przedmioty przyrodnicze - BIP Gimnazjum nr 1 w Pacanowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW: FIZYKA I ASTRONOMIA , BIOLOGIA,
CHEMIA, GEOGRAFIA W GIMNAZJUM NR 1 W PACANOWIE
System ten jest dostosowany do podstawy programowej i uwzględnia elementy Oceniania
Kształtującego.
1. Przedmiotowy System Oceniania uwzględnia ramy Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania.
2. Przedmiotowy System Oceniania obejmuje następujące obszary oceniania:
- wiadomości
- umiejętności
- postawy uczniów na lekcji.
3. Formy pomiaru osiągnięć uczniów oraz sposoby oceniania:
a) sprawdzian pisemny (praca kontrolna)- złożona forma sprawdzenia wiedzy i umiejętności
przeprowadzana jest po zakończeniu każdego działu na ocenę sumującą;
- waga oceny z tego typu sprawdzianu wynosi 5
b) jedna praca w semestrze ( domowa, klasowa lub kartkówka) poprzedzona jest informacją zwrotną;
- informacja o tego typu sprawdzaniu wiedzy jest przekazywana uczniom co najmniej na 2 tygodnie
przed jej datą;
- uczeń z tygodniowym wyprzedzeniem otrzymuje NaCoBeZu do sprawdzianu;
- uczeń ma obowiązek uczestnictwa w sprawdzianie; w przypadku nieobecności uczeń powinien
zaliczyć materiał w ciągu 2 tygodni od powrotu do szkoły; gdy nie skorzysta z tej możliwości
otrzymuje ocenę niedostateczną;
- uczeń ma prawo do jednej poprawy pracy kontrolnej w terminie ustalonym przez nauczyciela
w przypadku kiedy otrzymał ocenę niedostateczną lub dopuszczającą;
-jeśli nauczyciel poda Nacobezu do całego działu to ma prawo odpytać ustnie z 3 ostatnich lekcji na
ocenę sumującą o wadze 3
- ocena jaką otrzymuje uczeń jest przeliczeniem skali punktowej na ocenę cyfrową według
następujących kryteriów:
0% - 29% - niedostateczny
30% - 49% - dopuszczający
50% - 69% - dostateczny
70% - 89% - dobry
1
90% - 100% bardzo dobry
- za uzyskanie 100% punktów i rozwiązanie dodatkowego zadania uczeń może otrzymać ocenę
celującą; graniczne wartości punktów decydują o „+” lub „-”
C ) sprawdzian - krótka forma ( kartkówka)
- informacja o nim jest przekazywana uczniom co najmniej na zajęciach poprzedzających;
- zakres materiału określa nauczyciel i podaje go uczniom w formie NaCoBeZu z co najmniej
jednodniowym wyprzedzeniem;
- oceniany jest wg skali podanej wcześniej;
- waga oceny 2
- maksymalny czas trwania- 15 minut.
d) prace domowe - sprawdzane są uczniom losowo wybranym na danej lekcji po wcześniejszym
podaniu Nacobezu – waga oceny 2
- za brak pracy domowej uczeń uzyskuje ocenę niedostateczną;
e) prace nadobowiązkowe ( zadania konkursowe , referaty)- uczeń otrzymuje ocenę zależną od
stopnia trudności o wadze 4
4. Nauczyciel do każdej lekcji określa cele lekcji i formułuje je w języku zrozumiałym dla ucznia.
5.Raz w semestrze uczeń pisze pracę pisemną na ocenę kształtującą.
- ocena ta jest wyrażana w postaci informacji zwrotnej opisowej w formie ustnej lub pisemnej;
- do sprawdzianu na ocenę kształtującą uczeń otrzymuje NaCoBeZu z co najmniej dwutygodniowym
wyprzedzeniem;
- minimalna ilość ocen w semestrze – 3 (sprawdziany, kartkówka, odpowiedzi ustne, praca domowa);
6. Oceny na koniec roku szkolnego są wystawiane wg. urzędowej skali ocen z uwzględnieniem oceny
uzyskanej na pierwszy semestr.
7. Jeden raz w semestrze uczeń może zgłosić nieprzygotowanie na początku lekcji – nie ma to
żadnego wpływu na ocenę (dotyczy znajomości omawianego materiału, posiadania prac domowych,
zeszytów przedmiotowych, zeszytów ćwiczeń).
8.Ocena semestralna i końcowa jest wystawiana na podstawie ocen cząstkowych i jest wypadkową
ocen a nie średnią arytmetyczną.
9. Zaangażowanie ucznia , wykonywanie zadań dodatkowych jest doceniane przez nauczyciela oceną
z aktywności o wadze 4
10. Sposoby informowania uczniów:
2
- uczeń jest zapoznawany z PSO;
- oceny są jawne;
- sprawdziany na informację zwrotną otrzymują uczniowie do domu ( rodzic podpisuje pracę) , ale
mają obowiązek oddać je nauczycielowi w ciągu tygodnia , który przechowuje je do końca danego
roku szkolnego.
11. Sposoby informowania rodziców:
- o ocenach cząstkowych lub semestralnych rodzic jest informowany na zebraniach lub przy okazji
rozmów indywidualnych na podstawie dziennika lekcyjnego;
- rodzice lub prawni opiekunowie mają możliwość wglądu do prac pisemnych .
12. Uczeń ma prawo nadrobienia braków z pomocą nauczyciela które wynikły z przyczyn losowych.
3