Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć
Transkrypt
Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć
Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć cech” Doskonalenie zdolności twórczych – abstrahowanie – „wspólnosć cech” Ćwiczenie będzie polegało na znalezieniu jak najwiekszej liczby cech wspólnych określonych obiektów. Ułatwisz sobie pracę jeżeli na początku odrębnie wymienisz ich cechy. Unikaj tworzenia serii podobieństw wokół jednego charakterystycznego rysu (muszą być one różnorodne, niezwykłe i oryginalne). Np.: Ćwiczenie będzie polegało na znalezieniu jak najwiekszej liczby cech wspólnych określonych obiektów. Ułatwisz sobie pracę jeżeli na początku odrębnie wymienisz ich cechy. Unikaj tworzenia serii podobieństw wokół jednego charakterystycznego rysu (muszą być one różnorodne, niezwykłe i oryginalne). Np.: Słoń – słońce - Podobieństwa: przemieszczają się w czasie i przestrzeni, w swojej budowie zawierają wodór, podlegają obserwacjom naukowym, sa to wytwory Boga, wzbudzają szacunek, należy się z nimi obchodzić ostrożnie, wydają dźwięki, emitują ciepło. Znajdź wspólne cechy między następującymi obiektami: Słoń – słońce - Podobieństwa: przemieszczają się w czasie i przestrzeni, w swojej budowie zawierają wodór, podlegają obserwacjom naukowym, sa to wytwory Boga, wzbudzają szacunek, należy się z nimi obchodzić ostrożnie, wydają dźwięki, emitują ciepło. Znajdź wspólne cechy między następującymi obiektami: Podobieństwa Podobieństwa Tatarak - tartak Tatarak - tartak Retor – rewia – rektor Retor – rewia – rektor Hymn – żołnierz – ojczyzna – chłop Hymn – żołnierz – ojczyzna – chłop