Kształtowanie i ochrona środowiska Gosp Prz LIC - e

Transkrypt

Kształtowanie i ochrona środowiska Gosp Prz LIC - e
Kształtowanie i ochrona środowiska
K a rt a pr zedmiotu
Wydział: Wydział Gospodarki i Administracji Publicznej
Kierunek: Gospodarka przestrzenna
I. In for macje podstawowe
Nazwa przedmiotu
Kształtowanie i ochrona środowiska
Nazwa przedmiotu w j. ang.
Język prowadzenia przedmiotu
Kody/Specjalności
polski
WGAP-ST1-GP-Sr-16/17Z-KSZT
Strategie rozwoju regionalnego
WGAP-ST1-GP-Zr-16/17Z-KSZT
Zarządzanie miastem
Profil przedmiotu
Ogólnoakademicki
Kategoria przedmiotu
kierunkowe lub ogólne
Typ studiów
1. (studia licencjackie)
Liczba semestrów/semestr
1/4
Liczba godzin
Liczba punktów ECTS
Krajowe Ramy Kwalifikacji
stacjonarne:
Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15
niestacjonarne:
Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9
stacjonarne:
2
niestacjonarne:
2
strona 1 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
II. Wy magania wstępne
Lp. Opis
1
Znajomość podstaw makro- i mikroekonomii.
2
Podstawowa wiedza z zakresu finansów, zarządzania i prawa.
III. Cele pr zedm iotu
Kod
Opis
C1
Przekazanie wiedzy dotyczącej zasad racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi w zakresie kształtowania
infrastruktury przestrzennej.
C2
Zapoznanie z normami ochrony, korzyściami i kosztami korzystania ze środowiska oraz źródłami finansowania inwestycji
ochronnych.
C3
Wyrobienie umiejętności wykorzystania z wiedzy z zakresu ochrony, kształtowania środowiska naturalnego i teorii rozwoju
zrównoważonego i trwałego.
C4
Wyrobienie umiejętności samodzielnego i kreatywnego myślenia, przy jednoczesnym uwzględnianiu zróżnicowanych
interesów poszczególnych grup społecznych i poszanowaniu środowiska, w którym żyje.
IV. Realiz ow ane e fe kty kształcen ia
Kod
Kat. Opis
KEK
E1
W
Zna podstawowe terminy z zakresu ochrony środowiska. Posiada ogólną
wiedzę na temat najważniejszych regulacji prawnych w ochronie środowiska.
Ma wiedzę w zakresie procesów gospodarowania i kształtowania środowiska
naturalnego, w szczególności na obszarach objętych ochroną . Rozumie
potrzebę zastosowania zasad zrównoważonego i trwałego rozwoju w
gospodarce rynkowej, zapewniających równowagę między aspektami
społecznymi, gospodarczymi, przestrzennymi oraz ochrony środowiska. Zna
obowiązujące instrumenty ekonomiczne i prawno-administracyjne służące
ochronie środowiska oraz źródła finansowania i metody oceny inwestycji
proekologicznych. Ma podstawą wiedzę w zakresie najważniejszych systemów
zarządzania środowiskowego.
WGAP-ST1-GP-W22-16/17Z
WGAP-ST1-GP-W06-16/17Z
WGAP-ST1-GP-W23-16/17Z
E2
U
Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska przyrodnicze i społeczne w ramach
dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, przeznaczonych dla kierunku studiów
Gospodarka przestrzenna, a także zastosować podstawową wiedzę teoretyczną
w praktyce. Potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu ochrony środowiska
naturalnego i teorii rozwoju zrównoważonego i trwałego, rozumiejąc
konieczność racjonalnego korzystania z jego zasobów przy planowaniu
obiektów. Umie tworzyć montaże finansowe różnych przedsięwzięć w ochronie
środowiska i orientuje się w strukturze projektów, ich celowości i ryzyku,
rozumiejąc korzyści wynikające z prowadzenia racjonalnej gospodarki.
WGAP-ST1-GP-U05-16/17Z
WGAP-ST1-GP-U01-16/17Z
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 2 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
E3
K
Ma świadomość odpowiedzialności zawodowej, społecznej i osobistej za swoją
działalność realizowaną indywidualnie i w zespole oraz jest zdolny w sposób
prawidłowy kształtować własną sferę moralną i etyczną dążąc do
poszanowania środowiska, w którym żyje.
WGAP-ST1-GP-K04-16/17Z
WGAP-ST1-GP-K01-16/17Z
V. Tr eści Kształcenia
Wykłady
Kod
Opis
D (15) Z (9)
W1
Terminologia podstawowych zagadnień związanych z ochroną środowiska. Środowisko, jego ochrona,
ekologia, sozologia, ekosystem, zasoby naturalne, zanieczyszczenie i inne ważne pojęcia. Rodzaje
zanieczyszczeń środowiska.
2
1
W2
Podstawowe regulacje prawne w ochronie środowiska
1
1
W3
Koncepcja ekorozwoju. Geneza, definicje, istota, cele i zasady.
