docNiech radość i pokój Świąt Bożego Narodzenia
download 
Reklamacja Transkrypt
Niech radość i pokój Świąt Bożego Narodzenia
Gimnazjum w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Kleosinie Data: 07.12.2010 Niech radość i pokój Świąt Bożego Narodzenia towarzyszy wszystkim przez cały Nowy Rok. Życzymy, aby był to Rok szczęśliwy w osobiste doznania, spełnił zamierzenia i dążenia zawodowe i społeczne oraz by przyniósł wiele satysfakcji z własnych dokonań. Co w numerze: Konkursy O Patronie Dzień Odzyskania Niepodległości Halloween Boże Narodzenie Humor English Page Die Deutsche Seite Krzyżówka 2 WIECZÓR WIGILIJNY To właśnie tego wieczoru, Gdy mróz lśni jak gwiazda na dworze, Przy stołach są miejsca dla obcych, Bo nikt być samotny nie może. To właśnie tego wieczoru, Gdy wiatr zimny śniegiem dmucha W sercach złamane i smutne Cicha wstępuje otucha. To właśnie tego wieczoru Od bardzo wielu wieków Pod dachem tkliwej kolędy Stopka redakcyjna Zespół redakcyjny: Natalia Chudzińska Adrianna Gryc Anna Kaczyńska Damian Korol Marta Korzeniecka Sylwia Prokop Karolina Tworkowska Mateusz Zastocki Katarzyna Wacewicz Maria Kondzior Paulina Dryl Natalia Janczewska Korekta i opieka nad redakcją: Beata Mielech Joanna Kalko Renata Kosińska „English Page”: Urszula Szczuka „Die Deutsche Seite” Anna Piela Bóg się rodzi w człowieku. Emilia Waśniowska Z TYM KUPONEM MOŻESZ ZGŁOSIĆ DODATKOWE NIEPRZYGOTOWANIE Z DOWOLNEGO PRZEDMIOTU Przypominamy, że zasady naszego Szkolnego Systemu Oceniania pozwalają na zgłoszenie tylko określonej liczby nieprzygotowań - od 1 do 3. Co ma robić ambitny uczeń, któremu przypadkiem zawieruszy się gdzieś zeszyt z pracą domową? Mamy na to radę – powinien kupić naszą gazetkę, a w niej znaleźć i wyciąć kupon, który pozwoli zgłosić DODATKOWE NIEPRZYGOTOWANIE. UWAGA! Kupon jest ważny do 15 stycznia 2010 r. Można go użyć tylko raz, usprawiedliwiając nieprzygotowanie. Oddajemy kupon nauczycielowi. W listopadzie odbył się etap szkolny konkursów przedmiotowych 3 SPIS TREŚCI: Matematyka 19 listopada 2010r. odbył się etap szkolny konkursu z matematyki. Wzięło w nim udział 21 uczniów głównie z klas II i III. Do następnego etapu przeszło 3 uczniów:Kinga Pilch, Jakub Zimnoch i Anna Świętkowska. Następny etap - rejonowy: 11 lutego 2011r. O Patronie 4-5 11 Listopada Dzień Odzyskania Niepodległości 6 Język angielski 22 listopada 2010r. odbył się etap szkolny konkurs z języka angielskiego. Wzięło w nim udział 34 uczniów. Do następnego etapu przeszło 5 uczniów: Piotr Hajduczenia, Kinga Pilch, Marta Szerakowska, Mateusz Biedrycki i Agata Niechoda, Adrian Klimek. Następny etap - rejonowy: 21 lutego 2011r. Geografia 23 listopada 2010r. odbył się etap szkolny konkursu geograficznego. Wzięło w nim udział 7 uczniów z klas III. Niestety do następnego etapu nikt nie przeszedł. Historia Tym żyje szkoła 7 24 listopada 2010r. odbył się etap szkolny konkurs historycznego. Wzięło w nim udział 9 uczniów. Do następnego etapu przeszło 2 uczniów: Filip Twardzik i Rafał Janczewski. Następny etap - rejonowy: 23 lutego 2011r. Chemia Halloween 25 listopada 2010r. odbył się etap szkolny konkursu chemicznego. Wzięło w nim udział 10 uczniów z klas III. Do następnego etapu przeszło 4 uczniów: Kinga Pilch, Bartosz Pomichter, Jakub Zimnoch i Kamil Parkitny. Następny etap - rejonowy: 24 lutego 2011r. Boże Narodzenie 8-9 10-11 Biologia 26 listopada 2010r. odbył się etap szkolny konkurs biologicznego. Wzięło w nim udział 7 uczniów. Do następnego etapu przeszedł Bartosz Pomichter. Następny etap - rejonowy: 18 lutego 2011r. Język polski 1 grudnia 2010r. odbył się etap szkolny konkurs polonistycznego. Wzięło w nim udział 19 uczniów. Do następnego etapu przeszło 3 uczniów: Kinga Pilch, Karolina Samocik i Karol Dzierżek. Następny etap - rejonowy: 15 lutego 2011r. Ozdoby świąteczne 12 Humor 13 English Page 14 Die Deutsche Seite 15 Krzyżówka 16 Język niemiecki 2 grudnia 2010r. odbył się etap szkolny konkurs z języka niemieckiego. Wzięło w nim udział 7 uczniów. Do następnego etapu przeszedł Filip Twardzik. Następny etap - rejonowy: 16 lutego 2011r. Fizyka 3 grudnia 2010r. odbył się etap