PSO Język Włoski - zs2

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA
WŁOSKIEGO
I.
Ogólne zasady oceniania osiągnięć ucznia
Każdy uczeń jest oceniany za swoje osiągnięcia - wiedzę,
umiejętności, wkład pracy oraz postawę, np. aktywność.
Każdy uczeń powinien otrzymać w ciągu semestru minimum cztery
oceny.
Za różne formy aktywności na lekcjach stawiane mogą być plusy, za
niewykonane zadania - minusy. Trzy plusy - ocena bardzo dobra, trzy
minusy - niedostateczna.
Ocenie podlegają cztery podstawowe kompetencje językowe
komunikacyjne uczniów:
- rozumienie ze słuchu ;
- rozumienie tekstu pisanego;
- wypowiedź ustna;
- wypowiedź pisemna;
Ocenie podlegają także kompetencje językoznawcze:
- leksykalna;
- gramatyczna;
Przyjmuje się następującą skalę ocen ze sprawdzianów pisemnych,
przeliczone wg kryteriów procentowych:
0% – 40% -niedostateczny (1)
41% – 55% -dopuszczający (2)
56% – 74% -dostateczny (3)
75% – 90% -dobry (4)
91% – 100% -bardzo dobry (5)
100% + pytania dodatkowe - celujący (6)
Ustala się następujące sposoby oceniania zdobytych przez uczniów
kompetencji:
Sprawdziany pisemne:
- Kartkówki – zapowiedziane lub nie, obejmujące materiał z nie więcej niż
trzech ostatnich lekcji (chyba że nauczyciel poda szerszy zakres materiału),
a uzyskane oceny nie podlegają poprawie.
- Prace klasowe – zapowiedziane z co najmniej tygodniowym
wyprzedzeniem, obejmujące materiał z jednego rozdziału, poprzedzone
lekcją powtórzeniową.
- Zadania domowe (wykonane w zeszycie przedmiotowym, zeszycie
ćwiczeń lub w innej formie).
Sprawdziany ustne:
- Odpowiedź ustna z trzech ostatnich lekcji
- Aktywność na lekcji
Prace i zadania dodatkowe (np. projekty, prezentacje wykonywane
grupowo lub indywidualnie)
Uczeń ma obowiązek przystąpić do sprawdzianu. W przypadku
nieobecności ucznia spowodowanej chorobą trwającą co najmniej 1
tydzień, uczeń ma obowiązek napisania sprawdzianu w ciągu 2
tygodni od powrotu do szkoły po chorobie. Termin sprawdzianu
ustalany jest przez nauczyciela w porozumieniu z uczniem.
W przypadku absencji na pojedynczej lekcji lub 1-2 dniowej, w trakcie
której przypada planowany termin pisania sprawdzianu, uczeń ma
obowiązek napisać sprawdzian w pierwszym dniu obecności na lekcji
języka włoskiego po planowanym sprawdzianie.
Uczeń ma prawo poprawić ocenę niedostateczną i dopuszczającą ze
sprawdzianu w ciągu dwóch tygodni od dnia oddania poprawionych
prac, w terminie ustalonym przez nauczyciela w porozumieniu z
uczniem.
Do poprawy uczeń może przystąpić tylko raz.
Nauczyciel przechowuje pisemne prace kontrolne (sprawdziany)
przez dany rok szkolny.
Uczeń ma prawo dwa razy w semestrze zgłosić nieprzygotowanie do
lekcji (nie dotyczy to zapowiedzianych sprawdzianów i lekcji
powtórzeniowych, nieprzygotowanie zgłasza się na początku lekcji).
Uczniowie nieobecni na ostatnich, np. jednej, dwóch lekcjach maja
tydzień czasu na uzupełnienie materiału z tych lekcji; w przypadku
dłuższej nieobecności, nauczyciel uzgadnia termin indywidualnie z
uczniem.
Ocenę na koniec roku szkolnego ustala sie na podstawie ocen
uzyskanych z I i II semestru.