Program profilaktyki 2016

Transkrypt

Program profilaktyki 2016
PROGRAM PROFILAKTYKI
PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JEŁOWEJ
LP
CELE
ZADANIA
Badanie problemów związanych z :
 nauką,
 wychowaniem,
1. Poznanie problemów istniejących
w środowisku szkolnym
 zdrowiem,
 zagrożeniem uzależnieniom,
 bezpieczeństwem.
2.
ODPOWIEDZIALNI
Rozmowy, dyskusja, obserwacja,
konsultacje z rodzicami, poradniki dla
rodziców, nauczycieli, gazetki ścienne,
konkursy, turnieje, festyny, sondaże,
ankiety, współpraca z PPP w Opolu. ZOZ-em
w Jełowej, Policją, Sądem Rodzinnym.
Dyrektor szkoły,
pedagog,
wychowawcy i
nauczyciele oraz
wszyscy pracownicy
szkoły.
Rozpoznanie przez nauczycieli problemów uczniów w Obserwacja uczniów
nauce.
Diagnozowanie uczniów
Sformułowanie opinii na temat dziecka
Badanie uczniów w PPP
Udzielanie odpowiedniej pomocy Kierowanie dzieci na badania do PPP w Opolu.
Praca z uczniem na zajęciach korekcyjno uczniom mającym problemy
Kwalifikowanie uczniów do odpowiednich form
kompensacyjnych
w nauce.
pomocy w nauce.
Praca z uczniem na zajęciach wyrównawczych
Praca z uczniem na zajęciach indywidualnych
Pomoc koleżeńska
Edukacja rówieśnicza
Poszerzenie wiedzy uczniów na temat własnych
praw i obowiązków zawartych w regulaminach
szkolnych i Statucie Szkoły.
3.
FORMA REALIZACJI
Zaznajomienie uczniów z ich
prawami i obowiązkami.
Przestrzeganie ich przez całą społeczność
szkolną.
Program profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Jełowej
Rozmowa z uczniami
Zajęcia z wychowawcą
Gazetka informacyjna na korytarzu
Informacje na stronie internetowej szkoły
Spotkania z rodzicami
Statut dostępny na stronie internetowej, w
bibliotece (do wypożyczenia przez rodziców,
uczniów)
Dyżury Rzecznika Praw Ucznia
Nauczyciele,
rodzice
wychowawcy,
pedagog, psycholog
nauczyciele specjaliści,
Samorząd Uczniowski
Nauczyciele,
Wychowawcy.
Rzecznik Praw
Ucznia,
Pedagog szkolny
1
4.
Angażowanie wszystkich uczniów do pracy w
zespole.
Dyskusje plenerowe
Popularyzowanie i wspieranie pomocy
koleżeńskiej,
Budowanie u uczniów poczucia własnej
wartości,
Wdrażanie uczniów do odpowiedzialności za
własne postępowanie,
Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z
Zapobieganie przemocy i agresji własnymi negatywnymi emocjami.
w szkole i poza nią.
Kształtowanie umiejętności radzenia sobie
ze stresem: strachem, zagrożeniami,
kompleksami.
Wdrażanie uczniów do poszukiwania
rozwiązań, kompromisów.
Sposoby radzenia sobie z naciskiem grupy
rówieśniczej.
Przedstawianie pozytywnych i negatywnych
postaci.
Wzmacnianie wartości moralnych takich jak:
koleżeństwo, przyjaźń, zaufanie i uczciwość.
Program profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Jełowej
Organizowanie przez uczniów imprez
klasowych, szkolnych
Zorganizowanie klasowej pomocy
koleżeńskiej
Pomoc uczniom klasy IV przez S.U
Zajęcia z wychowawcą
Na każdej lekcji, dostrzeganie małych
sukcesów
Apele szkolne- wyróżnianie uczniów,
Uroczystości szkolne
Nauczyciele,
wychowawcy
pedagog,
opiekun SU
Dyrektor,
Opiekun S.U
Współpraca z parafią
św. Bartłomieja
Gazetki szkolne
Pogadanka na lekcjach wychowawczych
zawody sportowe, wycieczki
Zajęcia specjalistyczne z uczniami klasy
VI prowadzone przez Poradnię PP
Charakterystyka postaci na lekcjach
języka polskiego, religii. historii lekcjach
wychowawczych
2
Wykształcenie postaw odpowiedzialności za
własne zdrowie
- odpowiedni ubiór do pory roku,
- racjonalne, zdrowe odżywianie,
- higiena jamy ustnej,
- higiena ciała,
- aktywne spędzanie czasu wolnego
5.
Promowanie zdrowego i
higienicznego stylu życia.
Niwelowanie wad postawy u dzieci.