szkolny konkurs fizycznego. Wzięło w nim udział 7 uczniów. Do następnego etapu przeszło uczniów: .Karol Dzierżek, Marta Szerakowska, Rafał Szpica Następny etap - rejonowy: 17 lutego 2011r. Informatyka 29 listopada 2010r. odbył się etap szkolny konkurs z informatyki. Wzięło w nim udział 12 uczniów. Do następnego etapu przeszła Kinga Pilch Następny etap - rejonowy: 14 lutego 2011r. Jan Paweł II 4 PIELGRZYMKA Jako szkoła imienia Jana Pawła II uczestniczyliśmy 06.10.2010 roku w X Ogólnopolskim Zjeździe Rodziny Szkół imienia Jana Pawła II w Częstochowie. Spotkanie przebiegało pod hasłem: "Jan Paweł II - nauczyciel i wychowawca". Reprezentowała nas grupa uczniów z pocztem sztandarowym pod opieką nauczycieli. wa, którymi zwracał się do młodych ludzi. W kazaniu nawiązano również do znaczenia Jana Pawła II w naszym życiu, listów małych dzieci do Papieża. Mówiono o szacunku, jaki należy się nauczycielom i o szkolnych proble- mach w dzisiejszych czasach. Uroczystość pełniały wy- w Apelu Jasnogórskim. piękne Następny dzień rozpo- śpiewy zgroma- częła Msza św. odprawiona w dzonych tłumów. intencji uczniów i nauczycieli Wszystkich połą- czyła modlitwa. Po Szkół im. Jana Pawła II. Jeszcze raz uczniowie zebrali się w zakończeniu kaplicy, aby pokłonić się Matce Mszy Świętej piel- Bożej. Na wałach została odgrzymi przeszli do prawiona Droga Krzyżowa. Na wałach klasztoru o. Paulinów zebrała się ogromna ilość wiernych z około 500 szkół. Mszę Świętą na Jasnej Górze odprawił skiej Częstochowskiej. Zrobiono pamiątkowe zdjęcia. Duszpasterz Ks. bp. Henryk Tomasik. Na ołtarzu przez całe nabożeństwo obecny był krzyż, który Jan Paweł II trzymał w dłoniach podczas swojej ostatniej wielkopiątkowej Drogi Krzyżowej. Myślą przewodnią kaplicy pokłonić się Matce Bo- spotkania było przywiązanie Ojca Świętego do młodzieży z całego świata, sło- W tuarium Bożej SankMatki Często- chowskiej, w ciszy modlono się we własnych intencjach, a następnie ucznio- wie wzięli udział Karol Wojtyła W drodze powrotnej zatrzyma- ŚWIĘTO no się w Gidlach, aby zwiedzić SZKOŁY Sanktuarium z cudowną figurką Jak co roku 16 Matki Boskiej Gidelskiej. Matka ta cieszy się sławą Uzdrowicielki Chorych. Ojciec Dominikanin zapoznał zebranych z legendą o patronce kościoła. W Gidlach jest wiele ciekawych miejsc, godnych zwiedzenia - drewniany kościółek i kościół parafialny. Na placu przy Gidelskim Sanktuarium Matki Boskiej rośnie drzewko, którego nasiona przed posianiem poświęcił Papież Jan Paweł II.! 5 października 2010 r. Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Kleosinie obchodził uroczyście Święto Szkoły. Aby ukazać osobę Ojca Świętego i propagować głoszone przez wartości, wśród niego wszystkich uczniów szkoły podstawowej i klas I-III gimnazjum został przeprowadzony konkurs na najładniejszą gazetkę o Janie Pawle II. Dzieci z klas nauczania zintegrowanego realizowały temat „Jan Paweł II – sportowiec”. Uczniowie z klas IV – VI mieli W tym wyjątkowym dniu wszyscy uczniowie wzięli udział w uroczystej akademii, która poprzez filmy dokumentalne, zdjęcia i wiersze Jana Pawła II ukazała sylwetkę Patrona naszej szkoły. Wszystkim podobała się także dekoracja sali zbudowana z prawdziwego kajaka, sieci, muszli…Hasłem przewodnim był cytat z ulubionej pieśni Papieża – „Barki”: „Dziś popłyniemy już razem / łowić serca słów bożych prawdą”. Życie i twórczość Jana Pawła II były też tematem godzin wychowawczych przeprowadzo- nych w tym tygodniu we wszystkich klasach naszej szkoły. 6 11 listopada Dzień Odzyskania Niepodległości w niecodzienny i ciekawy sposób przybliżył bardzo ważną dla wszystkich polaków datę. Nie wiedziałam, że kiedyś w szkołach tak Spektakl był niepospolity i oryginalny, naprawdę świetnie się bawiłem oglądając zabawne skecze i słuchając ciekawostek z dziejów naszego narodu 10 listopada odbyła się akademia z okazji Święta Odzyskania Niepodległości. Oto kilka opinii naszych reporterów na temat uroczystości: Najbardziej podobały mi się scenki szkolne, chociaż krótkie to ciekawe i oryginalne. Akordeonista zaskoczył i zaimponował. Apel przygotowany przez panie: Smoczek, Łapińską, Mazurek, Gibowicz, Oksztulską drastycznie karano uczniów za posługiwanie się językiem polskim. 