listopad 2013 - Gimnazjum w Sztabinie

T
R OP
G azetka szkolna
Gimnazjum w Sztabinie
Listopad 201 3
W listopadzie pusto w
sadzie a w dzienniku
ocen i uwag bez liku!
W numerze:
Mikołajku, co mi dasz
Może coś na chęć do
nauki masz?
CO
PSZCZÓŁKA
Z MIODKA
WZIĘŁA
NAUCZYCIEL TO BRZMI…
LISTOPAD MINIE
USTĄPI ZIMIE
ASTRY
Znowu więdną wszystkie zioła,
Tylko srebrne astry kwitną,
Zapatrzone w chłodną niebios
Toń błękitną…
Jakże smutna teraz jesień!
Ach, smutniejsza niż przed laty,
Choć tak samo żółkną liście
Więdną kwiaty
I tak samo noc miesięczna
Sieje jasność, smutek, ciszę
I tak samo drzew wierzchołki
Wiatr kołysze
Ale teraz braknie sercu
Tych upojeń i uniesień
Co swym czarem ożywiały
Smutna jesień
Dawniej miała noc jesienna
Dźwięk rozkoszy w swoim hymnie
Bo anielska, czysta postać
Stała przy mnie
Przypominam jeszcze teraz
Bladej twarzy alabastry,
Krucze włosy ­ a we włosach
Srebrne astry...
Widzę jeszcze ciemne oczy...
I pieszczotę w ich spojrzeniu
Widzę wszystko w księżycowym
Oświetleniu...
2
Adam Asnyk
Czym nas zaskoczyła listopadowa jesień? Zimne noce i poranki,
mgła, przymrozki, wichry, a może
deszcze i błoto. Z pogody listopadowej można podobno odczytać, czy
w następnym roku będzie urodzaj,
przysłowie ludowe mówi przecież:
„grzmot listopada dużo zboża zapowiada”. Jesienne zachowanie się
ptaków i robaków przepowiada natomiast pogodę na zimę: „gdy
w listopadzie gawrony gromadnie latają, deszcze albo śniegi zapowiadają” albo: „im głębiej w jesieni grzebią
się robaki, tym bardziej zima da nam
się we znaki” . Inne wyszperane przez
nas przysłowia ludowe:
1 . Deszcz w początku listopada,
mrozy w styczniu zapowiada.
2. Deszcze listopadowe budzą wiatry
zimowe.
3. Słońce listopada mrozy zapowiada.
4. Gdy listopad z deszczem, grudzień
zwykle z wiatrem.
5. Gdy w listopadzie liść na szczytach drzew trzyma, to w maju na nowe liście spadnie jeszcze zima.
6. Grzmot listopada dużo zboża zapowiada.
7. Jaka pogoda listopadowa, taka
i marcowa.
LISTOPADOWE
ŚWIĘTA
wielkie znaczenie, że może prowokować do działań negatywnych. Jest
zdecydowany i ceni sobie niezależność.
Karola 4.XI - To człowiek bardzo do-
01 .11 - Wszystkich Świętych
11 .11 – Święto Niepodległości
bry, troskliwy i przede wszystkim kulturalny. Potrafi wykorzystywać swoje
zalety - staje się najczęściej publicznym działaczem i to nie tylko w
aspekcie politycznym. Ma jednak
trudności w zachowaniu odpowiedniej dyplomacji - potrafi więc zaskoczyć towarzystwo nieodpowiednim
żartem.
02.11 – Zaduszki
Adriana 8.XI - Dynamiczna, intuicyj-
ŚWIĘTA OFICJALNE:
ŚWIĘTA OKAZJONALNE:
ŚWIĘTA NIETYPOWE:
05.11 – Dzień postaci z bajek
1 0.11 – Dzień Młodzieży
21 .11 – Światowy Dzień Życzliwości
i Pozdrowień, Światowy dzień telewi­
zji
28.11 – Dzień Pocałunku
30.11 – Dzień Białych Skarpetek
Wyszperała Ola
W listopadzie
są imieniny:
Sylwii 3.XI - Sylwie mają wiele talentów, łatwo się uczą nowych rzeczy ale może za mało sobie cienią to, co
osiągnęły. Potrzeba zmiany jest jednak u nich przemożna. Sylwie mało
przejmują się tym, co inni o nich mówią, żyją na własny sposób.
