Prawo europejskie

KARTA PRZEDMIOTU
E/PIF/PRE
w języku polskim
Prawo europejskie
w języku angielskim
Law of European Union
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Ekonomia
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia licencjackie
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
Projekty i fundusze UE
Jednostka prowadząca
Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki
przedmiot
Imię i nazwisko
Kontakt
Osoba odpowiedzialna
za przedmiotkoordynator
Dr hab. Bogusław Pytlik
[email protected]
przedmiotu
Forma zajęć
Miejsce realizacji
Termin realizacji
zajęcia w
pomieszczeniu
Termin i miejsce
dydaktycznym
odbywania zajęć
semestr letni
wykład
Instytutu Nauk
Ekonomicznych i
Informatyki
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status przedmiotu/przynależność do
modułu
Przedmiot obowiązkowy
Język wykładowy
język polski
Semestry, na których realizowany jest
przedmiot
Semestr IV
Wymagania wstępne
Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu podstaw
prawa
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
Liczba
godzin
Wykład
Rok
II
Semestr
IV
30
30
Sposób realizacji zajęć
Sposób zaliczenia
zajęć
ćwiczenia
r
lektorat
s
r
konwersatorium
s
r
s
seminarium
r
s
Zajęcia obejmują specjalność Projekty i fundusze UE; 2 godziny wykładu
tygodniowo
Zaliczenie z oceną
Metody dydaktyczne
Słowne: pogadanki, opis, opowiadania, wykład, dyskusja, wykład
interaktywny
prawo, prawo administracyjne, instytucje i proces decyzyjny UE,
organizacje międzynarodowe
J. Barcz (red.), Źródła prawa Unii Europejskiej, Warszawa 2010
J. Barcz (red.), Zasady ustrojowe Unii Europejskiej, Warszawa 2010
Podstawowa J. Barcz, M. Górka, A. Wyrozumska, Instytucje i prawo Unii Europejskiej.
Warszawa 2010,
K. Popowicz, Rozwój podstaw prawnych Unii Europejskiej, Warszawa
Wykaz
2009.
literatury
J. Barcz (red.), Ustrój Unii Europejskiej, Tom 1 i 2, Wyd. 2, EuroPrawo
Uzupełnia Warszawa 2010;
jąca
M. Ahlt, M. Szpunar, „Prawo Europejskie”, Wyd. 5, C.H. Beck 2011
Prawo instytucjonalne Unii Europejskiej, (red.) M. Kenig-Witkowska,
Warszawa 2011.
Przedmioty
powiązane/moduł
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
Przedmiot ma zaznajomić studentów ze sposobem funkcjonowania systemu prawnego Unii
Europejskiej, co obejmuje przekazanie gruntownej wiedzy o źródłach prawa wszystkich form
współpracy w instytucjonalnych ramach UE, sposobu ich wykładni, ich oddziaływania na krajowe
porządki prawne państw członkowskich UE oraz systemu zapewnienia poszczególnym aktom
prawnym skuteczności. W ramach tej prezentacji przedmiot instruuje, jak osoby lub przedsiębiorstwa
mogą egzekwować swoje uprawnienia wynikające z prawa Unii Europejskiej.
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
K_W31
K_W33
K_U35
K_U37
K_K30
Forma zajęć
Wykład
Temat
W1. Podział kompetencji między UE a
państwa członkowskie.
W2. Budowa systemu prawnego UE.
Hierarchia źródeł prawa UE.
W3. Umowy międzynarodowe UE i ich
stosowanie w praktyce.
W4. Zasady ogólne, decyzje i
rozporządzenia.
W5. Dyrektywy - wprowadzenie.
W6. Bezpośredni skutek dyrektyw.
W7. Bezpośredni skutek dyrektyw zagadnienie skutku poziomego i skutek
incydentalny.
W8. „Miękkie prawo” UE.
W9. Prawo Wspólnej Polityki Zagranicznej
i Bezpieczeństwa.
W10. Prawo przestrzeni bezpieczeństwa,
wolności i sprawiedliwości UE.
W11. Interpretacja prawa UE: zasady
podstawowe.
W12. Interpretacja prawa UE: zasada
interpretacji przyjaznej prawa unijnego i
prawa przestrzeni bezpieczeństwa, wolności
Liczba godzin
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
i sprawiedliwości UE.
W13. Zapewnienie skuteczności prawu UE:
formy sądowe.
W14. Zapewnienie skuteczności prawu:
formy pozasądowe.
W15. Otwarta metoda koordynacji a
zapewnienie skuteczności prawa UE.
2
2
2
Efekty kształcenia
Odniesienie do
efektów kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
dla kierunku
Posiada wiedzę o charakterze prawnym o podstawach prawnych,
wartościach, celach, kompetencjach i instytucjach Unii
K_W31
Europejskiej oraz zasadach współpracy pomiędzy UE a
państwami członkowskimi i państwami trzecimi.
Posiada wiedzę o systemie prawa UE, ze szczególnym
K_W31 uwzględnieniem źródeł prawa pochodnego.
Student zna mechanizmy zapewnianiu prawa UE skuteczności, w
tym wie, jak osoby fizyczne i prawne mogą egzekwować swoje
K_W33 uprawnienia wynikające z prawa UE.
K_U35
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
Umie określić uwarunkowania prawne funkcjonowania różnych
podmiotów UE
K_U37
Potrafi prawidłowo wykorzystać podstawową wiedzę z zakresu
prawa europejskiego
K_K30
w zakresie KOMPETENCJI
Ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności, rozumie
konieczność ustawicznego dokształcania się
S1A_W01
S1A_W02
S1A_W03
S1A_W01
S1A_W02
S1A_W03
S1A_W02
S1A_W07
S1A_W08
S1A_W11
S1A_U01
S1A_U03
S1A_U07
S1A_U02
S1A_U08
S1A_U09
S1A_K01
S1A_K05
Metody oceny
Egzamin ustny
Efekty
kształce
nia
(kody)
Egzamin
pisemny
Projekt
Kolokwium
K_W31
K_W33
Sprawozdanie
Referat/
prezentacja
K_U35
K_U37
Inne
Punkty ECTS
Obciążenie studenta
Liczba punktów
Liczba godzin
ECTS
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
wykłady
30
1,2
Forma aktywności
konwersatoria
Ćwiczenia
Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów
5
0,2
Konsultacje
przedmiotowe
w
ramach
konwersatorium/ćwiczeń
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
35
1,4
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach wykładów
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z
samodzielnej pracy studenta
Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla
przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy
studenta
Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
10
0,4
5
0,2
15
0,6
50
2,0
70%
1,4