11 listopada 1918 roku Polska odzyskała niepodległość. OdroWszystko było zapięte na dziła się polska bezpłatna szkoła, powszechna i obowiązkowa. ostatni guzik W tej szkole nikt już nie bije za Oddaliśmy hołd naszym przodkom, którzy poświę- mówienie po polsku, czy naukę cili swoje życie, żebyśmy historii polskiej. Języków obcych uczymy się nie z nakazu mogli być wolni Ważną rolę odgrywał chór, który dopełniał całość wyjątkowymi piosenkami obcego państwa, ale dlatego, ze są nam potrzebne. Możemy też mieć własne zdanie i wyrażać je podczas lekcji. Tym żyje nasza szkoła Ślubowanie pierwszoklasistów. 28 października 2010 roku przyjęliśmy do grona naszego gimnazjum uczniów 6 nowych klas pierwszych. Złożyli oni uroczystą przysięgę na sztandar szkoły. Wszyscy mają nadzieję, że obietnica bycia dobrym uczniem i Polakiem nie pójdzie na marne, ale zostanie głęboko wzięta do serca. Bycie uczniem Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Kleosinie zobowiązuje przecież do postępowania w swoim życiu zgodnie z wartościami głoszonymi przez naszego patrona: szacunku do Boga, życia i człowieka. Po części oficjalnej nastąpiły otrzęsiny i dyskoteka. Bawiliśmy się pierwszorzędnie!! Spotkanie ze st. mar. pchor. Paulą Kalinowską 29 września 2010 odbyło się spotkanie ze st. mar. pchor. Paulą Kalinowską, była uczennicą naszej szkoły. Obecnie Paula jest studentką Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni. Przyszła do naszej szkoły aby zachęcić do zastanowienia się już teraz nad swoją dalszą edukacją. Może warto pójść w ślady Pauli i związać się ze służbami mundurowymi. Przede wszystkim warto mieć marzenia, do których realizacji człowiek za wszelką cenę będzie dążył. Paula realizuje swoje największe marzenie. Znalazła się na liście osób studiujących w Akademii Marynarki Wojennej. A Ty ? Przeszła wiele egzaminów m.in. Sprawnościowych (na basenie, stadionie, w hali sporto- 7 wej). Potem czekało ją szkolenie unitarne. Tam rekruci uczą się regulaminów, dyscypliny oraz ćwiczą sprawność fizyczną. Ogromnym przeżyciem jest przysięga, na którą przyjeżdża rodzina i znajomi. Ma już za sobą poligon, rejsy po Bałtyku. Latem uczestniczyła w praktykach na żaglowcu ORP „Iskra”. Opowiedziała o życiu na żaglowcu, wykonywanych pracach, np.. Cyszczenie rdzy papierem ściernym, szorowanie pokładu, wachtach w czacie wolnym. Pochwaliła się zdjęciami, które zrobiła w odwiedzanych portach europejskich (Norwegia, Wielsk Brytania, Holandia, Niemcy). Praktyki nauczyły ją wytrwałości. 8 To była super impreza… - mówili goście. Pomysł zrodził się w głowie naszej koleżanki. Wszyscy zaakceptowali plan i… zabraliśmy się do pracy. Nasza pani, Jolanta Harasimczuk, też się w to zaangażowała. Założy- liśmy specjalny zeszyt dotyczący Halloween. Potem sporządziliśmy mini biznesplan, czyli co musimy kupić i za ile. Zaczęła się zbiórka pieniędzy… Każdy uczeń mógł zaprosić swoich znajomych z innych klas. Dziewczyny zabrały się za robienie zaproszeń. Potem w zeszycie znalazł się kolejny punkt: dekoracje. Wszystko pięknie wymyślone: organzy fioletowe i szare, tu pajęczyny, tam pomarańczowo-czarny obrus. Następny punkt w zeszycie: co my mamy tam robić? Czyli zabawy, które nie nudzą! Kilka osób z klasy zajęło się zorganizowaniem rozrywki. Całymi wieczorami ,,wisiałyśmy” na telefonach, omawiając szczegóły imprezy. Halloween I w końcu przyszedł upragniony dzień 29 października. Byliśmy zwolnieni z dwóch ostatnich lekcji i w tym czasie dekorowaliśmy salę. Było naprawdę ciekawie, a wyszło wręcz wspaniale. Sala wyglądała cudownie, strasznie i nastrojowo zarazem. Na drzwiach wisiało ogłoszenie: ,,UWAGA! Tylko dla ludzi o mocnych nerwach! Osobom nieupoważnionym wstęp wzbroniony!” Można było obserwować Draculę i wampiry przemykające po korytarzach naszej szkoły. Nie mogło też zabraknąć panterki, kowboja, clowna, aniołka, gotki, Lady GaGi, menela, BabyJagi, czy Pippi Langstrumpf. Zrobiło się głośno. Bez mikrofonu było trochę trudno zapanować nad tak ,,strasznym” towarzystwem, ale nam się to udało J. Przerażający wampir wszedł