Informatyka i Ekonometria

Transkrypt

Informatyka i Ekonometria
Zagadnienia na egzamin magisterski
na kierunku Informatyka i Ekonometria
(2 stopień studiów)
1. Topologie sieci komputerowych
a. 06IE_2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W04 - jest w stanie opisać, wytłumaczyć proces komunikacji w niewielkich sieci
komputerowych opartych na stosie TCP/IP oraz systemach operacyjnych klasy MS
Windows
c. 06IE_2A_U05 - potrafi dobierać właściwy system informatyczny do konkretnych potrzeb
firmy
d. 06IE_2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
2. Cele wdrażania systemów informatycznych w zarządzaniu
a. 06IE_2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W05 - opanował pojęcie systemów informatycznych zarządzania, ich rolę w
przedsiębiorstwie oraz identyfikację podstawowych klasy systemów informatycznych
zarządzania
c. 06IE_2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
d. 06IE_2A_W09 - zna zasady rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości
e. 06IE–2A_U05 - potrafi dobierać właściwy system informatyczny do konkretnych potrzeb
firmy
f. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
3. Podstawowe klasy systemów informatycznych w zarządzaniu
a. 06IE–2A_W05 - opanował pojęcie systemów informatycznych zarządzania, ich rolę w
przedsiębiorstwie oraz identyfikację podstawowych klasy systemów informatycznych
zarządzania
b. 06IE_2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
c. 06IE–2A_U05 - potrafi dobierać właściwy system informatyczny do konkretnych potrzeb
firmy
d. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
4. Modele cyklu życia systemu informatycznego
a. 06IE–2A_W05 - opanował pojęcie systemów informatycznych zarządzania, ich rolę w
przedsiębiorstwie oraz identyfikację podstawowych klasy systemów informatycznych
zarządzania
b. 06IE_2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
c. 06IE–2A_U04 - potrafi eksploatować narzędzia CASE
d. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
5. Charakterystyka elektronicznej platformy w biznesie
a. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
b. 06IE–2A_W09 - zna zasady rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości
c. 06IE–2A_U05 - potrafi dobierać właściwy system informatyczny do konkretnych potrzeb
firmy
d. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
6. Charakterystyka społeczeństwa informacyjnego
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
1
7.
8.
9.
10.
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_U05 - potrafi dobierać właściwy system informatyczny do konkretnych potrzeb
firmy
c. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Modelowanie procesów produkcji
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
e. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
f. 06IE–2A_U06 - potrafi prowadzić samodzielnie analizy ekonometryczne procesów
gospodarczych determinujących zmienne finansowe
g. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
h. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Metody szacowania parametrów modeli ekonometrycznych
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
c. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
d. 06IE–2A_U06 - potrafi prowadzić samodzielnie analizy ekonometryczne procesów
gospodarczych determinujących zmienne finansowe
e. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
f. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Metody estymacji parametrów modeli nieliniowych
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
c. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
d. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
e. 06IE–2A_U06 - potrafi prowadzić samodzielnie analizy ekonometryczne procesów
gospodarczych determinujących zmienne finansowe
f. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
g. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Modelowanie rynków dóbr konsumpcyjnych
2
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
e. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
f. 06IE–2A_U06 - potrafi prowadzić samodzielnie analizy ekonometryczne procesów
gospodarczych determinujących zmienne finansowe
g. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
h. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
11. Modele rynku kapitału ludzkiego i społecznego
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
e. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
f. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
g. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
12. Współczesne metody prognozowania i symulacji
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
e. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
f. 06IE–2A_U01 - potrafi skonstruować model symulacyjny dla przeprowadzenia
eksperymentu statystycznego (badanie rozkładów prawdopodobieństw dla zmiennych
będących wynikami procesu) lub optymalizacyjnego
3
g. 06IE–2A_U06 - potrafi prowadzić samodzielnie analizy ekonometryczne procesów
gospodarczych determinujących zmienne finansowe
h. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
i. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
13. Podstawowe modele input-output
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
e. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
