REGULAMIN Konkursu na edukacyjny projekt badawczy

Transkrypt

REGULAMIN Konkursu na edukacyjny projekt badawczy
REGULAMIN
Konkursu na edukacyjny projekt badawczy
Pomysłodawca
Rada Programowa Od inspiracji do kreacji Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej
Organizator
Miasto Wrocław: Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego, Departament Edukacji,
Biuro Rozwoju Gospodarczego, Biuro Współpracy z Uczelniami Wyższymi oraz Rada
Programowa Od inspiracji do kreacji
Partnerem Konkursu jest Dozamel sp. z o.o. – spółka zarządzająca Wrocławskim Parkiem
Przemysłowym
Cele Konkursu
 stymulowanie ciekawości poznawczej i wspieranie myślenia naukowego,
 promowanie postawy badawczej i samodzielności myślenia,
 stwarzanie warunków do prowadzenia obserwacji, doświadczeń, eksperymentów
i badań teoretycznych prowadzących do odkrywania, nowej dla ucznia, wiedzy,
 przygotowanie uczniów do prezentacji wyników własnych badań i dyskusji nad nimi,
 upowszechnianie wśród uczniów wrocławskich szkół pracy metodą projektu
badawczego i metodologii eksperymentu,
 promowanie postaw przedsiębiorczych oraz podnoszenie świadomości ekonomicznej
Obszary badawcze
 nauki humanistyczne,
 nauki społeczne,
 nauki ścisłe,
 nauki przyrodnicze,
 nauki techniczne
Adresaci Konkursu
 uczniowie szkół podstawowych (II etapu edukacyjnego),
 uczniowie gimnazjów,
 uczniowie szkół ponadgimnazjalnych
Forma udziału (zawsze pod kierunkiem nauczyciela – opiekuna)
 indywidualna – uczeń samodzielnie realizuje projekt badawczy,
1