na salę i rozdawał w małych kubeczkach świeżo upolowaną krew (był to sok pomidorowy z odrobiną pieprzu). Następnie zaczęły się zabawy. Zwycięzcy otrzymali słodkie nagrody. Kolejnym punktem programu było przebijanie balonów, w których znajdowało się zadanie. Już po chwili sala wypełniła się osobami śpiewającymi, tańczącymi lub skaczącymi na jednej nodze. Potem uczestniczyliśmy w typowej zabawie haloween’owej – tzw. ,,Bobbing Apple” czyli łowienie jabłek pływających w wodzie. Niektórzy uciekali się do podstępu – wyciągali jabłko za ogonek. Inni poddawali się po kąpieli w misce. A jeszcze innym się w końcu udało! Ci, których nie interesowały zabawy, zajęli się… jedzeniem! Przepyszne robale, groby czy palce były wręcz rozchwytywane. Chwalono także to, czego nie może zabraknąć na żadnej imprezie, czyli po prostu kanapki. A mi najbardziej smakowały babeczki. Do artykułu dołączam przepis na robaki – zróbcie a nie pożałujecie! Nagle do sali wbiegła nasza koleżanka krzycząc, że słyszała jakieś krzyki i że coś znalazła. Wszyscy za nią poszli. I tak podążając wskazówka po wskazówce dotarliśmy do ostatniej podpowiedzi – zadania matematycznego. O nie… ta matma L… Zniechęceni uczniowie wrócili do Sali 24. A rozwiązaniem zadania był właśnie numer tej sali! I tak oto dotarliśmy do punktu programu – horroru. Niestety pani nie wyraziła zgody na oglądanie NAPRAWDĘ strasznego filmu i oglądaliśmy dozwolony w naszym wieku. Mieliśmy za słabe głośniki, więc musieliśmy przejść do Sali 27. Halloween Potem zarządziłyśmy sprzątanie. Chodziliśmy z mopami, zbieraliśmy ze stołów i zrobiło się bardzo przyjemnie. Zgasiliśmy wszystkie światła, nawet lampki i usiedliśmy wokół lampionów-dyń. Zaczęliśmy opowiadać straszne historie… A tu nagle ktoś zapukał. Aż podskoczyliśmy. Zadecydowaliśmy, że na koniec zrobimy dyskotekę. Chłopcy puścili muzykę i zabawa się rozkręciła. Było super, ale pani powiedziała, że już 2100 i musimy się zbierać. Tak więc doprowadziliśmy wszystko do porządku i poszliśmy do domu. A zostały tylko wspomnienia… Przepis na robaki Rzeczy, których potrzebujesz: 6 opakowań fioletowej galaretki (malinowa lub winogronowa) 40 g bezsmakowej żelatyny 3 szklanki wrzącej wody6 opakowań fioletowej galaretki (malinowa lub winogronowa) 40 g bezsmakowej żelatyny 3 szklanki wrzącej wody 3/4 szklanki bitej śmietany Zielony barwnik do żywności 100 plastikowych słomek Przed rozpoczęciem jakichkolwiek czynności, przygotuj wysoki i wąski pojemnik do przechowywania rurek. Doskonały do tego celu będzie karton po litrowym soku lub mleku. Słomki powinny być ułożone ciasno obok siebie. Jeśli użyjesz zbyt dużego pojemnika, galaretka ucieknie z rurek zanim jeszcze zdąży stężeć. Pamiętaj także, by kupić słomki z elastyczną szyjką, gdyż nadaje to robakom bardziej realistyczny wygląd. podanego przepisu powinnaś wykonać około 100 robaków. Wewnątrz miski odpornej na działanie wysokiej temperatury wymieszaj razem żelatynę w proszku z galaretkami smakowymi. Wlej do miski wrzącą wodę i mieszaj, aż do czasu całkowitego rozpuszczenia żelatyny. Galaretkę odstaw w chłodne miejsce do ostygnięcia, aż do czasu, gdy będzie lekko ciepła. Do mieszaniny galaretki z żelatyną dodaj bitą śmietanę i całość dokładnie wymieszaj. Mieszając dodaj kilka kropli zielonego barwnika do żywności (zazwyczaj wystarcza 10 kropli), aż do uzyskania fioletowo – brązowo – szarego koloru, podobnego do barwy dżdżownicy. Około 100 rozciągniętych słomek ustaw ciasno w kartonowym pojemniku po soku lub mleku. Wlej przygotowaną mieszaninę w słomki i napełnij nią pojemnik. Pojemnik przykryj i wstaw do lodówki na co 9 najmniej 8 godzin. Oczywiście możesz przygotować je i przechowywać w takiej formie nawet dwa dni przed planowanym przyjęciem Halloween. Wyciągnij słomki z pojemnika. Najłatwiej zrobisz to poprzez rozcięcie kartonowego pojemnika i oderwanie od siebie po- jedynczych słomek. Teraz czas na wyciągniecie robaków ze słomki. W tym celu chwyć do ręki po 4 – 5 słomek i przytrzymaj je pod strumieniem gorącej wody przez kilka sekund. Delikatnie naciśnij palcami koniec słomki i powoli wyciśnij robaka z osłonki. Gotowe robaki układaj kolejno obok siebie na woskowanym papierze, w ten sposób unik- niesz ich sklejenia i przyklejenia. Czynność powtarzaj, aż do usunięcia ze słomek wszystkich robaków. Całość przykryj kolejnym arkuszem woskowanego papieru i wstaw do lodówki na co najmniej 2 godziny. Gotowe robaki podawaj schłodzone w misce, jak na zdjęciu. Obserwuj jak dorośli i dzieci zjadają ze smakiem te zabawne słodycze. 