Dr Teresa May-Benson Kliniczna ocena zaburzeń procesów

Dr Teresa May-Benson
Kliniczna ocena zaburzeń procesów sensorycznych u młodzieży
i dorosłych z niepełnosprawnością
Data szkolenia:
14 – 15 luty 2015 r. /sobota, niedziela/
SZKOLENIE BĘDZIE TŁUMACZONE NA JĘZYK POLSKI
Opis szkolenia:
Szkolenie pozwoli uczestnikom nabyć podstawy prowadzenia klinicznej oceny
dysfunkcji
procesów integracji sensorycznej (szczególnie dotyczących praksji) u osób
dorosłych i młodzieży z różnymi zaburzeniami (np. takimi jak: autyzm, niepełnosprawność
intelektualna, mózgowe porażenie i niepełnosprawności sprzężone). Podczas szkolenia
zostanie zaprezentowana ustrukturalizowana, obserwacyjna ocena zaburzeń dyskryminacji
oraz modulacji sensorycznej, planowania motorycznego, posturalnych. Zaprezentowana
ocena, będzie dotyczyła przede wszystkim nastolatków i dorosłych. Szczególny nacisk będzie
położony na identyfikację dysfunkcji integracji sensorycznej, mających związek ze stanem
zdrowia osób ze sprzężonymi niepełnosprawnościami. Dyskutowana będzie identyfikacja
możliwego, sensorycznego podłoża występujących w tej grupie zachowań impulsywnych,
autostymulacyjnych oraz autoagresywnych. W celu rozwinięcia u uczestników szkolenia
zdolności obserwacyjnych szkolenie będzie składało się ze szczegółowej analizy filmów
i prezentacją studiów przypadków. Formuła szkolenia będąca kombinacją wykładów,
materiałów filmowych i dyskusji stwarza okazję do wyjścia naprzeciw pytaniom
i zainteresowaniom poszczególnych uczestników.
Szkolenie będzie prowadzone zgodnie ze standardami wyznaczonymi przez
amerykańskie organizacje prowadzące szkolenia.
Cele szkolenia (uczestnicy nabędą umiejętność):
• Obserwacji oraz identyfikacji zachowań wskazujących na dysfunkcje integracji
sensorycznej.
• Stosowania ustrukturalizowanej obserwacji klinicznej do wykonywania oceny procesów
sensorycznych, praksji i mechanizmów posturalnych.
• Analizy zachowań w kontekście ich możliwego podłoża sensorycznego.
• Odróżniania dysfunkcji integracji sensorycznej od problemów zdrowotnych u osób
ze sprzężonymi niepełnosprawnościami,
• Na podstawie oceny klinicznej - formułowania właściwych celów terapii opartej
na integracji sensorycznej.