Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć

Transkrypt

Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć
Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć cech”
Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć cech”
Ćwiczenie będzie polegało na znalezieniu jak najwiekszej liczby cech wspólnych
określonych obiektów. Ułatwisz sobie pracę jeżeli na początku odrębnie
wymienisz ich cechy. Unikaj tworzenia serii podobieństw wokół jednego
charakterystycznego rysu (muszą być one różnorodne, niezwykłe i oryginalne).
Np.:
Ćwiczenie będzie polegało na znalezieniu jak najwiekszej liczby cech wspólnych
określonych obiektów. Ułatwisz sobie pracę jeżeli na początku odrębnie
wymienisz ich cechy. Unikaj tworzenia serii podobieństw wokół jednego
charakterystycznego rysu (muszą być one różnorodne, niezwykłe i oryginalne).
Np.:
Słoń – słońce
-
Podobieństwa:
przemieszczają się w czasie i przestrzeni,
w swojej budowie zawierają wodór,
podlegają obserwacjom naukowym,
sa to wytwory Boga,
wzbudzają szacunek,
należy się z nimi obchodzić ostrożnie,
wydają dźwięki,
emitują ciepło.
Znajdź wspólne cechy między następującymi obiektami:
Słoń – słońce
-
Podobieństwa:
przemieszczają się w czasie i przestrzeni,
w swojej budowie zawierają wodór,
podlegają obserwacjom naukowym,
sa to wytwory Boga,
wzbudzają szacunek,
należy się z nimi obchodzić ostrożnie,
wydają dźwięki,
emitują ciepło.
Znajdź wspólne cechy między następującymi obiektami:
Podobieństwa
Podobieństwa
Tatarak - tartak
Tatarak - tartak
Retor – rewia – rektor
Retor – rewia – rektor
Hymn – żołnierz – ojczyzna – chłop
Hymn – żołnierz – ojczyzna – chłop