10 Boże Narodzenie 25 grudnia W zależności od regio- Życzenia Bożonarodzeniowe nu, w Austrii kultywowane są czyli jak powiedzieć: różne tradycje. W Wiedniu na wigilijnym stole króluje karp, a To jedno z najwięk- w Karyntii - pieczona kaczka. Bożego Narodzenia szych świąt kościelnych, w świecie chrześcijańskim obpo angielsku ... chodzone od IV wieku, w Merry Christmas przeszłości w Polsce zwane Godami, po bułgarsku ... Godnimi lub Godnymi świętaЧестита Коледа lub Честито Belgia mi. Рождество (Chestita Koleda Dzień Bożego Narodzenia roz- Czas świąteczny w Belgii daje o lub Chestito Rożdestvo) poczynany jest od udziału w sobie znać widokiem rozświetlo- po czesku ... porannych nabożeństwach, nych dekoracjami witryn sklepoVeselé Vánoce wych i prywatnych domów. W przeżywany w atmosferze popo francusku ... miastach organizowane są wagi i spokoju. Należało poJoyeux Noël przedświąteczne jarmarki, na po grecku ... wstrzymywać się od wszelkich których można kupić ozdoby Kαλά Χριστούγεννα prac; sprzątania, a nawet nie (Kalá Christúyena) wolno było rozniecać ognia, choinkowe, różne rodzaje ciast i po hiszpańsku ... przeglądać się w lustrze ani też ciasteczek, a w powietrzu unosi Feliz navidad kłaść się w ciągu dnia na spo- się zapach grzanego wina i rozpo litewsku ... czynek. W pierwszy dzień świąt brzmiewa świąteczna muzyka. Linksmų Kalėdų nie urządzano zabaw ani we- Belgowie świętują dzień Bożego lub Ńventų Kalėdų sel, a poza najbliższą rodziną Narodzenia (25 grudnia), natopo łacinie ... nie przyjmowano i nie składano miast 26 grudnia jest dniem praNatale hilare wizyt. Obecnie zakazy te nie są cy. po niemiecku ... już tak rygorystycznie przeFröhliche Weihnachten Dania strzegane jak w przeszłości, Gladelig Jul og godt nytar Te po polsku ... Wesołych Świąt dotychczas jednak Boże Naro- święta mają w Danii całkowicie Bożego Narodzenia dzenie spędza się w spokojnym świecki charakter. Duńska choinpo rosyjsku ... i uroczystym nastroju i zwykle ka jest piękna. Счастливого Рождества w gronie najbliższych Łotwa lub С Рождеством Łotewska tradycja nakazuje Христовым przygotować trójwymiarowe depo szwedzku ... koracje ze słomy i trzciny znane God Jul jako lukturi, puzuri, krigi, putni. po węgiersku ... Kellemes Karácsonyi Pomieszczenia przystraja się Ünnepeket również gałązkami jałowca. Nie lub Kellemes Karácsonyt może zabraknąć choinki i drewpo włosku ... nianych świeczników. bardzo Buon Natale charakterystyczna: zdobią ją liczne małe chorągiewki, normalnym dniem pracy. 11 Życzenia Noworoczne Choinka Na gałązkach w wieczór wigi- czyli jak powiedzieć: lijny zapalano świeczki i tzw. zimne ognie. Współcześnie, w zależności od kraju, po angielsku ... Happy New Year po czesku ... Ńťastný Nový rok po francusku ... Bonne Année po grecku ... Καλή Χρονιά (Kalí Chroniá) lub Χρόνια Πολλά (Chrónia Pollá) po hiszpańsku ... Feliz año nuevo po litewsku ... Laimingų Naujųjų Metų po łacinie ... Felix sit annus novus po niemiecku ... Glückliches Neues Jahr po polsku ... Szczęśliwego Nowego Roku po rosyjsku ... С Новым Годом lub Счастливого Нового Года po szwedzku ... Gott nytt år po węgiersku ... Boldog vet po włosku ... Buon Anno lub Felice Anno Nuovo ubiera się je nieco inaczej. Dekoruje się choinkę bombkami, cukierkami, papierowymi ozdobami (jak dawniej), srebrnymi i złotymi włosami anielJednym z elementów, bez których trudno sobie wyobrazić Wigilię, jest choinka. Może trudno w to uwierzyć, ale w Polsce środkowej i południowej jeszcze w latach 30-tych XX w. choinki były rzadkością. Zwyczaj ubierania drzewka na Święta pochodzi z Niemiec z ok. XVI w. i przywędrował do nas głównie poprzez dawne ziemie pruskie – Pomorze, Warmię, Mazury i Śląsk. Choinki pojawiły się najpierw w domach mieszczańskich, a