Ogonowska Agnieszka, prof. zw. dr hab.

Stopień naukowy: profesor doktor habilitowany
Stanowisko: profesor nadzwyczajny w Katedrze Mediów i Badań Kulturowych
Funkcje:
 kierownik Katedry Mediów i Badań Kulturowych
 dyrektor Ośrodka Badań nad Mediami Uniwersytetu Pedagogicznego
 prezes Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej
 współzałożycielka i prezes Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej
I kadencji (w latach 2012-2016);
 współzałożycielka i redaktor naczelna czasopisma naukowego "Studia
de Cultura"

Zainteresowania naukowe i problematyka badań:
 psychologia kliniczna dzieci i młodzieży
 uzależnienia czynnościowe, zwłaszcza medialne (w obszarze psychologii)
 psychologia Internetu i patologie Sieci
 stymulacja kompetencji komunikacyjnych i wizualnych dzieci i młodzieży
 teoria mediów, zwłaszcza telewizji i Internetu
 edukacji medialnej (www.we.pl/index.php?s=scenariusze) ze współczesną kulturą
audiowizualną
 liternet
 literaturą polską po '89 roku
Wybrane publikacje:
1. Edukacja medialna. Klucz do rozumienia społecznej rzeczywistości (2003).
2. Tekst filmowy we współczesnym pejzażu kulturowym (2004).
3. Przemoc ikoniczna. Zarys wykładu (2004).
4. Galaktyka po Gutenbergu...? Reportaż z podróży kulturowych (2004).
5. Voyeuryzm telewizyjny. Między ontologią telewizji a rzeczywistością telewidza (2006).
6. Szkolny słownik mediów elektronicznych (2006).
7. Między reprezentacją a symulacją. Szkice z socjologii mediów (2007).
8. Telewizja w edukacji medialnej (2009).
9. Twórcze matafory medialne. Baudrillard-McLuhan-Goffman, Universitas 2011.
10. Oblicza nowych mediów, Zeszyt Naukowy WSZIB – Socjologia nr 5(2011).
11. Wokół fotografii, Studia de Cultura (II), nr 103(2011).
12. Polityka (re)prezentacji. Studia i szkice o kulturze medialnej, Wydawnictwo Naukowe
Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN, Kraków 2013.
13. Współczesna edukacja medialna: teoria i rzeczywistość, Wydawnictwo Naukowe
Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN, Kraków 2013.
14. Uzależnienia medialne czyli o patologicznym wykorzystaniu mediów, Kraków 2014.
15. Komunikacja i porozumienie. Sztuka bycia razem, tworzenia więzi i rozwiązywania konfliktów,
Kraków 2015.
Redakcja i współredakcja:
1. Wokół Władysława Orkana.Aspekty literackie, kulturowe i medialne, Kraków 2011, ss. 388
(red. B. Faron, współpraca A. Ogonowska).
2. Prasa sądecka od zarania do dziś 1891–2011, Kraków 2012, ss. 386 (red. B. Faron,
współpraca A. Ogonowska).
3. Edukacja kulturowa. Ujęcie monograficzne, IStudia de Cultura" VI, ss. 242.
4. Re:Reprezentacja-Rekonstrukcja-Reinterpretacja, „Studia de Cultura” VII, 2015, ss.215
Problematyka seminariów magisterskich:
 adaptacje filmowe utworów literackich (2003)
 literatura i psychologia (2004)
 literatura w kontekście nowych mediów, ze szczególnym uwzględnieniem telewizji i Internetu
(2005)
 literatura i nowe media w edukacji medialnej (2006)
 nowe gatunki i formaty medialne (2007)
 współczesna kultura medialna i popularna (2008)
metody badania przekazów medialnych (2009)
pamięć kulturowa i pamięć komunikatywna a przekazy medialne (2010)
narratywizm w badaniach humanistycznych i społecznych (2011)
podejście konstruktywistyczne w medioznawstwie, komunikologii, kulturoznawstwie i
pedagogice (2012)
 zastosowanie nowych metodologii w badaniach humanistycznych i społecznych (m.in. w
kontekście zwrotu narratywistycznego, ikonicznego, wizualnego, podejścia
posthumanistycznego) (2013)
 wpływ nowych technologii na rozwój człowieka (ujęcie socjokulturowe, pedagogiczne i
psychologiczne) (2014)
 narracje autobiograficzne i konstruowanie tożsamości w przestrzeniach nowych i tradycyjnych
mediów (2015)
Tym zagadnieniom poświęcone są również prowadzone przez nią badania własne.
Działalność dydaktyczna:
Prowadzi zajęcia z zakresu komunikacji społecznej, psychologii społecznej, komunikacji wizualnej,
socjologii mediów, współczesnej teorii mediów i komunikowania, edukacji medialnej, a także filmu i
współczesnej literatury.
W roku 2006 otrzymała nagrodę dla młodych uczonych w dziedzinie: nauki o sztuce przyznaną przez
Fundację na Rzecz Nauki Polskiej.
Kontakt: [email protected]