2
1
W4
Polityka ekologiczna Państwa. Formy ochrony przyrody.
2
1
W5
Instrumenty ekonomiczne w ochronie środowiska. Opłaty za korzystanie ze środowiska i inne opłaty
ekologiczne. Podatki ekologiczne.
2
1
W6
Fundusze ekologiczne w Polsce i ich rola w finansowaniu ochrony środowiska.
1
1
W7
Systemy zarządzania środowiskowego. Koszty środowiskowe.
2
1
W8
Metody waloryzacji elementów środowiska. Straty ekologiczne.
1
1
W9
Nakłady finansowe na ochronę środowiska w Polsce. Inwestycje proekologiczne. Metody oceny
efektywności ekonomicznej inwestycji w ochronie środowiska.
2
1
Ćwiczenia
Kod
Opis
D (15) Z (9)
C1
Ogólne zakres problematyki ochrony i kształtowania środowiska oraz trwałego rozwoju
2
1
C2
Analiza poziomu zanieczyszczeń środowiska w Polsce.
2
1
C3
Elementy ekonomiki ochrony środowiska: koszty (efekty) zewnętrzne, nieefektywności rynku, ochrona
środowiska jako dobro publiczne, porównanie wad i zalet wybranych instrumentów ochrony środowiska
4
2
C4
Wybrane metody wyceny środowiska - studium wybranych przypadków w oparciu o „metodę kosztu
podróży”
3
2
C5
Ocena efektywności ekonomicznej inwestycji w ochronie środowiska - analiza kosztów i korzyści,„wskaźnik
dynamicznego kosztu jednostkowego”
4
3
VI. Metody prowadze nia zaj ę ć
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 3 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
Kod
Opis
N1
Wykład audytoryjny
N2
Konwersatorium
N3
Prezentacja
N4
Dyskusja
N5
Praca w grupach
N7
Analiza przypadku
N13
Ćwiczenia laboratoryjne
VII. Sposoby oceny
Oceny bieżące (formujące)
Kod
Opis
F1
Kolokwium
F5
Projekt zespołowy
F6
Projekt indywidualny
F8
Aktywność na zajęciach
F9
Ćwiczenie praktyczne
Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z §18 pkt. 4 Regulaminu
studiów)
średnia arytmetyczna ocen cząstkowych
Oceny z egzaminu (podsumowujące)
Kod
Opis
P3
Egzamin testowy
P4
Średnia ważona ocen cząstkowych
Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z §18 pkt. 5 Regulaminu studiów)
50% średnia z ocen bieżących i 50% ocena z egzaminu końcowego
Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie
brak
VIII. Kryt er ia oceny
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 4 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
Efekt kształcenia
E1 waga: 50%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Nie ma dostatecznej umiejętności rozumienia ani analizowania procesów
gospodarowania i kształtowania środowiska naturalnego istotnych dla rozwoju
gospodarki przestrzeni.
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Osiągnął dostateczną wiedzę i umiejętność rozumienia zastosowania równowagi
rozwoju między aspektami społecznymi, gospodarczymi, przestrzennymi i
ochrony środowiska naturalnego.
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Dobrze rozumie zjawiska społeczne, gospodarcze oraz związki pomiędzy
ekonomicznymi i przyrodniczymi uwarunkowaniami rozwoju inwestycji
przestrzennych.
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Bardzo dobrze rozumie problematykę zjawisk społecznych i gospodarczych oraz
powiązanych z nimi zmian przyczynowo-skutkowych zachodzących w przestrzeni
środowiska naturalnego.
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Efekt kształcenia
Wykazuje umiejętność wykraczającą poza zakres przewidziany dla przedmiotu w
rozumieniu i analizie problematyki zjawisk społecznych.
E2 waga: 40%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Nie ma dostatecznej wiedzy lub ma trudności w rozumieniu literatury z zakresu
kształtowania środowiska naturalnego oraz teorii rozwoju zrównoważonego i
trwałego.
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Dostatecznie wykorzystuje wiedzę i rozumie literaturę z zakresu kształtowania
środowiska naturalnego i teorii rozwoju zrównoważonego i trwałego.
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Dobrze wykorzystuje wiedzę i rozumie literaturę z zakresu kształtowania
środowiska naturalnego oraz teorii rozwoju zrównoważonego i trwałego, a także
potrafi ją wykorzystać dla projektowania finansowania inwestycji ochronnych.
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Bardzo dobrze wykorzystuje wiedzę i rozumie literaturę z zakresu ochrony
środowiska naturalnego oraz teorii rozwoju zrównoważonego i trwałego, a także
potrafi ją wykorzystać w planowaniu finansowania projektów ochronnych,
uwzględniając zmiany przyczynowo-skutkowe zachodzące w przestrzeni.
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Efekt kształcenia
Wykazuje wiedzę i rozumie literaturę z zakresu ochrony środowiska naturalnego i
teorii rozwoju zrównoważonego i trwałego, a także potrafi ją wykorzystać w
planowaniu finansowania projektów ochronnych w stopniu znacznie
wykraczającym poza obowiązujący zakres.