Pokaz, pogadanka
Lekcje wychowawcze
Konkursy szkolne i pozaszkolne
Tematyka prozdrowotna realizowana
w kl. I – III oraz na zajęciach świetlicowych:
kl. IV – VI
Współpraca z pielęgniarką
Gazetki szkolne i klasowe
Filmy dydaktyczne
Udział w programach profilaktycznych
organizowanych przez firmy farmaceutyczne
Gimnastyka korekcyjna
Badanie wad postawy w kl. I
Na bieżąco zwracanie uwagi na poprawną
postawę ucznia
Wychowawcy,
nauczyciele,
pedagog,
Nauczyciele wych.
fizycznego
Nauczyciele kl. I – III,
Wychowawcy IV – VI,
Nauczyciele,
Wdrażanie uczniów do aktywnych form
Wycieczki, zawody sportowe, lekcje kultury – kierownicy
wypoczynku.
fizycznej, zajęcia taneczne, festyn rodzinny, wycieczek, dyrektor,
Motywowanie uczniów do aktywnego
wyjazdy na basen, wyjazdy na lodowisko,
spędzanie czasu wolnego.
festyn szkolny
Psycholog, pedagog,
Uświadamianie uczniów o negatywnym wpływie Pedagogizacja rodziców
wychowawca,
biernego spędzania czasu wolnego (np. z
pogadanki na zajęciach z wychowawcą
nauczyciele zajęć
wykorzystaniem nowych mediów) i jego
zajęciach komputerowych
komputerowych,
niekorzystnym wpływie na rozwój emocjonalny, Gazetki informacyjne
Współpraca z
psychiczny i fizyczny dziecka.
instytucjami zewn.
Program profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Jełowej
3
Uświadomienie uczniom, że palenie jest
szkodliwe dla zdrowia.
Lekcje wychowawcze
Lekcje przyrody
Gazetki na korytarzach
Omówienie biernego palenia.
Lekcje języka polskiego
Prelekcje. Formy teatralne i plastyczne
Wykształcenie u dzieci umiejętności asertywnego Gazetki informacyjne w świetlicy
reagowania wobec osób, które przy nich palą
Materiały edukacyjne i informacyjne dla
papierosy.
uczniów, rodziców, nauczycieli,
pracowników szkoły
Omówienie powodów dla których młodzi ludzie Dzień bez papierosa ( gazetki, konkursy
sięgają po alkohol oraz konsekwencje
plastyczne, sztuka teatralna )
spożywania alkoholu w młodym wieku.
Lekcje na temat narkotyków w kl. I – III.
Lekcje na temat narkotyków, dopalaczy,
Zapobieganie zagrożeniom
Dostarczenie wiedzy na temat AIDS i
środków psychotropowych w kl. IV - VI
związanych ze środkami
szkodliwości spożywania alkoholu, nikotyny,
Lekcje na temat AIDS w kl. VI
odurzającymi i substancjami
środków odurzających, psychotropowych,
Pedagogizacja Rodziców na zebraniach
6.
psychotropowymi i uzależnieniom dopalaczy i narkotyków.
Współpraca z instytucjami zewnętrznymi
od ww. środków oraz „nowych
Wykorzystanie materiałów dydaktyczno –
mediów”
profilaktycznych udostępnionych przez
instytucje zewnętrzne do pracy z dziećmi i
współpracy z rodzicami
Stałe monitorowanie zagrożeń związanych
ze środkami odurzającymi i substancjami
psychotropowymi i prowadzenie akcji
profilaktycznych z udziałem instytucji i osób
z zewnątrz .
Spektakle profilaktyczne / edukacyjne
Zagrożenia i skutki nieodpowiedniego
korzystania z nowych mediów
Spotkania edukacyjne i profilaktyczne z
udziałem funkcjonariuszy Komisariatu Policji
w Dobrzeniu Wielkim
Program profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Jełowej
Spotkania z pracownikami ośrodków
związanych z uzależnieniami dzieci
Wychowawcy klas.
Nauczyciele przyrody,
j. polskiego, plastyki,
pedagog, psycholog,
wychowawcy
świetlicy,
bibliotekarze,
rodzice,
dyrektor,
Dyrektor, zespół
nauczycieli, pedagog,
psycholog, instytucje
zew., Policja
4
7.
Zapobieganie wypadkom.
Udzielanie pierwszej pomocy przy wypadkach.
Bezpieczeństwo na drodze do szkoły i ze szkoły.
Bezpieczeństwo w budynku szkolnym, na
boisku wielofunkcyjnym
Bezpieczeństwo na zajęciach lekcyjnych,
wycieczkach, zawodach sportowych
Szkolenia pracowników z zakresu udzielania
pierwszej pomocy przedmedycznej
Lekcje przyrody, zajęcia z pedagogiem
Zdobywanie karty rowerowej
Spotkanie z policjantem
Dyżury nauczycieli
Pogadanki na lekcji wychowawczej
Indywidualne rozmowy
Przestrzeganie regulaminu pracowni,
wycieczek, zasad BHP
Ocena programu poprzez dokonanie analizy
działań zawartych w poszczególnych działach.
8.
Ewaluacja programu
Aktualizacji programu (poszerzenie zakresu
działań i zadań na podstawie wyników i
wniosków z przeprowadzonej ewaluacji
wewnętrznej)
Program profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Jełowej
Ankiety, badania, wywiad, obserwacja,
ewaluacja wewnętrzna
Dyrektor, pedagog,
nauczyciel przyrody,
wychowawcy,
nauczyciel dyżurny.
Kierownik wycieczki i
opiekunowie.
Zespoły ewaluacyjne,
Rada Rodziców, Rada
Pedagogiczna,
Dyrektor
5