Huberta 3.XI - Ten mężczyzna dąży
do dominacji w swoim otoczeniu.
Określony cel ma dla niego nieraz tak
na, wrażliwa i odważna osobowość,
dobry wykładowca, szczególne zdolności w sztuce i muzyce. Posiada
wrodzone zdolności organizacyjne i
kierownicze.
Bartłomieja 11 .XI - Bartek do celu
zmierza zawsze prostą droga. Wyrządzonych mu przykrości na ogół
nie zapomina. Osoba o tym imieniu
jest człowiekiem energicznym, zaradnym i pracowitym. Ma starannie
przemyślaną metodę pracy, umysł
krytyczny, umiejący wszystko prawidłowo analizować. Ma też dobrze
rozwinięty zmysł intuicji, dlatego też
decyzje podejmuje szybko i trafnie.
Janusza 21 .XI - Silna osobowość,
nie wyobraża sobie życia przeciętnego, pozbawionego blasku. Jest tak
naprawdę jednak wrażliwym człowiekiem. Zazwyczaj jego życie wypełniają już od najmłodszych lat
przygody, a w późniejszych latach
podróże.
Katarzyny 25.XI - Jest to typ kobiety
3
o dużej pobudliwości i szalenie aktywnej. Jest osobą o cechach ekstrawertycznych. Robi wszystko, by ją
zauważono. Bardzo zaborcza, potrzebuje stale publiczności. Ma silną wolę,
nie ulega wpływom. Lubi języki obce.
Często obdarzona jest zadziwiającą
pamięcią.
Andrzeja 30.XI - Andrzej jest odważ-
ny, szczery, niezwykle wnikliwy. Umie
nie tylko inicjować przedsięwzięcia,
ale również sprawnie je przeprowadzać. Jest uzdolnionym kierownikiem,
chętnie radzi innym. Założone przez
niego ognisko rodzinne może uchodzić za wzór do naśladowania.
Chcecie ­ wierzcie lub nie wierzcie.
Wróżka co z imion wyczyta co zechce.
Dołączamy się do dobrych życzeń
imieninowych.
Kinga
NAUCZYCIEL TO
BRZMI…
Co o sobie i o nas myślą ci,
których zawód dumnie brzmi?
Dnia 1 6 października 201 3 roku
uczennice klasy IIIA z okazji Dnia Nauczyciela przeprowadziły ankiety
wśród nauczycieli naszej szkoły. Tematem ankiet było życie w naszej
szkole, upodobania itp. Na pytanie
„Dlaczego Pan/Pani lubi/nie lubi
swojej pracy?” – odpowiedzi:
4
„Lubię pracę z dziećmi i młodzieżą,
daje mi ona satysfakcję,
lubię dzieci oraz obserwowanie jak
chłoną wiedzę,
lubię uczyć, gdy widać efekty pracy,
uwielbiam swoją pracę, bo zapomi­
nam o swoich latach, wśród młodzie­
ży czuję się młodo, nigdy nie jest
nudno i monotonnie,
lubię pracować z młodzieżą i dziećmi,
ze względu na ich kreatywność
i wdzięczność.” Itp.
Na następne pytanie: „Dlaczego
Pan/Pani zdecydował/ła się być
nauczycielem?”
Kilka nauczycieli napisało, że to
CZYSTY PRZYPADEK, DECYZJA
LOSU, ale większość napisała, że
bardzo lubi tę pracę i miłą atmosferę.
(HAHAHA)
Kolejne odpowiedzi na zadane pytanie: „Nie toleruje Pan/Pani u
uczniów…?” Wszyscy jednoznacznie odpowiedzieli, że CHAMSTWA
itp.
Nauczyciele w naszej szkole ostatecznie
mogą
zaakceptować
u uczniów NIEWŁAŚCIWE ZACHOWANIE, POPRAWIANE KARTKÓWEK, BRAK PRACY DOMOWEJ,
SPÓŹNIANIE SIĘ itd.
