Język obcy III

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu
Mechatronika
Studia pierwszego stopnia
Język obcy III
podstawowy
MT 1 N 0 5 37-0_1
3
5
Studia niestacjonarne
Przedmiot:
Rodzaj przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Rok:
Semestr:
Forma studiów:
Rodzaj zajęć i liczba godzin
w semestrze:
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Liczba punktów ECTS:
Sposób zaliczenia:
Język wykładowy:
27
27
2
Zaliczenie
Język angielski
Cel przedmiotu
C1 Nabycie umiejętności posługiwania się słownictwem w zakresie matematyki.
Nabycie umiejętności posługiwania się tekstem specjalistycznym w dziedzinie
C2 właściwej dla studiowanego kierunku (tłumaczenia, korzystanie z literatury
fachowej).
Nabycie umiejętności interpretacji i wypełniania dokumentacji specjalistycznej,
C3
odnoszącej się do studiowanej dziedziny.
Rozszerzenie umiejętności swobodnego posługiwania się specjalistycznym
C4 językiem mówionym w zakresie studiowanego kierunku (prezentacje, udział w
dyskusji, formułowanie opinii).
Rozszerzenie i uzupełnienie kompetencji językowych w zakresie struktur
C5
gramatycznych niezbędnych w komunikacji językowej w mowie i piśmie.
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
1 Poziom B1 w zakresie słownictwa, gramatyki i komunikacji w mowie i piśmie.
Efekty kształcenia
EK 1
EK 2
EK 3
EK 4
EK 5
EK 6
W zakresie umiejętności:
Rozumie i potrafi interpretować teksty specjalistyczne charakterystyczne dla
studiowanej dziedziny w stopniu pogłębionym.
Rozumie specjalistyczny język mówiony w postaci wykładów, prezentacji,
seminariów, dyskusji etc w stopniu pogłębionym.
Zna struktury gramatyczne niezbędne w mowie i piśmie w studiowanej
dziedzinie.
Potrafi tłumaczyć teksty specjalistyczne w stopniu podstawowym.
Potrafi korzystać z literatury fachowej w języku angielskim w stopniu
pogłębionym.
Potrafi wypowiadać się oraz wyrażać swoje opinie w mowie i w piśmie na
tematy objęte zakresem studiów w stopniu pogłębionym.
W zakresie kompetencji społecznych:
Potrafi samodzielnie posługiwać się językiem angielskim w obszarze
EK 7
studiowanej dziedziny.
Potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze specjalistycznej w
EK 8
języku angielskim.
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
L10
L11
L12
L13
L14
L15
1
Treści programowe przedmiotu
Forma zajęć – laboratoria
Treści programowe
Marketing – profile konsumentów. Techniki i media wykorzystywane w
reklamie.
Rozmowy telefoniczne – wymiana informacji. Usługi konsumenckie –
udzielanie porad i radzenie sobie ze skargami oraz reklamacjami.
Przeprowadzanie wywiadów (stawianie pytań).
Rozwiązania techniczne w robotyce. Najnowsze rodzaje kampanii
reklamowych.
Sieć komputerowa. Internet – historia i rozwój.
Planowanie a rozwój ekonomiczny jednostki, grupy ludzi lub kraju.
Zebranie – przerywanie wypowiedzi, prośba o wyjaśnienie, udzielanie
wyjaśnień. Formy czasu przyszłego.
Materiałoznawstwo – materiały i ich właściwości.
Procesy technologiczne w przemyśle.
Kolokwium sprawdzające znajomość słownictwa biznesowego i
specjalistycznego.
Kierowanie ludźmi – cechy i umiejętności dobrego menadżera a sukces
firmy.
Relacjonowanie wypowiedzi. Mowa zależna. Różnice kulturowe w biznesie
w dobie globalizacji – przykłady, interpretacja, znaczenie.
Projektowanie inżynierskie – rysunek techniczny, fazy i procedury
projektowania.
Systemy operacyjne. Najnowsze osiągnięcia.
Kolokwium sprawdzające znajomość słownictwa biznesowego oraz
specjalistycznego.
Podsumowanie wyników nauczania w semestrze V. Testowanie.
Metody dydaktyczne
Ćwiczenie audytoryjne – analiza tekstów, dyskusja, praca w grupach i w parach,
praca ze słownikiem, słuchanie nagrań CD, oglądanie wybranych materiałów
DVD, ćwiczenia gramatyczne, prezentacje multimedialne, gry symulacyjne,
analiza przypadków
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Forma aktywności
aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą,
29
w tym:
udział w zajęciach
27
konsultacje
2
Praca własna studenta, w tym:
21
przygotowanie do zajęć.
21
Łączny czas pracy studenta
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla
przedmiotu:
Liczba punktów ECTS w ramach zajęć
o charakterze praktycznym (ćwiczenia,
laboratoria, projekty)
1
2
1
2
3
4
50
2
2
Literatura podstawowa
Market Leader pre-intermediate Business English Coursebook, Pearson
Longman
Market Leader pre-intermediate Business English Practice File, Pearson
Longman
Literatura uzupełniająca
M. Ibbotson, Cambridge English for Engineering
R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press
M. Ibbotson, Professional English in Use
P. Emmerson, Business Grammar Builder
Efekt
kształcenia
EK1
EK2
EK3
EK4
EK5
EK6
EK7
Macierz efektów kształcenia
Odniesienie
danego efektu
kształcenia do
efektów
Cele
Treści
zdefiniowanych przedmiotu programowe
dla całego
programu
(PEK)
MT1A_U01+
MT1A_U04+
C1, C2, C3,
L1-L15
MT1A_U05++
C5
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
C1, C4, C5
L1-L15
MT1A_U05++
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
C2, C3, C5
L1-L15
MT1A_U05++
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
C1, C2, C3,
L1-L15
MT1A_U05++
C5
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
C1, C4, C5
L1-L15
MT1A_U05++
MT1A_U19+
MT1A_K01+
C1, C2, C3,
L1-L15
MT1A_K05+
C4, C5
MT1A_K01+
C1, C2, C3,
L1-L15
Metody
dydaktyczne
Metody
oceny
1
O1, O2
1
O1, O2
1
O1, O2
1
O1, O2
1
O1, O2
1
O1, O2
1
O1, O2
EK8
MT1A_K05+
MT1A_K01+
MT1A_K05+
C5
C1, C2, C3,
C5
L1-L15
1
O1, O2
Metody i kryteria oceny
Symbol
metody
oceny
O1
O2
Opis metody oceny
Kolokwium sprawdzające wiedzę z określonej
partii materiału (pisemne lub ustne).
Zaliczenie semestru
Autor
Mgr Irmina Krzyżanowska-Stelmach
programu:
Adres e-mail: [email protected]
Jednostka
Studium Języków Obcych
organizacyjna:
Próg zaliczeniowy
50%
60%