dopiero potem trafiły na wsie. skimi. W większości krajów drzewko ubiera wspólnie cała rodzina w dzień wigilijny. W krajach znajdujących się pod wpływem tradycji angielskiej i amerykańskiej, drzewko ubiera się wcześniej. Symbolika ozdób choinkowych, jak i samego drzewka, ma swe korzenie w tradycji ludowej, częściowo wyrosłej też na gruncie biblijnym: Gwiazda Betlejemska, którą umieszczano na szczycie drzewka od ubiegłego wieOzdoby ku, miała pomagać w powrotach do domu z daleDawnymi, tradycyjnymi zdobiekich stron. niami choinkowymi były ciastka, pierniczki (wypiekane często w kształcie serc), orzechy, małe, czerwone tzw. rajskie jabłuszka, własnoręcznie wykonywane w czasie adwentu ozdoby z bibuły, kolorowych papierów, piórek, wydmuszek, słomy i źdźbeł traw, kłosów zbóż itp. złotymi włosami anielskimi. 12 Ozdoby Świąteczne Symbolika ozdób choinko- Jemioła. Ten symbol przybył do wych, jak i samego drzewka, nas z Anglii. Pod jemiołą cama swe korzenie w tradycji łują się zakochani oraz skłóludowej, częściowo wyrosłej cone ze sobą osoby. Pęk jeteż na gruncie biblijnym: mioły należy trzymać w domu do następnych świąt. Oświetlenie choinki broniło dostępu złym mocom, a także odwrócić miało nieżyczliwe spojrzenia ludzi (zły urok). W chrześcijańskiej symbolice religijnej wskazywało natomiast na Chrystusa, który według tych wierzeń miał być światłem dla pogan. Wykonanie: Orzechy, zawijane w sreberka nieść miały dobrobyt i siłę. Anioły mają opiekować się domem. Dzwonki oznaczają dobre nowiny i radosne wydarzenia. Jabłka zawieszane na gałązkach symbolizowały biblijny owoc, którym kuszeni byli Adam i Ewa. Później zastąpiono je małymi rajskimi jabłuszkami. Pierwotnie zapewnić miały zdrowie i urodę. Papierowe łańcuchy przypominały o zniewoleniu grzechem. Zaś w ludowej tradycji niektórych regionów Polski uważano, że łańcuchy wzmacniają rodzinne więzi oraz chronią dom przed kłopotami. Potrzebne materiały: •zielony papier, •klej, •drewniany patyczek do szaszłyków, •plastelina, •kawałek świątecznego papieru pakownego, •brokat w kleju (lub sypki), •złota (srebrna) wstążka, •cyrkiel, •plastelina. Samo żywe drzewko stało się w chrześcijaństwie symbolem Chrystusa jako źródła życia. Świąteczne choinki Choinka z papieru 1.Na zielonym papierze za pomocą cyrkla narysuj półkole. Wytnij. 2.Zginając półkole 7 razy zrób z niego "wachlarz" 3.Z wachlarza uformuj czteroramienną choinkę. Zanim ją skleisz - włóż do niej patyk (najlepiej przykleić go również do papieru). 4.Z kawałka plasteliny uformuj podstawek dla choinki. Zapakuj go w papier, przewiąż złotą wstążeczką. 5.Zanim włożysz choinkę do podstawka - ozdób ją klejem brokatowym i złota wstążką. Nie zapomnij na czubku przykleić gwiazdę! Choinka z bibuły Opis: Papierowe choineczki zrobione Potrzebne materiały: przez dzieci i ustawione w róż Do wykonania bibułkowej nych miejscach wprowadzą ciechoinki potrzebne są: płą, świąteczną atmosferę zielona bibuła karbowana w dwóch odcieniach w domu. patyczek do szaszłyków Humor klej wikol Nożyczki Od uczniów: Od nauczycieli: Ulepiliśmy bałwana jeszcze większego od naszego tatusia. Podtapia kolegę na basenie, twierdząc że ten ma skrzela i sobie poradzi. Rejtan, nie chcąc dopuścić do rozbioru Polski, stanął w drzwiach i sam się rozebrał. Pije wodę z akwarium i podjada rybkom pokarm. Linie papilarne pozwalają zdezynfekować przestępcę. Wykonanie: Z bibuły szykujemy 6 pasków o szerokości około 7 cm i długości około 30 cm. Paski składamy "w kostkę" i nadcinamy z jednej strony, tak jak pokazano na zdjęciu. 13 Na wywiadówkę przysyła dziadka, który nie wszystko słyszy. Syn nie wiesza się w szatni. Pewnego dnia dzień zaczął się normalnie. Wojtek samodzielnie chodzi po klasie. U zająca tylne łapy są dłuższe niż krótsze. Na każde pytanie nauczyciela odpowiada: „Jezus! Maria!”