Nasi nauczyciele na pytanie „Czy ma
Pan/Pani dosyć swojej pracy? " odpowiedzieli:
a) tak – 1 b) nie – 8 c) nie zastanawiałem/łam się nad tym – 2
d) inne – czasami tak, w niektórych
sytuacjach,
Pedagodzy uważają, że w naszej
szkole trzeba: zwracać więcej uwagi
na wychowywanie, SKRÓCIĆ LEKCJE – żart.
Zadaliśmy również pytanie nauczycielom, co myślą o klasie gimnazjalnej IIIA. Wiele osób odpowiedziało, że
to „fajna i zgrana klasa” oraz „znacznie wydoroślała i nie jest już tak niepoważna jak w poprzednich latach”.
(Miło nam to słyszeć!)
Nasi pedagodzy zanim stali się nauczycielami marzyli o profesjach:
Policjant, strażak, kucharz i dopiero
na końcu ktoś napisał NAUCZYCIEL.
70% nauczycieli na kolejny punkt ankiety „Jaki jest pana/pani największy
sukces
odpowiedzieli,
że: UŚMIECHY UCZNIÓW I LAURE-
ACI naszej szkoły. Miło nam to słyszeć.
W pytaniu o największą porażkę,
większość nauczycieli napisało, że
jeszcze się to nie wydarzyło. Jedna
osoba zaś napisała: „To, że tutaj pracuję”. (No trudno się mówi :) )
To już wszystkie pytania zadane naszym pedagogom. Dziękujemy bardzo
za udzielenie odpowiedzi, a tych nauczycieli, którym nie podoba się nasza
szkoła prosimy - NIE OPUSZCZAJCIE
NAS, bo to dzięki wam możemy dalej
się rozwijać.
POZDRAWIA KLASA III A
Praca nauczyciela to kontynuowanie
tradycji rodzinnej. W rodzinie mam
wielu nauczycieli, więc ja aplikowałem na to stanowisko. Udało mi się
dostać do pracy i trwa to do dzisiaj.
JAKIM PANEM JEST PAN
OD ANGOLA?
Trop: Proszę wymienić plusy i minusy zawodu nauczyciela.
P.M : Do plusów muszę zaliczyć dużo
Opracowały i się nieco napracowały
E.T. i N. L.
Czytelnicy naszego pisma
Trop z całą pewnością chcieliby
bliżej poznać pana Marka Jarmusika - nauczyciela języka angielskiego, który rozpoczął pracę w naszej
szkole w bieżącym roku. Postanowiliśmy porozmawiać z nowym
belfrem, który śmiało śmiga po korytarzach naszej uczelni i wpaja w
nas z zapałem miłość do bardzo
wszystkim przydatnego języka angielskiego.
Trop: Redakcja Tropu chciałaby za-
dać Panu kilka pytań. Prosimy o
szczere odpowiedzi. Chcemy bliżej
Pana poznać.
Zaczynamy dość banalnie, dlaczego
wybrał Pan zawód nauczyciela. Prosimy o krótką historię od pomysłu do
,,Jestem nauczycielem języka angielskiego’’
P.M. Języka angielskiego uczyłem się
od 4. klasy szkoły podstawowej i
przyswajałem go z łatwością, więc
decyzja o wyborze studiów była dla
mnie oczywista - filologia angielska.
Trop: Jakim uczniem był mały Marek
Jarmusik? Może ujawni pan jakieś
swoje szkolne wybryki.
P.M : Byłem uczniem spokojnym i sumiennym. Zawsze miałem odrobione
prace domowe i byłem przygotowany
do zajęć. Tak jak większość z was nie
lubiłem chodzić do szkoły. Uczyłem
się dobrze lecz nigdy nie miałem
świadectwa z wyróżnieniem. Moim
sukcesem było stypendium naukowe
na 3. roku studiów.
więcej czasu wolnego niż w innych
zawodach (wakacje, ferie itp.) oraz
uczucie satysfakcji, kiedy uczniowie
osiągają sukcesy. Do minusów - jest
to zawód często niedoceniany przez
innych, patrzących na pracę nauczyciela z boku.
