiwanych ocen oraz podsumowaniem aktywności ucznia na lekcjach. Ocenianie z przedmiotu muzyka w kl. VI 100%- celujący 99-91%- bardzo dobry 90-75%- dobry 74- 50%- dostateczny 49-30%- dopuszczający 29-0%- niedostateczny