Generuj PDF tej strony

Transkrypt

Generuj PDF tej strony
Nazwa modułu:
Zarys anatomii
Rok akademicki:
2016/2017
Wydział:
Kierunek:
Kod: EIB-1-370-s
Punkty ECTS:
3
Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej
Inżynieria Biomedyczna
Poziom studiów:
Specjalność:
Studia I stopnia
Język wykładowy: Polski
-
Forma i tryb studiów:
Profil kształcenia:
Ogólnoakademicki (A)
Semestr: 3
Strona www:
Osoba odpowiedzialna:
dr n. med. lek. stom. Lipski Marcin ([email protected])
Osoby prowadzące: dr n. med. lek. stom. Lipski Marcin ([email protected])
dr n. med. lek. stom. Lipski Marcin ([email protected])
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Kod EKM
Student, który zaliczył moduł zajęć
wie/umie/potrafi
Powiązania z EKK
Sposób weryfikacji
efektów kształcenia
(forma zaliczeń)
Dysponuje uporządkowaną wiedzą
dotyczącą podstawowych pojęć
anatomicznych organizmu ludzkiego.
Topografii narządów, ich unaczynienia,
unerwienia i roli oragnizmie ludzkim.
IB1A_W03, IB1A_W04,
IB1A_W05, IB1A_W06,
IB1A_W07
Egzamin, Udział w
dyskusji
Wiedza
M_W001
1/8
Karta modułu - Zarys anatomii
M_W002
Dysponuje uporządkowaną wiedzą
dotyczącą podstawowych pojęć
anatomicznych. Zna i rozumie
podstawową terminologię anatomiczną.
Zna i rozumie rolę układu kostnostawowego, ośrodkowego układu
nerwowego. Dysponuje uporządkowaną
wiedzą z zakresu anatomii układu
pokarmowego i moczowo-płciowego.
Umie samodzielnie określić położenie
narządów i ich rolę. Zna podstawowe
metody diagnostyczne. Potrafi
zastosować uzyskaną wiedzę z zakresu
anatomii do rozwiązywania
podstawowych mechanizmów
regulujących funkcje życiowe organizmu
ludzkiego. Zna podstawowe pojęcia z
zakresu anatomii człowieka i potrafi
komunikować się w środowisku
medycznym. Zna podstawowe rodzaje
badań diagnostycznych, potrafi dokonać
ich prostej oceny w zakresie
spełniającym oczekiwania środowisk
medycznych w trakcie przyszłej
współpracy zawodowej.
IB1A_W04, IB1A_W05,
IB1A_W06, IB1A_W07
Egzamin, Udział w
dyskusji
Dysponuje uporządkowaną wiedzą
dotyczącą podstawowych pojęć
anatomicznych. Zna i rozumie
podstawową terminologię anatomiczną.
Zna i rozumie rolę układu kostnostawowego, ośrodkowego układu
nerwowego. Dysponuje uporządkowaną
wiedzą z zakresu anatomii układu
pokarmowego i moczowo-płciowego.
Umie samodzielnie określić położenie
narządów i ich rolę. Zna podstawowe
metody diagnostyczne. Potrafi
zastosować uzyskaną wiedzę z zakresu
anatomii do rozwiązywania
podstawowych mechanizmów
regulujących funkcje życiowe organizmu
ludzkiego. Zna podstawowe pojęcia z
zakresu anatomii człowieka i potrafi
komunikować się w środowisku
medycznym. Zna podstawowe rodzaje
badań diagnostycznych, potrafi dokonać
ich prostej oceny w zakresie
spełniającym oczekiwania środowisk
medycznych w trakcie przyszłej
współpracy zawodowej.
IB1A_U01, IB1A_U02,
IB1A_U03, IB1A_U04
Aktywność na zajęciach,
Egzamin, Odpowiedź
ustna, Udział w dyskusji
Umiejętności
M_U001
Kompetencje społeczne
2/8
Karta modułu - Zarys anatomii
M_K001
Dysponuje uporządkowaną wiedzą
dotyczącą podstawowych pojęć
anatomicznych. Zna i rozumie
podstawową terminologię anatomiczną.
Zna i rozumie rolę układu kostnostawowego, ośrodkowego układu
nerwowego. Dysponuje uporządkowaną
wiedzą z zakresu anatomii układu
pokarmowego i moczowo-płciowego.