Trop: Gdyby musiał Pan zmienić
swój zawód, to jaka praca by Pana
usatysfakcjonowała?
P.M : Zdecydowanie strażak.
Trop: Jacy uczniowie są powodem
Pańskich nieprzespanych nocy?
P.M : Nie mam problemów ze snem :)
Nawet jeśli jakiś uczeń mnie zdenerwuje to po 5 minutach i tak o tej sytuacji już nie pamiętam.
Trop: Jakie szkolne sytuacje najbar-
dziej Pana stresują, denerwują, wkurzają?
P.M. Stresują mnie publiczne wystąpienia na forum szkoły. Jestem człowiekiem
punktualnym,
więc
denerwują mnie uczniowie spóźniający się na zajęcia.
5
Trop: Pana ulubione zajęcie w czasie
wolnym, to:
P.M : Majsterkowanie w garażu przy
samochodzie.
Trop: Proszę powiedzieć, jaką lubi
Pan muzykę, film, lekturę?
P.M : Słucham wszystkich gatunków
muzycznych, w zależności od humoru
i nastroju. Lubię filmy kryminalne, wojenne i historyczne. Książki z gatunku
low, fantasy, których akcja toczy się
w średniowieczu.
Trop: Jaką dyscypliną sportu się Pan
interesuje?
P.M : Uprawiam siatkówkę i jazdę na
rowerze. Lubię oglądać piłkę nożną i
sporty motorowe.
Trop: Gdyby złowił Pan złotą rybkę o
co by Pan ją poprosił? (trzy życzenia)
P.M : 1 . Poprosiłbym o zdrowie i
szczęście, spokojne życie w mojej rodzinie.
2. 1 mld na drobne wydatki np. wymarzony garaż z kolekcją wymarzonych aut.
3. O pokój na świecie :)
Trop: Życzymy, by się spełniły. Może
na koniec ulubiona Pana maksyma,
powiedzenie.
P.M : Słowa Walt'a Disney'a : IF YOU
CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT.
Musicie je przetłumaczyć, w razie
problemu służę pomocą.
Dziękujemy.
Rozmawiały: Ania i Kinga
CO PSZCZÓŁKA
Z MIODKA
WZIĘŁA
JAK KOLĘDA
KOLĘDOWAŁA
PO KOLĘDZIE
Kolęda - to wyraz pochodzenia łacińskiego.
Językoznawcy zwykli mówić, że
wyrazy mają swoje życie - rodzą się i
dojrzewają, mogą nawet podróżować
i przekraczać granice a z czasem –
naturalną koleją rzeczy – umierają.
Ciekawa jest życiowa droga
w wypadku wyrazu „kolęda”. Początkowo – pod wpływem łacińskiego
„CALENDAE” - znaczył on tyle co
„pierwszy dzień miesiąca”. W dawnej
polszszyźnie słowo to funkcjonowało
jako „dzień lub upominek noworoczny”, a potem jako „upominek gwiazdkowy” Mówi o tym stare porzekadło:
„Kolęda Marcina - gęś i dzban wina” .
Kolęda była też używana w innych znaczeniach, np. jako „mieszanina potraw wigilijnych z opłatkiem i
chlebem podawana zwierzętom gospodarskim w dniu św. Szczepana”.
Dopiero z czasem wyraz ten zaczął
oznaczać przede wszystkim „pieśń
religijną śpiewaną w okresie Bożego
Narodzenia lub wizytę księdza
u swoich parafian.
Pszczółka wyszperała ze „Słownika
Ojczyzny Polszczyzny” Jana Miodka
6
ROZWINĄĆ SKRZYDŁA
Szkoda, że już odjeżdżasz
Matko Nasza. W głębi duszy skrywam nadzieję, że Cię jeszcze zobaczę. Do zobaczenia.
Dnia 23 października ok. godz.