. Trzej królowie nazywali się: Kacper, Baltazar i Gąbka. Uczeń siedzi w ławce i zachowuje się podejrzanie. Udaje, że słucha nauczyciela. Złom jest najlepszym bogactwem naturalnym Polski. Bolesław Krzywousty dobrze mówił, ale źle usta układał. Matejko namalował „Kościuszkę Począwszy od dołu obklejamy pod Grunwaldem”. patyczek bibułą, zawijając ją Egipcjanie zapisywali wszystko dookoła. na papierosach. Żółw musi być z wierzchu twardy, bo w środkowej części jest zupełnie miękki. Ptaki bardzo różnią się od gaGotową choinkę umieszczamy dów lataniem i budową gęby. w wypchanej plasteliną nakrętNie można walić w komputer, ce od butelek. gdy się denerwuje. Na pytanie, co trzeba zrobić z procentami, odpowiada, że wypić. Spóźnia się na lekcje twierdząc, że kieruje się nie dzwonkiem, tylko własnym instynktem. 14 Christmas in the United Kingdom English Page In Scotland, some people celebrate New Year's Eve (which is called Hogmanay) more than Christmas! The word Hogmanay comes from a kind of oat cake that was traditionally given to children on New Year's Eve. Also in Scotland, the first person to set foot in a house in a New Year is thought to have a big effect on the fortunes of the people that live there! Generally strangers are thought to bring good luck. Depending on the area, it may be better to have a dark-haired or fairhaired stranger set foot in the house. This tradition is widely known as 'first footing'. In England it is sometimes said that a stranger coming through the door carrying a lump of coal will bring good luck. In Scots (a Scottish dialect) Happy/Merry Christmas is 'Blithe Yule'; in Gaelic it's 'Nollaig Chridheil'; and in Welsh (which is spoken in some parts of Wales it's 'Nadolig Llawen'. In the UK, the main Christmas Meal is usually eaten at lunchtime or early afternoon on Christmas Day. It was traditionally roast goose, although it's common to have turkey now, roast vegetables and 'all the trimmings' which means stuffing and sometimes bacon and sausages. (In Scotland, some people might even have Haggis instead of turkey!) Dessert is often Christmas Pudding. Mince pies and lots of chocolates are often eaten as well! The dinner table is decorated with a cracker for each person and sometimes flowers and candles. In the UK (or Great Britain), families often celebrate Christmas together, so they can watch each other open their presents! Most families have a Christmas Tree (or maybe even two!) in their house for Christmas. The decorating of the tree is usually a family occasion, with everyone helping. Christmas Trees were first popularised the UK by Prince Albert, the husband of Queen Victoria. Prince Albert was German, and thought that it would be good to use one of his ways of celebrating Christmas in to England. Holly, Ivy and Mistletoe are also sometimes used to decorate homes or other buildings. Children believe that Father Christmas, or Santa Claus, leaves presents in stockings or pillow-cases. These are normally hung up by the fire or by the children's beds on Christmas Eve. Children sometimes leave out mince pies and brandy for Father Christmas to eat and drink when he visits them. Children write letters to Father Christmas listing their requests, but sometimes instead of putting them in the post, the letters are tossed into the fireplace. The draught carries the letters up the chimney and Father Christmas reads the smoke. There are some customs that only take place, or were started, in the UK. Wassailing is an old anglo-saxon custom that doesn't take place much today. Boxing Day is a very old custom that started in the UK and Useful English phrases is now taken as a holiday in Christmas many countries around the Boże Narodzenie choinka Christmas tree world. Wigilia Christmas Eve kartka świąteczna Christmas card świeczki candles łańcuch chain zabawka toy obrus tablecloth siano hay zwyczaj custom kolędy carols pierwsza gwiazda the first star potrawy dishes makowiec poppy-seed cake Mikołaj Santa Claus sanie sledge renifer reindeer prezenty presents Wesołych Świąt Merry Christmas pierwszy dzień Christmas Day świąt drugi dzień świąt Boxing Day świętowanie celebration kominek fireplace skarpeta na stocking prezent worek Mikołaja Santa's sack Santa Jokes to tell at Christmas time Mary said to Santa, "what's that out-side?"Santa replied "it's Reindeer (Rain Dear)" A little boy asked Santa what he did in the off-season. Santa replied, "Well, I