f. 06IE–2A_U06 - potrafi prowadzić samodzielnie analizy ekonometryczne procesów
gospodarczych determinujących zmienne finansowe
g. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
h. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
14. Liniowe modele regresji, estymacja parametrów ich weryfikacja statystyczna
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
e. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
f. 06IE–2A_U06 - potrafi prowadzić samodzielnie analizy ekonometryczne procesów
gospodarczych determinujących zmienne finansowe
g. 06IE–2A_U07 - potrafi skonstruować niewielkie modele ekonometryczne, a w
szczególności wybrać właściwe narzędzia ekonometrycznej analizy procesów
finansowych
h. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
15. Problem całkowitoliczbowości w zagadnieniach optymalizacji
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
4
16.
17.
18.
19.
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
e. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Modele masowej obsługi – struktura, charakterystyki
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
c. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
d. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Zastosowanie symulacji komputerowej do wspomagania decyzji menedżerskich
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
d. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
e. 06IE–2A_U01 - potrafi skonstruować model symulacyjny dla przeprowadzenia
eksperymentu statystycznego (badanie rozkładów prawdopodobieństw dla zmiennych
będących wynikami procesu) lub optymalizacyjnego
f. 06IE–2A_U03 - potrafi przeprowadzać ocenę wartości inwestycji finansowych w czasie
g. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Metody rozwiązywania problemów wielokryteriowych.
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
c. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
d. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
e. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Klasyczny model Markowitza jako model programowania kwadratowego.
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W03 - rozróżnia segmenty rynku finansowego, identyfikuje różne modele
kapitalizacji, objaśnia i dobiera metody amortyzacji kredytów, rozróżnia rodzaje
inwestycji
d. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
e. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
f. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
g. 06IE–2A_U03 - potrafi przeprowadzać ocenę wartości inwestycji finansowych w czasie
5
20.
21.
22.
23.
24.
25.
h. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Obszary zastosowań modeli programowania liniowego
a. 06IE–2A_W01 - zna terminologię używaną w ekonomii i rozumie jej źródła oraz
zastosowania w obrębie nauk społecznych na poziomie rozszerzonym, ma szeroką
wiedzę z zakresu innych nauk społecznych (filozofii i rachunkowości) i ich relacji do
ekonomii
b. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
c. 06IE–2A_W03 - rozróżnia segmenty rynku finansowego, identyfikuje różne modele
kapitalizacji, objaśnia i dobiera metody amortyzacji kredytów, rozróżnia rodzaje
inwestycji
d. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
e. 06IE–2A_W07 - jest merytorycznie przygotowany do formułowania kompleksowych
analiz i prognoz gospodarki narodowej oraz przeprowadzania skomplikowanych analiz
polityki gospodarczej
f. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
g. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Definicja i podstawowe charakterystyki rozkładów wielowymiarowych
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
c. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
d. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Estymacja parametrów wielowymiarowego rozkładu normalnego
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
c. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
d. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Wielowymiarowa analiza wariancji
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W06 - poprawnie objaśnia sformalizowane zależności ekonomiczne
c. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
d. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Rodzaje i zastosowanie losowania warstwowego
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
c. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
Zastosowanie estymatora ilorazowego i regresyjnego.
a. 06IE–2A_W02 - jest w stanie zdefiniować problem decyzyjny, analizować źródła i
specyfikę czynników ryzyka wpływających na wyniki podejmowanych decyzji, wskazać
powiązania logiczne w procesie decyzyjnym oraz kryteria decyzyjne
b. 06IE–2A_W08 - zdobywa rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk ekonomicznych
c. 06IE–2A_U09 - potrafi wykorzystywać w praktyce wiedzę zdobytą w trakcie studiów
6
Literatura obowiązkowa:
1. Wrycza S. (red.), „Informatyka ekonomiczna. Podręcznik akademicki”, PWE, 2010
2. Maddala G.S. „Ekonometria”, PWN, 2006
3. Gajda J.B. Prognozowanie i symulacja, a decyzje gospodarcze, Wyd. C. H. Beck, Warszawa,
2001
4. Trzaskalik T. Wprowadzenie do badań operacyjnych z komputerem, PWE, Warszawa, 2008
5. Domański Cz., Pruska K., „Nieklasyczne metody wnioskowania statystycznego, PWE,
Warszawa, 2000
6. Aczel A. Statystyka w zarządzaniu, PWN, Warszawa 2001
7

Podobne dokumenty