1 7.00 naszą parafię odwiedził obraz
Matki Bożej Jasnogórskiej. Wizyta
przebiegła pod hasłem ,,Maryjo bądź
nam przewodniczką w wierze’’. Tego
dnia zebraliśmy się wokół kościoła,
aby w uroczystej procesji powitać obraz Matki Bożej. Obraz eskortowała na
sygnale straż pożarna, potem proboszcz z parafii Jaminy przekazał obraz proboszczowi z naszej parafii
i tak ruszył orszak w kierunku kościoła.
Obraz niosły poszczególne grupy: mężczyźni, kobiety, młodzież
i straż pożarna. Przed obrazem szła
grupa harcerzy z pochodniami.
W uroczystym pochodzie dotarliśmy
do kościoła. Następnie odbyła się uroczysta msza święta. W ciągu nocy
odbywały się msze, czuwania.
W czwartek odbyła się msza dla młodzieży a w godzinach popołudniowych
pożegnaliśmy obraz.
Kiedy usłyszałam głos syreny,
która oznajmiła nam, że nadjeżdża
obraz, poczułam wielką radość i chęć
zobaczenia Naszego Gościa. Czułam
się tak, jakby ktoś bardzo ważny nas
odwiedził. Wielkie wszechobecne
szczęście wypełniło moje serce. Później w kościele mogłam przyjrzeć się
obrazowi z bliska. Patrzyłam
w oczy Matce i czułam się tak szczęśliwa, że mogę być tak blisko niej.
Modliłam się i prosiłam o zdrowie
spokój i szczęście w mojej rodzinie.
W czwartek na pożegnaniu czułam
żal i smutek.
Natalia Kierklo
MATKA BOSKA
JASNOGÓRSKA
Smutne masz oczy i twarz
Jednak tak dobre serce masz
Ty daną łaską i szczęście dajesz
W Swojej opiece nigdy nie ustajesz
Czuwasz nad krajem czuwasz nad
światem
Spoglądasz na nas zimą i latem
Kiedy ktoś prosi ­ swe serce
otwierasz;
Szczodre Twoje łaski ludziom
rozdzielasz
Potrafisz pocieszyć i sił dodać
Z Cudownego Obrazu chcesz rękę
podać Obejmujesz nas wielką
troską
Bo ty jesteś Matką Boską!
Marlena Rzepnicka
7
PEŁNIA
SZCZĘŚCIA
Z radością i wzruszeniem czekałam
na tę chwilę
By zobaczyć Częstochowską Maryję
Kiedy zobaczyłam ją na obrazie
Miała coś miłego w twarzy wyrazie
Spoglądała na mnie, a ja na Nią
Pomyślałam:
Jesteś moją Boską Mamą
Na rękach trzymasz Jezusa
Na ten widok radowała się moja
dusza
Umocniłaś we mnie wiarę
To przelało do Ciebie miłości czarę
Modliłam się do Ciebie
Prosiłam o pomoc w nagłej potrzebie
Kiedy nadszedł czas, byś odjechała
Postanowiłam!
Będę się starała
Będę dobra i pilna
Będę uczynna, grzeczna i w wierze
silna
Monika Szyperska
TO LUBIMY,
PROSIMY
O DOKŁADKĘ
Droga Redakcjo!
Dzisiaj miałam okazję poznać
pismo „Trop”. To pismo wciągnęło
mnie tak, że nie mogłam się od niego oderwać. Każda część „Tropu”
jest interesująca i ciekawa. Najbardziej podobają mi się jednak numery
z opowiadaniami uczniów. Są bardzo interesujące, a niektóre z nich
tajemnicze. Kolejnym ciekawym
działem jest dział pod tytułem „Rozwinąć Skrzydła”. Zawarte są w nim
ciekawe wiersze i wierszyki. Z przyjemnością je czytam. Wydawajcie
częściej pismo „Trop”. Jestem waszym wiernym czytelnikiem. Pozdrawiam!
Monika Szyperska
Droga Redakcjo!
