Przygotowanie nauczyciela do pełnienia funkcji

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 5794100, fax (0-22) 5794170
D2
Przygotowanie nauczyciela
do pełnienia funkcji
administratora szkolnej
pracowni internetowej, cz. 2
Autorzy: Dariusz Fabicki, Janusz Wierzbicki
Przeznaczenie
Szkolenie jest przeznaczone dla wszystkich nauczycieli, którzy mają w zakresie
swoich obowiązków opiekę oraz administrację szkolnym serwerami SBS 2003
Wymagania
Ukończone szkolenie D1/SPD1.
Cele
Przygotowanie do pełnienia zadań administratora w zakresie:
1. Zaawansowanego zarządzania kontami użytkowników (Active Directory),
2. Projektowania dostępu do zasobów,
3. Przyłączania dodatkowych zasobów,
4. Wykonywania czynności związanych z przygotowaniem środowiska bezpiecznej
pracy użytkowników sieci komputerowej (np. ochrony antywirusowej, tworzenia
awaryjnych dysków naprawczych),
5. Określania przyczyn niesprawności sprzętu i oprogramowania,
6. Instalowania i utrzymania w sprawności sprzętu i oprogramowania, znajdującego
się na wyposażeniu szkolnej pracowni internetowej,
7. Konfigurowania protokołów sieciowych, serwera DHCP, serwera DNS, ustalania
tras przesyłania pakietów w sieci (mechanizm routingu)
8. Stosowania rozwiązań umożliwiających obniżenie kosztów połączeń internetowych
(m.in. serwer PROXY),
9. Wykonywania czynności związanych z blokowaniem dostępu do wybranych stron
WWW,
10. Konfigurowania i administrowania serwerami: WWW, FTP, pocztowym, baz danych
(w tym konfigurowania serwerów wirtualnych oraz rozszerzanie serwerów o
funkcjonalność obsługi dodatkowych języków (np. PHP); instalacji i
konfigurowania portali internetowych)
Treści kształcenia
1. Instalacja systemu w warunkach nietypowych
2. Postępowanie w typowych sytuacjach awaryjnych.
3. Zastosowanie technologii zasad grup w zarządzaniu komputerami
oraz środowiskiem użytkownika
4. Tekstowy interfejs administratora
5. Kopie bezpieczeństwa.
6. Konfiguracja i administrowanie serwerem Proxy, zaporą ogniową
7. Obsługa zdalna serwera.
8. Przykłady rozwiązań ułatwiających administrację szkolną siecią komputerową.
(DHCP, DNS)
Wydanie 1
Formularz F509
Strona 1/3
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 5794100, fax (0-22) 5794170
9. Niebezpieczeństwa związane z działaniem sieci komputerowej, zagrożenia
i ochrona przed nieautoryzowanym dostępem do zasobów (konfiguracja i
zarządzanie ISA Server (reguły dostępu do sieci, śledzenie zdarzeń sieciowych).
10. Aktualizacja systemu operacyjnego stacji roboczych oraz serwera, jak również
dodatkowego oprogramowania systemowego i użytkowego.
Metody nauczania
Wykład. Forma wykładu jest stosowana w celu przedstawienia i omówienia
określonych zagadnień, pojęć i problemów, z którymi trzeba zapoznać słuchacza
Prezentacja. Część wykładu przyjmuje formę prezentacji, słuchacze zapoznają się
z przykładowymi rozwiązaniami, które mogą później wykorzystać w swojej pracy.
Praca indywidualna słuchacza – ćwiczenia. Jedną z głównych form pracy na
szkoleniu jest indywidualna praca słuchacza. Jest ona stosowana w celu ćwiczenia
różnych zadań związanych z przedstawianą problematyką
Dyskusja. Podczas szkolenia prowadzone są dyskusje, mające na celu wymianę
poglądów i doświadczeń słuchaczy oraz prowadzącego.
Charakterystyka materiałów
Przed szkoleniem uczestnicy otrzymują:
•
program szkolenia,
W czasie szkolenia uczestnicy otrzymują:
•
Skrypt opracowanych przez autorów szkolenia, obejmujący opis i ćwiczenia
praktyczne dotyczące wszystkich omawianych na szkoleniu zagadnień.
•
Dyskietki z dodatkowymi materiałami elektronicznymi
•
Dostęp do strony internetowej http://sbs.oeiizk.edu.pl , gdzie opublikowane
zostały wszystkie materiały wykorzystywane w czasie szkolenia w formie
elektronicznej
Po szkoleniu uczestnicy otrzymują:
•
wskazówki dotyczące doskonalenia opanowanych w czasie szkolenia umiejętności,
•
informator o innych szkoleniach prowadzonych przez Ośrodek .
Ewaluacja i formy oceny pracy uczestników
Ewaluacja będzie przeprowadzana na bieżąco poprzez dyskusję ze słuchaczami.
W trakcie trwania szkolenia będą oceniane postępy uczestników.
Rozmowy z uczestnikami przeprowadzane podczas każdej sesji będą wpływały na
dobór ćwiczeń.
Przewidywana jest również ankieta dla oceny całego szkolenia, która będzie
wypełniana przez słuchaczy po jego zakończeniu.
Informacje o organizacji
Szkolenie obejmuje 40 godzin zajęć w trakcie 5 dni (lub osiem spotkań po 5 godzin
każde). Zajęcia prowadzone są w grupach maksymalnie 16 osobowych, lub 32
osobowych przy dwóch prowadzących, w układzie jeden słuchacz przy komputerze
Każdy słuchacz ma do dyspozycji komputer wyposażony w odpowiednie
oprogramowanie i zasoby.
Wydanie 1
Formularz F509
Strona 2/3
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 5794100, fax (0-22) 5794170
W trakcie szkolenia wykorzystywane będzie następujące licencjonowane
oprogramowanie:
•
system operacyjny Windows XP/Vista Business (edycja MEN, Lato 2007),
•
system operacyjny MS SBS 2003 R2 (edycja MEN, lato 2007),
•
Pakiet MS Office 2003/2007 (edycja MEN, Lato 2007),
•
Logomocja
•
Modellus
•
Algo
•
Akrobat Reader
•
inne oprogramowanie w razie potrzeby.
Literatura
•
Charlie Russel, Sharon Crawford, Jason Gerend, Microsoft Windows Small
Business Server 2003 poradnik administratora,Microsoft Press, 2004
•
Microsoft Press, Microsoft Windows Server 2003 Vademecum Administratora,
Microsoft Press, 2003
Wydanie 1
Formularz F509
Strona 3/3