zespołowa – grupa maksymalnie 3–5 uczniów wspólnie realizująca projekt badawczy;
zespoły mogą być jednorodne (ten sam poziom edukacyjny) lub mieszane (różne
poziomy edukacyjne)
Nagrody w Konkursie
Nagroda główna: dla zwycięzcy/zwycięzców w każdej z trzech kategorii wiekowych
udział w warsztatach z wystąpień publicznych oraz możliwość prezentacji projektu
badawczego podczas III Kongresu Naukowego Dzieci i Młodzieży
Wyróżnienie: udział w warsztatach z wystąpień publicznych
Organizator przewiduje nagrody rzeczowe dla laureatów i opiekunów
Dodatkowe informacje
 przy realizacji projektu możliwe jest wykorzystanie materiałów, sprzętu i technologii
powszechnie dostępnych,
 projekt powinien być możliwy do prowadzenia w szkole lub domu ucznia albo też
w środowisku przyrodniczym lub społecznym naszego regionu,
 jeśli projekt badawczy ma charakter interdyscyplinarny, należy wskazać dyscyplinę
wiodącą,
 temat projektu może być zgodny z podstawą programową lub wykraczać poza nią
zarówno pod względem treści, jak i etapu edukacyjnego,
 przy opisie projektu należy wskazać ekonomiczne aspekty realizowanego
projektu badawczego (zał. nr 3) oraz jakie umiejętności i wiedza, z zakresu
przedsiębiorczości, wykorzystane podczas realizacji zadania, mogłyby być
przydatne przy planowaniu ścieżki rozwoju zawodowego ucznia/absolwenta
 do zadań opiekuna należy: wyłonienie członków zespołu badawczego, zgłoszenie
zespołu badawczego, przesłanie sprawozdania podsumowującego projekt badawczy,
opieka merytoryczna i metodyczna nad projektem badawczym
Zgłoszenia do Konkursu
 do 10.02.2017 r. (piątek) nauczyciel-opiekun przesyła w terminie wypełnioną Kartę
uczestnictwa (załącznik nr 1) drogą elektroniczną na adres Komisji
Konkursowej: [email protected] w tytule wiadomości wpisując:
dyscyplinę naukową, etap edukacyjny, nazwę szkoły, np. socjologia, gimnazjum,
Gimnazjum nr 102
 do 14.07.2017 r. (piątek) nauczyciel-opiekun przesyła sprawozdanie podsumowujące
projekt badawczy
Weryfikacja przesłanego sprawozdania
 zakwalifikowaniu do dalszej części Konkursu podlegają projekty, spełniające
następujące kryteria:
o są badawczymi projektami edukacyjnymi,
o są oryginalne (nie są powtórzeniem rutynowych doświadczeń prowadzonych
podczas realizacji podstawy programowej),
o są poprawnie prowadzone pod względem metodologicznym i merytorycznym,
o są samodzielnie realizowane przez dzieci/młodzież,
o zawierają krótkie (półstronicowe) podsumowanie aspektów ekonomicznych
projektu badawczego (wg wytycznych z zał. nr 3) oraz opis umiejętności
z zakresu przedsiębiorczości nabytych w trakcie realizacji projektu
Projekty niespełniające wyżej wymienionych warunków nie będą podlegały ocenie.
2
Komisja Konkursowa i jej zadania
 Komisję Konkursową powołują Organizator Konkursu wraz z Partnerami, wskazują
oni także Przewodniczącego Komisji.
Członkowie Komisji Konkursowej
Jarosław Delewski – przewodniczący
Katarzyna Piątkowska
Piotr Kubiński
Łucja Żyłka
Mateusz Majewski
Mariola Kuźmicka-Mazurek
Joanna Forysiak – sekretarz Komisji
Zadania Komisji Konkursowej
 opracowanie regulaminu i harmonogramu Konkursu,
 powołanie członków komisji merytorycznej, oceniającej prace konkursowe
 ustalenie kryteriów oceny prac konkursowych,
 opracowanie wskaźników do kryteriów oceny, analiza projektów i ich ocena,
 zorganizowanie konsultacji dla uczestników Konkursu,
 weryfikacja przesłanego sprawozdania i ocena projektów,
 wyłonienie laureatów Konkursu,
 wybór uczestników do prezentacji projektów podczas Kongresu,
 przydział nagród i wyróżnień
Przebieg Konkursu
 opiekunowie zespołów konkursowych uczestniczą w warsztatach metodycznych
i konsultacjach specjalistycznych,
 do 14.07.2017 r. (piątek) uczestnicy Konkursu nadsyłają sprawozdanie z realizacji
projektu (zał. nr 2 i 3) wraz z dokumentacją fotograficzną lub filmową oraz deklaracją
sposobu prezentacji projektu. Informacje należy wysłać na adres: Wrocławskie
Centrum Rozwoju Społecznego, Plac Dominikański 6, 50-159 Wrocław,
z dopiskiem „Konkurs na Edukacyjny Projekt Badawczy”,
 spośród zgłoszonych projektów Komisja Konkursowa wyłania laureatów oraz wybiera
te projekty, które będą prezentowane w ramach III Wrocławskiego Kongresu
Naukowego Dzieci i Młodzieży*,
 ogłoszenie wyników Konkursu nastąpi podczas III Wrocławskiego Kongresu
Naukowego Dzieci i Młodzieży.
Uwaga
1. Projekt badawczy oraz jego realizacja nie mogą stwarzać zagrożenia dla realizatorów
i ewentualnych obserwatorów. Za bezpieczeństwo uczniów podczas realizacji
i prezentacji projektu odpowiada nauczyciel-opiekun.
2. Podanie danych osobowych jest dobrowolne, jednakże odmowa ich podania jest
równoznaczna z brakiem możliwości udziału w III Wrocławskim Kongresie
*
Termin kongresu zostanie podany później.
3
Naukowym Dzieci i Młodzieży, w tym realizacji i prezentacji projektów edukacyjnych
oraz udziału w konkursie dotyczącym projektu badawczego.
3. Administratorem danych osobowych jest dyrektor Wrocławskiego Centrum Rozwoju
Społecznego. Dane będą przetwarzane wyłącznie do celów organizacji Konkursu na
Edukacyjny Projekt Badawczy.
Harmonogram Konkursu
Zadania uczestników
konkursu
Zadania KK
Terminy
Ogłoszenie Konkursu na
29.11.2016 r.
Edukacyjny Projekt Badawczy
i regulaminu
Spotkanie informacyjne dla
14.12.2016 r.
zainteresowanych nauczycieli –
omówienie zasad
przeprowadzania projektów
badawczych
Konsultacje tematów i zarysów 23–27.01.2017 r.
projektów badawczych
Opracowanie planu projektu
badawczego i zgłoszenie do
Konkursu – przesłanie karty
uczestnictwa (załącznik nr 1)
Przesłanie sprawozdania
(załącznik nr 2) na adres
Komisji Konkursowej
10.02.2017 r.
14.07.2017 r.
Ocena projektów badawczych,
ogłoszenie listy laureatów na
stronie WWW WCRS, wybór
projektów do prezentacji
Dostarczenie przez laureatów
informacji na temat projektów
prezentacji, posterów i innych
form demonstracji wyników
projektu badawczego oraz
skróconego opisu projektu do
celów publikacji (max ½ strony
A4)
Prezentacja projektów
4
31.10.2017 r.
1.12.2017 r.
Wręczenie nagród i wyróżnień
podczas III Wrocławskiego
Kongresu Naukowego
Dzieci i Młodzieży