Umie samodzielnie określić położenie
narządów i ich rolę. Zna podstawowe
metody diagnostyczne. Potrafi
zastosować uzyskaną wiedzę z zakresu
anatomii do rozwiązywania
podstawowych mechanizmów
regulujących funkcje życiowe organizmu
ludzkiego. Zna podstawowe pojęcia z
zakresu anatomii człowieka i potrafi
komunikować się w środowisku
medycznym. Zna podstawowe rodzaje
badań diagnostycznych, potrafi dokonać
ich prostej oceny w zakresie
spełniającym oczekiwania środowisk
medycznych w trakcie przyszłej
współpracy zawodowej.
IB1A_K01, IB1A_K02,
IB2A_K03, IB2A_K04
Zaangażowanie w pracę
zespołu, Egzamin, Udział
w dyskusji
Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć
Konwersatori
um
Zajęcia
seminaryjne
Zajęcia
praktyczne
Zajęcia
terenowe
Zajęcia
warsztatowe
-
+
-
-
-
-
-
-
E-learning
Ćwiczenia
projektowe
+
Inne
Ćwiczenia
laboratoryjne
Forma zajęć
Ćwiczenia
audytoryjne
Student, który zaliczył moduł
zajęć wie/umie/potrafi
Wykład
Kod EKM
Wiedza
M_W001
Dysponuje uporządkowaną
wiedzą dotyczącą
podstawowych pojęć
anatomicznych organizmu
ludzkiego. Topografii
narządów, ich unaczynienia,
unerwienia i roli oragnizmie
ludzkim.
-
-
3/8
Karta modułu - Zarys anatomii
M_W002
Dysponuje uporządkowaną
wiedzą dotyczącą
podstawowych pojęć
anatomicznych. Zna i rozumie
podstawową terminologię
anatomiczną. Zna i rozumie
rolę układu kostnostawowego, ośrodkowego
układu nerwowego.
Dysponuje uporządkowaną
wiedzą z zakresu anatomii
układu pokarmowego i
moczowo-płciowego. Umie
samodzielnie określić
położenie narządów i ich rolę.
Zna podstawowe metody
diagnostyczne. Potrafi
zastosować uzyskaną wiedzę
z zakresu anatomii do
rozwiązywania podstawowych
mechanizmów regulujących
funkcje życiowe organizmu
ludzkiego. Zna podstawowe
pojęcia z zakresu anatomii
człowieka i potrafi
komunikować się w
środowisku medycznym. Zna
podstawowe rodzaje badań
diagnostycznych, potrafi
dokonać ich prostej oceny w
zakresie spełniającym
oczekiwania środowisk
medycznych w trakcie
przyszłej współpracy
zawodowej.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Umiejętności
4/8
Karta modułu - Zarys anatomii
M_U001
Dysponuje uporządkowaną
wiedzą dotyczącą
podstawowych pojęć
anatomicznych. Zna i rozumie
podstawową terminologię
anatomiczną. Zna i rozumie
rolę układu kostnostawowego, ośrodkowego
układu nerwowego.
Dysponuje uporządkowaną
wiedzą z zakresu anatomii
układu pokarmowego i
moczowo-płciowego. Umie
samodzielnie określić
położenie narządów i ich rolę.
Zna podstawowe metody
diagnostyczne. Potrafi
zastosować uzyskaną wiedzę
z zakresu anatomii do
rozwiązywania podstawowych
mechanizmów regulujących
funkcje życiowe organizmu
ludzkiego. Zna podstawowe
pojęcia z zakresu anatomii
człowieka i potrafi
komunikować się w
środowisku medycznym. Zna
podstawowe rodzaje badań
diagnostycznych, potrafi
dokonać ich prostej oceny w
zakresie spełniającym
oczekiwania środowisk
medycznych w trakcie
przyszłej współpracy
zawodowej.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Kompetencje społeczne
5/8
Karta modułu - Zarys anatomii
M_K001
Dysponuje uporządkowaną
wiedzą dotyczącą
podstawowych pojęć
anatomicznych. Zna i rozumie
podstawową terminologię
anatomiczną. Zna i rozumie
rolę układu kostnostawowego, ośrodkowego
układu nerwowego.
Dysponuje uporządkowaną
wiedzą z zakresu anatomii
układu pokarmowego i
moczowo-płciowego. Umie
samodzielnie określić
położenie narządów i ich rolę.
Zna podstawowe metody
diagnostyczne. Potrafi
zastosować uzyskaną wiedzę
z zakresu anatomii do
rozwiązywania podstawowych
mechanizmów regulujących
funkcje życiowe organizmu
ludzkiego. Zna podstawowe
pojęcia z zakresu anatomii
człowieka i potrafi
komunikować się w
środowisku medycznym. Zna
podstawowe rodzaje badań
diagnostycznych, potrafi
dokonać ich prostej oceny w
zakresie spełniającym
oczekiwania środowisk
medycznych w trakcie
przyszłej współpracy
zawodowej.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć)
Wykład
Anatomia kliniczna.
