SZKOŁA PODSTAWOWA W ZESPOLE SZKÓŁ W RUSKU Program

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Kurs na Jaraczewo – wyrównywanie szans uczniów i uczennic”
SZKOŁA PODSTAWOWA W ZESPOLE SZKÓŁ W RUSKU
Program zajęć pozalekcyjnych z języka angielskiego
klasa III szkoły podstawowej
Liczba godzin lekcyjnych: 58
Cele programu:
•
rozwijanie umiejętności językowych,
•
poszerzenie wiedzy na temat kultury krajów anglojęzycznych,
•
rozwijanie postawy otwartości i tolerancji wobec innych narodów i kultur,
•
budowanie pozytywnego stosunku ucznia do przedmiotu,
•
utrwalanie i wzmacnianie wiedzy oraz umiejętności zdobytych na innych
przedmiotach,
•
wykształcenie w uczniach pozytywnych postaw przyjaźni, tolerancji,
•
poszerzanie i utrwalanie słownictwa oraz struktur językowych poprzez gry
edukacyjne, zabawy językowe, piosenki, scenki, rymowanki oraz czytanie bajek,
•
rozwijanie umiejętności rozumienia prostych poleceń nauczyciela,
•
doskonalenie umiejętności rozumienia ogólnego sensu prostych sytuacji
komunikacyjnych,
•
doskonalenie umiejętności rozumienie ogólnego sensu prostych tekstów
i dialogów,
•
rozwijanie umiejętności poprawnego zapisu większości poznanych słów,
•
doskonalenie umiejętności głośnego czytania w języku angielskim,
•
angażowanie uczniów w proces komunikacyjny za pomocą dramy (np. za pomocą
pantomimy, wykorzystując mimikę, pozę i gest uczniowie przedstawiają określoną
postać, wydarzenie lub zjawisko).
Przykładowe techniki nauczania poszczególnych umiejętności:
Rozumienie mowy i tekstu czytanego:
•
dopasowywanie ilustracji do usłyszanego, przeczytanego słowa, zdania, opisu,
•
uzupełnianie zdań na podstawie informacji w tekście,
•
powtarzanie usłyszanych wyrazów, zdań za nauczycielem/ nagraniem,
•
odpowiedzi na proste pytania do usłyszanego/przeczytanego tekstu,
•
metoda reagowania całym ciałem TPR i inne techniki, w których dzieci wykonują
polecenia nauczyciela,
63-233 Jaraczewo
ul. Jarocińska 1
tel. (062) 740 80 21: (062) 740 80 22
fax (062) 740 80 21
e-mail: [email protected]
www.jaraczewo.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Kurs na Jaraczewo – wyrównywanie szans uczniów i uczennic”
•
•
•
słuchanie, czytanie bajek, historyjek,
słuchanie i śpiewanie piosenek,
oglądanie bajek i filmów.
Mówienie i komunikacja:
•
recytowanie rymowanek i śpiewanie piosenek,
•
powtarzanie zdań za wzorem ( nauczycielem lub nagraniem),
•
odgrywanie ról (np. drama),
•
krótkie odpowiedzi na pytania do tekstu lub obrazka.
Pisanie:
•
przepisywanie wyrazów i prostych zdań,
•
opisywanie osoby, miejsca, ilustracji,
•
podpisywanie obrazków,
•
uzupełnianie luk w wyrazach i zdaniach, wpisywanie pojedynczych słów, zwrotów,
zdań).
Słownictwo:
•
prezentacja słówek za pomocą prostych rysunków, plansz, zdjęć, plakatów, kart
dydaktycznych (flashcards), rekwizytów
•
użycie języka ojczystego do wyjaśnienia znaczenia,
•
wprowadzenie nowego słownictwa przy okazji czytania
i omawiania bajki, historyjki,
•
dopasowywanie wyrazów do ilustracji,
•
wskazywanie wyrazów nie pasujących do pozostałych
•
nauka rymowanek i piosenek,
•
wykorzystanie zajęć plastycznych w poszerzaniu i doskonaleniu słownictwa (np.
tworzenie słowniczków obrazkowych, plakatów),
•
wykorzystanie gier edukacyjnych.
Struktury gramatyczne
•
uzupełnianie zdań wyrazami w odpowiedniej formie,
•
wybór wyrazów w odpowiedniej formie,
•
częste powtarzanie stałych wyrażeń i zwrotów.
Wymowa
63-233 Jaraczewo
ul. Jarocińska 1
tel. (062) 740 80 21: (062) 740 80 22
fax (062) 740 80 21
e-mail: [email protected]
www.jaraczewo.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Kurs na Jaraczewo – wyrównywanie szans uczniów i uczennic”
•
•
•
•
imitacja (chóralna, grupowa, indywidualna),
dopasowywanie obrazka do usłyszanego słowa,
dopasowywanie wyrazu usłyszanego do napisanego,
zdania z parami minimum.
Oczekiwane efekty:
Słuchanie:
Uczeń potrafi:
•
zrozumieć polecenia nauczyciela,
•
rozumie ogólny sens prostych sytuacji komunikacyjnych,
•
wyszukać pojedyncze informacje w nieskomplikowanych wypowiedziach i dialogach,
•
porównać usłyszane informacje z podanymi (np. w zdaniu, na ilustracji).
Mówienie
Uczeń potrafi:
•
w miarę poprawnie wymawiać dźwięki i poznane wyrazy w języku angielskim,
•
zadawać proste pytania i udzielać krótkich odpowiedzi,
•
w prosty sposób opowiedzieć o sobie, swojej rodzinie i najbliższym otoczeniu.
Czytanie
Uczeń potrafi:
•
zrozumieć ogólny sens krótkiego prostego tekstu,
•
wyszukać odpowiednie informacje w łatwych tekstach i dialogach.
Pisanie
Uczeń potrafi:
•
poprawnie zapisać większość poznanych słów,
•
uzupełnić dialogi brakującymi wyrazami i zdaniami, na podstawie tekstu
modelowego.
Osiągnięcia wychowawcze
Uczeń potrafi:
•
potrafi pracować w parach i grupach,
•
potrafi wyrazić własną opinię i wysłuchać opinii innych,
•
przejawia otwartość wobec innych ludzi, kultur i narodów,
•
z przyjaźnią odnosi się do swoich rówieśników.
63-233 Jaraczewo
ul. Jarocińska 1
tel. (062) 740 80 21: (062) 740 80 22
fax (062) 740 80 21
e-mail: [email protected]
www.jaraczewo.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Kurs na Jaraczewo – wyrównywanie szans uczniów i uczennic”
Formy pracy:
•
praca indywidualna
•
praca w parach
•
praca w grupach
•
praca w całej klasie
Metody i sposoby pracy:
•
TPR (Metoda Reagowania Całym Ciałem)
•
Metoda audiolingwalna (np. powtarzanie za wzorem, chórem bądź indywidualnie,
uczenie się na pamięć wierszyków, piosenek)
•
Metoda komunikacyjna
•
Gry i piosenki
•
Drama
•
Opowiadanie historyjek, czytanie bajek
•
Zajęcia plastyczne
Opracowała:
Magdalena Skubida
.……………………………………..
podpis
63-233 Jaraczewo
ul. Jarocińska 1
tel. (062) 740 80 21: (062) 740 80 22
fax (062) 740 80 21
e-mail: [email protected]
www.jaraczewo.pl