Kolejność odtwarzania animacji w Baltie – lekcja 11.

Kolejność odtwarzania animacji w Baltie – lekcja 09.
1. Utwórz animację poruszających się od lewej do prawej strony sceny zwierząt: misia, rybki i myszki.
a. Wybierz tryb Programowanie/Zaawansowany.
b. Zapisz program pod nazwą „kolejność_klasa_numer”.
c. W obszarze roboczym umieść polecenia pokazane na rysunku 1 (miś, rybka i myszka z banku 10).
Rysunek 1
d. Uruchom program i zaobserwuj, co się stanie.
e. Zmień kolejność odtwarzania animacji i ponownie uruchom program.
f. Aby animacja wszystkich zdefiniowanych przedmiotów rozpoczęła się równocześnie, należy
polecenia odtwarzania animacji ująć w nawiasy klamrowe i określić liczbę powtórzeń
na nieskończoność (tak jak na rysunku 2).
Rysunek 2
g. Uruchom program i zaobserwuj, co się stanie.
h. Zamień
przypisane dla animacji 2 na
. Uruchom program i zaobserwuj zachowanie ryby.
i. Zapisz program nie zmieniając nazwy.
2. W menu Program wybierz Otwórz/Nowy  zapisz program pod nazwą „rybka_klasa_numer”.
a. Przygotuj animację rybki pływającej tam i z powrotem po ekranie
b. Zapisz program nie zmieniając nazwy i wyślij plik do oceny.
3. W menu Program wybierz Otwórz/Nowy  zapisz program pod nazwą „ptakimysz_klasa_numer”.
a. Utwórz animację, w której w pierwszym górnym wierszu sceny z prawej strony do lewej leci ptak
(bank 3), a równocześnie w dolnym wierszu, z lewej strony do prawej, biegnie myszka (bank 10).
b. Zapisz program nie zmieniając nazwy i wyślij plik do oceny.