Karta Opisu Przedmiotu

Politechnika Opolska
Wydział
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
ELEKTROTECHNIKA
Ogólnoakademicki
Studia drugiego stopnia
ELEKTROENERGETYKA PRZEMYSŁOWA
Studia niestacjonarne
IV
Nazwa przedmiotu
ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII
Nauki podst. (T/N)
N
Subject Title
RENEWABLE ENERGY SOURCES
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
B12
2
Zaliczenie na ocenę
Nazwy
ELEKTROENERGETYKA, ELEKTROTECHNIKA, INFORMATYKA
przedmiotów
1. Ma wiedzę w zakresie elektroenergetyki obejmującą systemy
Wiedza
2. Ma wiedzę w zakresie informatyki obejmującą funkcjonowanie
Wymagania
… Ma podstawową wiedzę niezbedną do rozumienia społecznych,
wstępne w
1. Potrafi oceniać przydatność metod i narzędzi służących do
zakresie
Umiejętności
2. Potrafi- przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskichprzedmiotu
… Ma umiejętność samokształcenia się
1. Potrafi współdziałać i pracować w grupie
Kompetencje
2. Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
społeczne
… Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
Liczba godzin zajęć w
semestrze
20
10
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
dr inż. Wojciech Radziewicz
dr inż. Wojciech Radziewicz
Treści kształcenia
Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej
Tematyka zajęć
Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia związane z odnawialnymi źródłami energii
Energia odnawialna i nieodnawialna. Rodzaje i możliwości wykorzystania
Charakterystyka elektrowni wodnej
Panele fotowoltaiczne- zasada funkcjionowania i możliwości wykorzystania
Elektrowinie wiatrowe w systemie elektroenergetycznym
Procesy energetyczne w energetyce wiatrowej
Powierzchniowa gęstość mocy
Rynek energii elektrycznej w Polsce
Certyfikaty energetyczne i Towarowa Giełda Energii
Efektywność ekonomiczna odnawialnych źródeł energii
Kolokwium pisemne
Wykład
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Pisemne kolokwium
efektów kształcenia
Liczba godzin
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
20
Ćwiczenia
Sposób realizacji
Lp.
Tematyka zajęć
Liczba godzin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
Laboratorium
Sposób realizacji Ćwiczenia praktyczne w labolatorium
Tematyka zajęć
Lp.
Liczba godzin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Pisemne sprawozdanie z wykonanych prac laboratoryjnych
efektów kształcenia
Projekt
Sposób realizacji Projekt w sali audytoryjnej w grupach
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Tematyka zajęć
Rozdanie
zadań projektowych
i konsultacje
Projekt obejmujący
kalkulację produktywności
i efektywność ekonomiczą
odnawialnych źródeł energii realizowany za pomocą oprogramowania RetScreen
Ocena wykonanych projektów
Liczba godzin
1
8
1
13.
14.
15.
Liczba godzin zajęć w semestrze
10
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Ocena projektów zrealizowanych w formie pisemnej
efektów kształcenia
Seminarium
Sposób realizacji
Lp.
Tematyka zajęć
Liczba godzin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę
1. obejmującą
odnawialnych
Ma wiedzę okluczowe
trendach zagadnienia
rozwojowychwi zakresie
najistotniejszych
3. Ma
nowych
osiągnięciach
zakresu
odnawialnych
energii
podstawową
wiedzęz o
cyklu życia
urządzeń,źródeł
obiektów
i
Wiedza
3. systemów technicznych związanych z OZE (w, p)
… Potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania
1. nowych
osiągnięć
(technikanalizy
i technologii)
w zakresie
Efekty kształcenia dla
Potrafi dokonać
wstępnej
ekonomicznej
2. podejmowanych
przedmiotu - po
działań
inżynierskich
(p)
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz
Umiejętności
zakończonym cyklu
3. innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim
kształcenia
…
1. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie (w, p)
2. Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej
Kompetencje
społeczne
3. różne role (p)
… (w, p)
Metody dydaktyczne:
Wykład informacyjny w formie prezentacji multimedialnych. Dyskusja dydaktyczna i konsultacje w ramach
wykładu i projektu. Projekty wykonywane z wykorzystaniem oprogramowania RetScreen i Wind Farm 3.0.
Materiały informacyjne na stronie internetowej.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Wykład: pozytywna ocena z pisemnego kolokwium (uzyskanie co najmniej 50% punktów), uzyskanie
zaliczenia z projektu.
Projekt: poprawna realizacja zadania projektowego, ocena na podstawie pisemnej realizacji projektu.
Literatura podstawowa:
Lewandowski
W.: „Proekologiczne
odnawialne
źródła
energii”,
WNT, Warszawa
2007,
[1] Janiczek
R., Przygrodzki
M.: „Rozproszone
źródła
energii
w systemie
elektroenergetycznym”,
Politechniki
Śląskiej,
Gliwice
2006.
[2] Wydawnictwo
Lubośny Z.: "Farmy wiatrowe w systemie elektroenergetycznym", Wydawnictwa Naukowo- Techniczne,
[3] Warszawa 2009
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
Literatura uzupełniająca:
[1] Ackermann T.: “Wind Power in Power Systems”, Royal Institute of Technology, Stockholm 2005,
[2] Boczar T.: „Energia wiatrowa. Aktualne możliwości wykorzystania”, PAK, Warszawa 2007,
[3] Lewandowski W.: "Proekologiczne odnawialne źródła energii", WNT, Warszawa 2007
[4]
[5]
[6]
[7]
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis
pieczęć/podpis)