do have three gardens." The little boy asked Santa why he had three. Santa chuckled and said," So I can ho,ho,ho!" What's a child's favourite king at Christmas? A stocking. Why did Ken keep his trumpet in the freezer? Because he loves cool music! What is the most special part of your body at Christmas? mistletoe Die Deutsche Seite 15 Święta Bożego Narodzenia - Weihnachten Das Weihnachtsfest ist vor allem ein großes Familienfest. Am wichtigsten ist der Heilige Abend, besonders für die Kinder. An diesem Tag bekommen sie Geschenke. Die Geschenke bringt der Weihnachtsmann. Die ganze Familie schmückt den Weihnachtsbaum. Alle singen zusammen Weihnachtslieder. In Polen ißt man am Heiligen Abend kein Fleisch, sonWeihnachtsmann/ Nikolaus dern nur Fisch und andere Speisen. Es sollen mindestens 12 Speisen sein und man muß alle Chciałbyś wysłać znajomym z Weihnachtslied probieren. Niemiec życzenia i nie wiesz „STILLE NACHT” jak je napisać? Poniżej przed(Kolęda „Cicha noc, święta Czyli... stawiam kilka propozycji. Być noc” Boże Narodzenie jest przede może znajdziesz coś odpowied- 1. Stille Nacht! Heilige Nacht! wszystkim świętem rodzinnym. niego. Alles schläft; einsam wacht Najważniejsza jest Wigilia, Życzenia z okazji Świąt Boże- Nur das traute heilige Paar. szczególnie dla dzieci. W tym go Narodzenia: dniu dostają one prezenty. PreHolder Knab im lockigten Haar, zenty przynosi Mikołaj. Cała Ein frohes Fest, einen fleißigen rodzina ubiera choinkę. WszyWeihnachtsmann und im Kreis Schlafe in himmlischer Ruh! scy razem śpiewają kolędy. W Ihrer Familien besinnliche We- Schlafe in himmlischer Ruh! Polsce nie je się w Wigilie mię- ihnachtsstunden sowie sa, lecz ryby i inne potrawy. Po- persönlich einen erfolgreichen 2. Stille Nacht! Heilige Nacht! winno ich być min. 12 i wszyst- Start ins neue Jahr Gottes Sohn! O wie lacht kich trzeba spróbować. Lieb´ aus deinem göttlichen Ein frohes und besinnliches Mund, Weihnachtsfest sowie Gesund- Da schlägt uns die rettende heit, Glück und Erfolg für das Stund´. kommende Jahr ... Jesus in deiner Geburt! Jesus in deiner Geburt! Frohe Weihnachten und ein gutes neues Jahr ... 3. Stille Nacht! Heilige Nacht! Die der Welt Heil gebracht, Frohe Weihnachten und die be- Aus des Himmels goldenen sten Wünsche zum neuen Jahr, Höhn verbunden mit dem Dank für Uns der Gnaden Fülle läßt das bisher entgegengebrachte seh´n Vertrauen ... Jesum in Menschengestalt, Jesum in Menschengestalt Weihnachtsbaum / Frohe Weihnachten und einen Tannenbaum guten Start ins neue Jahr wünscht Ihnen … . 16 Krzyżówka matematyczna Litery z pól oznaczonych liczbami od 1 do 13 (liczby nie są pogrubione) znajdującymi się w prawym dolnym rogu utworzą hasło. HASŁO: ........................................................ ........................................................ ...................................... PIONOWO: 1. Jedno z przekształceń geometrycznych. 2. Określasz go, zaokrąglając liczbę. 3. Jednostka długości (morska lub lądowa). 7. 60 sztuk. 8. Brutto - netto. 11. 3 miesiące. 12. Jeden z czworokątów. 17. Jeden z najwybitniejszych matematyków starożytności, 19. Może być procentowa lub jednostka długości. 20. Wypłata po odciągnięciu potrąceń. 23. Najsłynniejsza liczba niewymierna. 24. Jednostka pola. POZIOMO: 4. Liczba, którą mnożymy. 5. Często go popełniasz, rozwiązując zadania. 6. Rodzaj liczydła używanego w starożytności. 7. Romb, który ma przekątne równej długości. 9. Część łamanej. 10. Może być dodatni lub ujemny. 12. Wypisujesz je, rozwiązując zadanie z treścią. 13. Pewnik; twierdzenie, które w danej teorii naukowej przyjmujemy bez dowodu. 14. Dokładny opis rozwiązywania zadania, problemu. 15. Jednostka pojemności. 16. 24 godziny. 18. Okręgi, które mają wspólny środek. 21. Prosta, która ma dokładnie jeden punkt wspólny z okręgiem. 22. Ma dwa końce. 23. Dział geometrii zajmujący się badaniem własności figur płaskich. 25. Umowny znak służący do zapisywania liczb. 26. Występuje w rozwinięciu dziesiętnym nieskończonym ułamka zwykłego. 27. Zbiór, do którego nie należy żaden element. Źródło: http:// www.czasopisma.gwo.pl/index.php? menu=105&main=31
