PSO - biologia
Transkrypt
PSO - biologia
Przedmiotowy system oceniania z biologii w gimnazjum. Przedmiotowy system oceniania z biologii został opracowany na podstawie załoŜeń funkcjonującego w naszym gimnazjum Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Gwarantuje on ocenę wszystkich form aktywności uczniów w zakresie wiadomości i umiejętności. 1) Odpowiedzi ustne – kaŜdy uczeń ma obowiązek znać materiał z trzech ostatnich lekcji i posiadać podstawowe wiadomości niezbędne do zrozumienia omawianych procesów i zagadnień. Za samodzielną wypowiedź ustną otrzymuje ocenę, której wartość zaleŜy od poziomu wiedzy i umiejętności oraz właściwego posługiwania się językiem biologicznym. 2) Sprawdziany pisemne – zapowiadane są z tygodniowym wyprzedzeniem i obejmują treści z całego działu. KaŜda poprawna odpowiedź jest odpowiednio punktowana, a ich suma przeliczana na oceny według ustalonej skali: • 0 – 29% - ocena niedostateczna • 30% - 49% - ocena dopuszczająca • 50% - 69% - ocena dostateczna • 70% - 89% - ocena dobra • 90% - 100% - ocena bardzo dobra • powyŜej 100% - ocena celująca –jeŜeli uczeń odpowie bezbłędnie na wszystkie pytania sprawdzianu i wykona zadanie dodatkowe W przypadku nieobecności ucznia na zapowiedzianym sprawdzianie otrzymuje on do dziennika 0. W ciągu dwóch tygodni od wystawienia oceny uczeń ustala z nauczycielem formę zaliczenia materiału, który obowiązywał na pracy pisemnej. Przewidziany termin nie obowiązuje w przypadku długotrwałej nieobecności ucznia. JeŜeli zainteresowany nie skorzysta z moŜliwości zaliczenia sprawdzianu, w dzienniku pozostaje ocena (zero), która liczona jest do średniej. 3) Kartkówki – 2-3 w semestrze, nie muszą być zapowiadane i obejmują materiał z trzech ostatnich lekcji. Przy wystawianiu ocen obowiązuje wyŜej podana skala. 4) Prace domowe – muszą być samodzielne, starannie przemyślane i zrozumiałe dla ucznia(nie mogą to być wklejone do zeszytu wydruki z Internetu). Sprawdzane są wyrywkowo dwa razy w semestrze. Za nieuzasadniony brak pracy domowej uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. 5) Aktywność na zajęciach – za aktywność indywidualną na jednej lekcji uczeń otrzymuje „+”. JeŜeli uzyska trzy plusy w semestrze, wówczas dostaje ocenę bardzo dobrą. W przypadku pracy zespołowej wszyscy członkowie uzyskują taką samą ocenę (za zgodą szefa grupy). Jej wysokość zaleŜy od wkładu pracy, pomysłowości i wartości merytorycznej. 6) Prace nadobowiązkowe – udział w finale konkursu przedmiotowego gwarantuje uczestnikom ocenę celującą. Prowadzenie hodowli domowych do wykorzystania na zajęciach, przygotowanie referatów, albumów, plakatów, udział w konkursach o tematyce biologicznej, gromadzenie wskazanych przez nauczyciela okazów roślin i zwierząt jest nagradzane oceną.