E3 waga: 10%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Nie wykazuje odpowiedzialności za działalność realizowaną indywidualnie lub
zespołowo.
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
W niewielkim stopniu wykazuje się odpowiedzialnością za działalność
realizowaną indywidualnie lub zespołowo.
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 5 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
W dużym stopniu wykazuje się odpowiedzialnością za działalność realizowaną
indywidualnie lub zespołowo oraz rozumie problemy społeczne w procesach
gospodarowania przestrzenią z uwzględnieniem aspektów ekologicznych.
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Wykazuje duże zaangażowanie w podejmowanych decyzjach, trafnie identyfikując
problemy proponując ich rozwiązania. Rozumie relacje pomiędzy
gospodarowaniem przestrzenią a ochroną środowiska.
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Dysponuje umiejętnościami i kompetencjami pozwalającymi na formułowanie dla
siebie i innych, zadań znacznie wykraczających poza wymagany zakres i
ponoszenie odpowiedzialności za nie. Odnosi się z godnością i szacunkiem do
członków zespołu i szanuje środowisko, w którym żyje.
Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów
kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły:
50% * ocena z realizacji efektu E1 + 40% * ocena z realizacji efektu E2 + 10% * ocena z realizacji efektu E3
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 6 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
IX. Obciążenie pracą studenta
Liczba godzin
Rodzaj aktywności
stacjonarne niestacjonarne
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów
30
18
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji,
projektów)
4
4
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów
1
1
Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.)
6
7
Zbieranie informacji, opracowanie wyników
1
4
Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji
1
5
Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu
7
11
Suma godzin
50
50
Liczba punktów ECTS
2
2
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 7 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
X. Macierz r ealizacji prze dmiotu
Efekt
kształcenia
E1
Odniesienie do efektów kierunkowych
WGAP-ST1-GP-W22-16/17Z
Cele
przedmiotu
C1 C2
WGAP-ST1-GP-W06-16/17Z
WGAP-ST1-GP-W23-16/17Z
Treści kształcenia
Narzędzia
dydaktyczne
Sposoby
oceny
W1 W2 W3
N1 N2 N3
F1 F8
W4 W5 W6
N4 N5 N7
F9
W7 W8 W9
N13
P3 P4
W1 W3 W4
N1 N2 N3
F1 F5
W6 W7 C1
N4 N5 N7
F6 F8
C2 C4 C5
N13
F9
C3 C5
E2
WGAP-ST1-GP-U05-16/17Z
C3 C4
WGAP-ST1-GP-U01-16/17Z
P3 P4
E3
WGAP-ST1-GP-K04-16/17Z
WGAP-ST1-GP-K01-16/17Z
C4
C2 C5
N2 N3 N4
F1 F5
N7 N13
F6 F8
F9
P4
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 8 z 9
Kształtowanie i ochrona środowiska
XI. Lit er atur a
Literatura podstawowa
Lp. Opis pozycji
1
Analiza kosztów i korzyści projektów inwestycyjnych: Przewodnik (Fundusz Strukturalny-EFRR, Fundusz Spójności i ISPA)
2
Dobrzańska B., Dobrzański G., Kiełczewski D., Ochrona środowiska przyrodniczego, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2010
3
Górski M. (red), Prawo ochrony środowiska, Wolters Kluwer SA, Warszawa 2014
4
Kompendium wiedzy o ekologii. J. Strzałko i T. Mossor-Pietraszewska (red.). Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
Poznań 1999
5
Małecki P.P., Efektywność kosztowa jako metoda oceny projektów inwestycyjnych w ochronie środowiska. Zeszyty Naukowe
Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, nr 860/2011
6
Małecki P.P., System opłat i podatków ekologicznych w Polsce na tle rozwiązań w krajach OECD, Wyd. UEK, Kraków 2012
7
Metody szacowania korzyści i strat w dziedzinie ochrony środowiska i zdrowia (red. P. Jeżowski), Szkoła Główna Handlowa,
Warszawa 2009
8
Ochrona Środowiska 2015, GUS Warszawa 2015 (i wcześniejsze roczniki)
9
Wąsikiewicz-Rusnak U.: Ekorozwój w strategii gospodarowania. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie. Kraków,
2003
10
Zarządzanie środowiskiem (red. B. Poskrobko), PWE , Warszawa 2007
11
Żylicz T., Ekonomia środowiska i zasobów naturalnych, PWE, Warszawa 2004
Literatura uzupełniająca
Lp. Opis pozycji
XII. I nf or macja o nauczycielach
Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu
Małecki Piotr, prof. dr hab. (Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej)
Osoby prowadzące przedmiot
Lp. Nauczyciel
1
Małecki Piotr, prof. dr hab. (Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej)
2
Żaba-Nieroda Renata, dr (Katedra Polityki Przemysłowej i Ekologicznej)
Status karty: DO AKCEPTACJI (data wysłania do akceptacji: 06.11.2016)
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 9 z 9

Podobne dokumenty