Język obcy II

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu
Mechatronika
Studia pierwszego stopnia
Język obcy II
podstawowy
MT 1 S 0 4 29-0_1
2
4
Studia stacjonarne
Przedmiot:
Rodzaj przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Rok:
Semestr:
Forma studiów:
Rodzaj zajęć i liczba godzin
w semestrze:
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Liczba punktów ECTS:
Sposób zaliczenia:
Język wykładowy:
30
30
2
Zaliczenie
Język angielski
Cel przedmiotu
C1 Nabycie umiejętności posługiwania się słownictwem w zakresie matematyki.
Nabycie umiejętności posługiwania się tekstem specjalistycznym w dziedzinie
C2 właściwej dla studiowanego kierunku (tłumaczenia, korzystanie z literatury
fachowej).
Nabycie umiejętności interpretacji i wypełniania dokumentacji specjalistycznej,
C3
odnoszącej się do studiowanej dziedziny.
Rozszerzenie umiejętności swobodnego posługiwania się specjalistycznym
C4 językiem mówionym w zakresie studiowanego kierunku (prezentacje, udział w
dyskusji, formułowanie opinii).
Rozszerzenie i uzupełnienie kompetencji językowych w zakresie struktur
C5
gramatycznych niezbędnych w komunikacji językowej w mowie i piśmie.
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
1 Poziom B1 w zakresie słownictwa, gramatyki i komunikacji w mowie i piśmie.
Efekty kształcenia
EK 1
EK 2
EK 3
EK 4
EK 5
W zakresie umiejętności:
Rozumie i potrafi interpretować teksty specjalistyczne charakterystyczne dla
studiowanej dziedziny w stopniu rozszerzonym.
Rozumie specjalistyczny język mówiony w postaci wykładów, prezentacji,
seminariów, dyskusji etc w stopniu rozszerzonym.
Zna struktury gramatyczne niezbędne w mowie i piśmie w studiowanej
dziedzinie.
Potrafi korzystać z literatury fachowej w języku angielskim w stopniu
rozszerzonym.
Potrafi wypowiadać się oraz wyrażać swoje opinie w mowie i w piśmie na
tematy objęte zakresem studiów w stopniu rozszerzonym.
W zakresie kompetencji społecznych:
Potrafi samodzielnie posługiwać się językiem angielskim w obszarze
studiowanej dziedziny.
Potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze specjalistycznej w
EK 7
języku angielskim.
EK 6
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
L10
L11
L12
L13
L14
L15
1
Treści programowe przedmiotu
Forma zajęć – laboratoria
Innowacyjność – dobry pomysł a kopiowanie, rozwijanie i udoskonalanie
prototypów w dobie XXI wieku.
Idealne zebranie biznesowe – rola przewodniczącego – opinie, sugestie,
komentarze, zmiana tematów. Czasy przeszłe (Past Simple, Past
Continuous).
Analiza przypadku – prowadzenie zebrań w praktyce z uwzględnieniem
procedur pisania sprawozdań.
Telewizja wysokiej rozdzielczości – historia i rozwój. Odczytywanie i
interpretacja danych technicznych.
Stres w miejscu pracy i sposoby radzenia sobie z nim. Efektywne
zarządzanie czasem.
Czynne uczestniczenie w dyskusji biznesowej, wyrażanie własnych opinii,
popieranie i odrzucanie propozycji z logicznym jej uzasadnieniem. Czasy
Past Simple i Present Perfect.
Analiza przypadku firmy GVM – omawianie przyczyn trudnej sytuacji firmy
na tle problemów pracowniczych.
Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z U5 oraz języka specjalistycznego.
Kolokwium sprawdzające.
Podtrzymywanie kontaktów towarzyskich w sytuacjach zawodowych.
Utrzymywanie stałych a pozyskiwanie nowych klientów. Użycie
czasowników złożonych tzw. phrasal verbs.
Analiza przypadku – organizacja konferencji biznesowej z uwzględnieniem
stawianych priorytetów. Rola gościa i gospodarza.
Kariera w elektronice, awionice, informatyce, obronności, przemyśle
elektronicznym, telekomunikacyjnym i linii medycznej.
Czujniki i testy wypadkowe, opisy działania i wykorzystania urządzeń
technicznych.
Telefon komórkowy – zarys historii, zastosowanie i użycie.
Kolokwium sprawdzające znajomość słownictwa biznesowego oraz
specjalistycznego.
Podsumowanie wyników nauczania w IV semestrze. Testowanie.
Metody dydaktyczne
Ćwiczenie audytoryjne – analiza tekstów, dyskusja, praca w grupach i w parach,
praca ze słownikiem, słuchanie nagrań CD, oglądanie wybranych materiałów
DVD, ćwiczenia gramatyczne, prezentacje multimedialne, gry symulacyjne,
analiza przypadków
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Forma aktywności
aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą,
32
w tym:
30
2
18
18
50
udział w zajęciach
konsultacje
Praca własna studenta, w tym:
przygotowanie do zajęć.
Łączny czas pracy studenta
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla
przedmiotu:
Liczba punktów ECTS w ramach zajęć
o charakterze praktycznym (ćwiczenia,
laboratoria, projekty)
1
2
1
2
3
4
2
2
Literatura podstawowa
Market Leader pre-intermediate Business English Coursebook, Pearson
Longman
Market Leader pre-intermediate Business English Practice File, Pearson
Longman
Literatura uzupełniająca
M. Ibbotson, Cambridge English for Engineering
R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press
M. Ibbotson, Professional English in Use
P. Emmerson, Business Grammar Builder
Macierz efektów kształcenia
Efekt
kształcenia
EK1
EK2
EK3
EK4
EK5
Odniesienie
danego efektu
kształcenia do
efektów
zdefiniowanych
dla całego
programu
(PEK)
MT1A_U01+
MT1A_U04+
MT1A_U05++
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
MT1A_U05++
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
MT1A_U05++
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
MT1A_U05++
MT1A_U19+
MT1A_U01+
MT1A_U04+
MT1A_U05++
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Metody
dydaktyczne
Metody
oceny
C1, C2, C3,
C5
L1-L15
1
O1, O2
C1, C4, C5
L1-L15
1
O1, O2
C2, C3, C5
L1-L15
1
O1, O2
C1, C2, C3,
C5
L1-L15
1
O1, O2
C1, C4, C5
L1-L15
1
O1, O2
EK6
EK7
MT1A_U19+
MT1A_K01+
MT1A_K05+
MT1A_K01+
MT1A_K05+
C1, C2, C3,
C4, C5
C1, C2, C3,
C5
L1-L15
1
O1, O2
L1-L15
1
O1, O2
Metody i kryteria oceny
Symbol
metody
oceny
O1
O2
Opis metody oceny
Kolokwium sprawdzające wiedzę z określonej
partii materiału (pisemne lub ustne).
Zaliczenie semestru
Autor
Mgr Irmina Krzyżanowska-Stelmach
programu:
Adres e-mail: [email protected]
Jednostka
Studium Języków Obcych
organizacyjna:
Próg zaliczeniowy
50%
60%