HAIKU
Z liśćmi tańcujemy
Latamy tu i ówdzie
Barwy jesieni
8
Ola Toczko
Dzisiaj miałam okazję poznać
pismo „Trop”. Jest to gazetka, która
opisuje życie w szkole. Najbardziej
podobają mi się zdjęcia, są one bardzo śmieszne. Ciekawe też są opowiadania
różnych
uczniów.
Interesujące są horoskopy i rebusy.
Bardzo fajnym pomysłem było
założenie tej gazetki. Z chęcią będę
czytać kolejne. Życzę powodzenia i
dalszych sukcesów w prowadzeniu
pisma. Pozdrawiam.
Natalia K.
11 Listopada
Życzę Wam w dniu tego święta
aby atmosfera w Waszych domach
nie była napięta.
Aby inny rząd rządził w tym kraju ,
byście w SWEJ OJCZYźNIE czuli się
jak w raju.
I dużo radości nie tylko w Dzień
Niepodległości.
Przemek Dobrydnio
9
Droga Redakcjo!
Piszę do Was ten list, bo przeczytałem ostatnio waszą gazetę.
Chciałbym podzielić się z wami moimi
refleksjami na temat ostatniego artykułu dotyczącego otrzęsin pierwszoklasistów. Podobały mi się zabawne
zdjęcia uczniów, którzy byli pomalowani.
Opisane
konkurencje
i zabawy były emocjonujące. Uważam, że w szkole powinno być więcej
takich imprez, które pozwalają się lepiej poznać.
Warto też zajrzeć na stronę
z wierszami, których autorami są
uczniowie. Czytanie Waszej gazety
sprawia mi dużą przyjemność. Chciałbym, aby Wasza gazeta wychodziła
coraz częściej w kolorowych nakładach i aby czytało ją coraz więcej
osób.
Serdecznie pozdrawiam całą redakcję czasopisma „Trop”. Życzę
owocnej pracy.
Wasz stały czytelnik
Piotr Bernatowicz
SPORT
10
1 2.11 .201 3 w Nowince odbyły
się powiatowe międzygminne rozgrywki foot sall. Nasi reprezentanci
po ciężkich meczach wywalczyli 3.
miejsce. Walka o wyższe miejsca rozegrała się w bardzo ciekawych warunkach. Po trzech meczach 3
drużyny miały taki sam dorobek punktowy, dlatego o pozycjach decydował
stosunek strzelonych bramek. Doprowadziło to do tego, że dwie inne drużyny znalazły się przed naszą. Mimo
to nasi piłkarze osiągnęli wielki sukces. Oto skład naszej reprezentacji:
Maciej Bernatowicz, Arek Olichwier,
Marcin Roszko, Filip Zakrzewski,
Radosław Kierkla, Krystian Łaniewski, Sebastian Szyc, Mateusz Sołtys,
Filip Czerwiński, Patryk Tarasiewicz,
Michał Dobrydnio, Kamil Sodorski,
Paweł Ostapowicz. Nic się nie stało
chłopaki. Będzie tylko lepiej.
Karol Haraburda
RECEPTA
NA DOBRY HUMOR
NIE SAMYM ZAKUWANIEM
UCZEŃ ŻYJE
- Jak nazywa się przywódca wszystkich ogórków?
- Don Kiszon
- Jak nazywa się stary sznurek?
- Pralinka
wyszukała Kinga Rudzewicz
Zero mówi do ósemki:
- Ale masz fajny pasek, a talia – jak
u miss
Z cyklu „Lubimy lektury ”nasza radosną twórczość.
„Mitros nie chciał, żeby Detal nie powrócił do ojczyzny”
„Oskubanie kur z piór”
„Rudy umiał zrobić bombę, chciałbym się z nim zaprzyjaźnić, byśmy
coś wysadzili”
„Roland zabijał ludzi jak muchy, nigdy nie chciałbym go spotkać na
swojej drodze, bo mógłby mi krzywdę zrobić” .
Zespół Redakcyjny
Red. Naczelny: Karol Haraburda
Skład i grafika: Kinga Ostrowska
Redaktorzy: Natalia Leszczyńska, Sylwia
Leszczyńska, Emilia Talkowska, Ola Toczko,
Kinga Rudzewicz, Anna Wierzbicka