KADRY I PŁACE

3-STOPNIOWE SZKOLENIE TERAPIA BEHAWIORALNA
I PŁACE
DZIECI I KADRY
MŁODZIEŻY
ZE SPEKTRUM AUTYZMU
Szkolenie adresowane jest do pedagogów, psychologów, nauczycieli, rodziców i opiekunów
zajmujących się pracą z osobami z autyzmem. Celem szkolenia jest zapoznanie się z
zasadami stosowanej analizy zachowania oraz praktycznym wykorzystaniem tej wiedzy.
Szczegółowy program szkolenia:
I BLOK
1.
2.
Etiologia, charakterystyka autyzmu
•
przyczyny autyzmu
•
charakterystyka osób z autyzmem i z zespołem Aspergera
•
autyzm a teoria umysłu
Diagnoza i ocena poziomu rozwoju dzieci z autyzmem
•
diagnoza według DSM-IV
•
diagnoza różnicowa: (autyzm a autyzm atypowy, zespół Retta, zespół Aspergera,
dziecięce zaburzenie dezintegracyjne, głuchota, niepełnosprawność intelektualna)
•
omówienie kwestionariusza wywiadu z rodzicami
•
obserwacja ukierunkowana
•
ocena poziomu funkcjonowania dzieci z autyzmem na podstawie kwestionariusza
PEP-R
3.
Metody redukowania zachowań trudnych
•
uczeni się poprzez warunkowanie klasyczne oraz instrumentalne
•
pięć konsekwencji reakcji
•
zasady stosowania wzmocnień
•
budowa systemu motywacyjnego
•
klasyfikacja trudnych zachowań
•
elementy funkcjonalnej analizy zachowania
3-STOPNIOWE
STOPNIOWE SZKOLENIE TERAPIA BEHAWIORALNA
DZIECI I MŁODZIEŻY ZE SPEKTRUM AUTYZMU
•
metody redukowania trudnych zachowań stosowane w SORW dla Dzieci i
Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku (podział na trzy poziomy restrykcyjności)
•
opracowywanie programów redukcji trudnych zachowań
II BLOK
1.
Metody pracy z osobami z autyzmem
•
kształtowanie
•
metoda wyodrębnionych prób
•
uczenie incydentalne
•
plany aktywności
•
videomodelowanie
•
uczenie inicjowania i podtrzymywania konwersacji metodą skryptów
i ich wycofywania
2.
Tworzenie programów edukacyjnych oraz dotyczących zachowań
społecznych
•
zasady budowania programów edukacyjnych
•
rozwój mowy i tworzenie programów w kształtowaniu tej umiejętności
umiejęt
•
tworzenie programów edukacyjnych
•
programy dotyczące zachowań społecznych
•
wprowadzanie dziecka ze spektrum autyzmu do grup rówieśniczychrówieśniczych przedszkole,
szkoła
Czas trwania: 46 godzin dydaktycznych, 2 spotkania
Termin: 13-15
15 kwiecień 2012, 11
11-13 maj 2012,
Miejsce szkolenia: Ośrodek szkoleniowy w Siedlcach
3-stopniowe szkolenie przeprowadzi Beata Ignaczewska
z Centrum Terapii Behawioralnej w Gdańsku