Anatomia kliniczna. Współczesne zastosowanie techniki w medycynie.
Układ pokarmowy
Jama ustna. Gardło. Przełyk. Żołądek. Jelito cienkie. Jelito grube. Wątroba. Trzustka.
Wprowadzenie do fizjologii układu pokarmowego.
Ośrodkowy układ nerwowy
ABC układu nerwowego. Ośrodkowy układ nerwowy.
Układ oddechowy.
Układ oddechowy. Drogi oddechowe. Jama nosowa i zatoki przynosowe. Gardło. Krtań.
Tchawica. Płuco. Unaczynienie czynnościowe i odżywcze płuc. Unerwienie płuc.
Oddychanie.
Autonomiczny układ nerwowy. Obwodowy układ nerwowy.
Autonomiczny układ nerwowy. Obwodowy układ nerwowy.
Układ naczyniowy.
Układ naczyniowy. Układ krążenia ze szczególnym uwzględnieniem serca.
Wprowadzenie do Anatomii prawidłowej człowieka.
6/8
Karta modułu - Zarys anatomii
Wprowadzenie. Osie, płaszczyzny i okolice ciała człowieka. Tułów – ściany i
przestrzenie.
Ćwiczenia laboratoryjne
Układ narządu ruchu - wprowadzenie.
Układ narządu ruchu. Ogólna budowa narządu ruchu. Kości i ich połączenia. Mięśnie.
Osteologia- cz.1 szkielet osiowy.
Osteologia- cz.1 szkielet osiowy. Sale prosektotyjne.
Osteologia i artrologia.
Osteologia i artrologia. cz.2. Kończyna górna i klatka piersiowa
Osteologia i artrologia. cz. 3.
Osteologia i artrologia. cz. 3. Kończyna dolna i miednica.
Układ moczowo-płciowy
Nerka. Fizjologia nerek. Unaczynienie. Budowa i czynność kłębuszka nerkowego.
Przesączanie kłębuszkowe. Budowa i czynność kanalików nerkowych. Aparat
przykłębuszkowy. Oś renina-amgiotensyna-aldosteron. Nerki w równowadze kwasowozasadowej. Procesy zagęszczania i rozcieńczania moczu. Neurohormonalna kontrola
czynności nerek. Hormony pochodzenia nerkowego o działaniu ogólnoustrojowym.
Moczowody. Pęcherz moczowy. Cewka moczowa.
Układ moczowo- płciowy. Układ płciowy.
Układ moczowo- płciowy. Układ płciowy. Narządy płciowe męskie (jądro i najądrze,
nasieniowód, pęcherzyki nasienne, gruczoł krokowy, prącie, moszna, powrózek
nasienny). Narządy płciowe żeńskie (macica, jajowód, jajnik, pochwa, narządy płciowe
zewnętrzne).
Powtórka materiału.
Powtórka materiału. Propozycje studentów odnośnie zastosowania rozwiązań
związanych z kierunkiem studiów.
Sposób obliczania oceny końcowej
WARUNKI ZALICZENIA:
-uzyskanie zaliczeń ze wszystkich ćwiczeń
- zaliczenie testu składającego się z 50 pytań, celem zaliczenia student winien uzyskać minimum 30
punktów
Wymagania wstępne i dodatkowe
ZASADY UCZESTNICTWA W ZAJĘCIACH:
- obecność na zajęciach w swojej grupie,
-dopuszcza się jedną nieobecność na ćwiczeniach, obecność na wykładach nie jest obowiązkowa
- większa absencja powoduje brak zaliczenia przedmiotu,
-każdy student zobowiązany jest do przynoszenia na zajęcia /ćwiczenia prosektoryjne/ białego fartucha
- obowiązkiem każdego studenta jest systematyczne przygotowanie do zajęć /ćwiczeń/,
- w przypadku braku zaliczenia ćwiczeń u asystenta prowadzącego, student zobowiązany jest do
uzyskania zaliczenia u koordynatora zajęć
Zalecana literatura i pomoce naukowe
Skrypt red. Janusz Skrzat i Jerzy Walocha. Podstawy anatomii człowieka z elementami fizjologii.
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. Kraków 2010
7/8
Karta modułu - Zarys anatomii
Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu
Nie podano dodatkowych publikacji
Informacje dodatkowe
Brak
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma aktywności studenta
Obciążenie
studenta
Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe
90 godz
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
90 godz
Punkty ECTS za moduł
3 ECTS
8/8