System nagród i kar - Publiczne Gimnazjum nr 7 im. ks. Stanisława
Transkrypt
System nagród i kar - Publiczne Gimnazjum nr 7 im. ks. Stanisława
SYSTEM NAGRÓD I KAR Publicznego Gimnazjum nr 7 im. ks. Stanisława Konarskiego w Białymstoku I. Nagrody i wyróżnienia: 1. Uczeń może otrzymać nagrodę za: - wyniki w nauce, 100% frekwencję, wybitne osiągnięcia w konkursach szkolnych i pozaszkolnych, pracę na rzecz społeczności szkolnej, życzliwą postawę wobec innych, reprezentowanie szkoły na zewnątrz. 2. Nagrody przyjmują formę: - pochwały ustnej wychowawcy na forum klasy, pochwały ustnej dyrektora na forum szkoły, listu gratulacyjnego do rodziców, dyplomu uznania dla ucznia, publikacji osiągnięć ucznia na stronie internetowej szkoły lub w gazetce szkolnej, informacji w gablocie szkolnej lub gazetce samorządu uczniowskiego, pochwały wychowawcy podczas spotkania z rodzicami, nagrody rzeczowej. świadectwa z wyróżnieniem, podwyższenie oceny zachowania. 3. Nagrody przyznawane są przez wychowawcę klasy, Samorząd Radę Rodziców lub Dyrektora szkoły. Uczniowski, 4. Równolegle do niniejszego systemu nagród w szkole stosuje się ocenianie punktowe zachowania. 5. Ustalenia dodatkowe: - Wychowawca lub dyrektor szkoły, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej, może postanowić o przyznaniu uczniowi nagrody w innej formie. Fakt uzyskania przez ucznia nagrody powinien być odnotowany w dzienniku danej klasy lub arkuszu ocen. O fakcie przyznania nagrody wychowawca informuje ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów). - - Nagrody rzeczowe są finansowane z budżetu szkoły, z budżetu Rady Rodziców lub z funduszy przekazywanych przez sponsorów i wręczane uczniowi na forum szkoły. Szkoła ma obowiązek informowania rodziców o przyznanym uczniowi wyróżnieniu czy nagrodzie. II. Kary: 1. Kara może być nałożona za nieprzestrzeganie postanowień Statutu Szkoły oraz wewnątrzszkolnych regulaminów i zarządzeń wydanych na jego podstawie. 2. Kary przyjmują formę: - - upomnienia ustnego lub pisemnego wychowawcy klasy, nagany wychowawcy klasy, upomnienia lub nagany dyrektora szkoły, zawieszenia prawa ucznia do udziału w zajęciach pozalekcyjnych, do reprezentowania szkoły na zewnątrz oraz udziału w imprezach szkolnych o charakterze kulturalno – rozrywkowym i sportowym, zawieszenia w pełnieniu funkcji społecznej, odpowiedzialności materialnej za poczynione szkody, przeniesienia do równoległej klasy w swojej szkole, przeniesienie do innej szkoły. 3. W przypadku szczególnego zagrożenia bezpieczeństwa ucznia stosowana jest procedura postępowania w stosunku do uczniów w sytuacjach szczególnego zagrożenia. 4. Uzupełnieniem systemu kar jest ocenianie punktowe zachowania (WSO). 5. Kara może być zastosowana po uprzednim wysłuchaniu racji zainteresowanych stron. 6. Sposoby i formy dokumentowania udzielonych kar: - - niewłaściwe zachowania ucznia zapisywane są przez nauczycieli w formie uwag w specjalnym zeszycie, zakładanym corocznie przez wychowawcę klasy; zgromadzone uwagi są podstawą do wymierzania kar przez wychowawcę klasy, bądź wnioskowania o nałożenie kar wyższych, pozostających w gestii dyrektora szkoły; każda wymierzona kara winna być odnotowana w dokumentacji wychowawcy klasy; kara nagany wychowawcy klasy oraz upomnienie lub nagana dyrektora szkoły są udzielane uczniowi w formie pisemnej. Dokument podpisuje odpowiednio wychowawca, dyrektor szkoły i pedagog, uczeń oraz rodzic (opiekun prawny ucznia); 7. Ustalenia dodatkowe: - O każdym przypadku nałożenia kary na ucznia szkoła informuje rodziców ( prawnych opiekunów) . Niezależnie od nałożonej kary, łamanie przez ucznia praw zawartych w statucie szkoły będzie miało wpływ na obniżenie oceny zachowania. W przypadkach pedagogicznie uzasadnionych i po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej można również stosować inne kary. Kary pozbawiające uczniów możliwości korzystania z niektórych praw ucznia wymierzane są na okres nie dłuższy niż 5 miesięcy. W przypadku naruszenia przez ucznia prawa - popełnienia czynu karalnego, dyrektor szkoły powiadamia rodziców (prawnych opiekunów) i Policję. 8. Tryb działań wychowawczych podejmowanych zachowanie budzi poważne zastrzeżenia : - - wobec ucznia, którego zapisanie uwagi przez nauczyciela w klasowym zeszycie uwag; rozmowa wychowawcy klasy z uczniem; przekazanie przez wychowawcę klasy zastrzeżeń dotyczących zachowania ucznia jego rodzicom w ramach kontaktów z rodzicami; przekazanie przez wychowawcę klasy zastrzeżeń dotyczących zachowania ucznia pedagogowi szkolnemu; rozmowa pedagoga szkolnego z uczniem; sformułowanie przez wychowawcę zastrzeżeń wobec ucznia w formie pisemnego powiadomienia rodziców i poinformowanie o procedurach: rozmowa z dyrektorem szkoły; skierowanie sprawy do rozpatrzenia na posiedzeniu Zespołu Wychowawczego lub Punktu Mediacji nawiązanie przez pedagoga szkolnego (w porozumieniu z wychowawcą klasy) ścisłej współpracy z rodzicami ucznia w celu systematycznej kontroli zachowania ucznia; systematyczna kontrola zachowania ucznia, rozmowy z uczniem w ramach cotygodniowych spotkań z pedagogiem szkolnym ( pisemne zobowiązanie ucznia dotyczące poprawy zachowania, terminu spotkań); udzielenie nagany Dyrektora szkoły, przekazanie sprawy na Policję, lub do Sądu Rodzinnego i Nieletnich. 9. Tryb odwołania się od wymierzonych kar. - - - W przypadku kar nałożonych przez wychowawcę klasy, uczniowi przysługuje prawo odwołania się w formie pisemnej z uzasadnieniem w terminie 3 dni do dyrektora szkoły; Jeżeli dyrektor szkoły nałożył uczniowi karę, to uczniowi przysługuje prawo odwołania się, w formie pisemnej z uzasadnieniem, do organu nadzorującego szkołę w terminie do 7 dni, Decyzja dyrektora szkoły i organu nadzorującego po odwołaniu jest ostateczna. Dokumentowanie kar wymierzanych uczniowi jest obowiązkiem wychowawcy klasy.