Plan współpracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi

Plan współpracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 214
z Przedszkolem 236 „Mali Odkrywcy”
Koordynatorzy programu:
A. nauczyciele przedszkola :
Renata Stróżyk – grupa 5-latków
Małgorzata Liedtke – grupa 5-latków
B. nauczyciele szkoły:
wychowawcy klas I i III
CELE PROGRAMU
- Nawiązanie stałej współpracy z dziećmi z pobliskiego przedszkola;
- Przygotowanie sześciolatków do roli ucznia;
- Ułatwienie „startu szkolnego”;
- Tworzenie pozytywnych relacji między przedszkolakami i uczniami, atmosfery wzajemnej
życzliwości;
- Promowanie dorobku i osiągnięć Szkoły Podstawowej nr 214 z Oddziałami Integracyjnymi,
przekazanie informacji na temat integracji rodzicom dzieci w wieku przedszkolnym;
- Integrację środowisk dziecięcych (współpraca szkolno – przedszkolna);
- Pogłębienie współpracy z nauczycielami z przedszkola w zakresie twórczego i aktywnego
organizowania zajęć, wymiany doświadczeń oraz obserwacji.
Spotkania obejmują następujące działania:
- wizyty przedszkolaków w klasach 1-3,
- udział w zajęciach sportowych,
- zwiedzanie szkoły,
- prezentacja przedstawień teatralnych,
- bal karnawałowy
- przeprowadzenie konkursu plastycznego
- organizacja Dnia Otwartego Szkoły dla przedszkolaków wraz z rodzicami,
- wspólne zabawy i gry na boisku szkolnym oraz placu zabaw „Radosna Szkoła”,
- prezentacja wystaw i galerii,
- festyn rodzinny.
Harmonogram
PAŹDZIERNIK
Współdziałanie nauczycieli przedszkola i szkoły
1. Nawiązanie kontaktów z dyrektorem szkoły i z wychowawcami klas I z nauczycielami
przedszkola grup dzieci 5– 6-letnich.- październik
2. Ustalenie terminów wzajemnych kontaktów.
LISTOPAD
1. Zapoznanie dzieci przedszkolnych ze szkołą (sale lekcyjne, sala gimnastyczna, świetlica,
stołówka ,boisko, plac zabaw)
Nauczyciele klas 1 prowadzą zajęcia dla przedszkolaków:
- nauka języka migowego,
- udział dzieci w zajęciach wykorzystaniem metod zabaw animacyjnych
Przełamywanie barier psychicznych, zaspokajanie potrzeb poznawczych dzieci
2.Zaproszenie uczniów na okazjonalne uroczystości i imprezy przedszkolne:
Uczniowie klasy I a zaproszeni na przedstawienie „ Królewna Srebrzynka”
3. Spotkanie integracyjne w szkole: „ Turniej balonowy”- zawody sportowe , w którym brały udział
klasy pierwsze i dwie grupy przedszkolne.
GRUDZIEŃ
1. Wizyta przedszkolaków z życzeniami świątecznymi.
STYCZEŃ
1. Wspólne oglądanie Jasełek- spotkanie w przedszkolu . Jasełka w wykonaniu przedszkolaków.
2. Bal karnawałowy – wspólna zabawa z przedszkolakami ( udział w konkursach , wspólne tańce),
LUTY
1. Szkoła zaprasza – zorganizowanie otwartych drzwi do sal, wspólne zajęcia edukacyjne z klasą I,
spotkanie z rodzicami prezentacja multimedialna.
MARZEC
1. Uczestnictwo dzieci przedszkolnych w konkursie plastycznym „ Ozdoby wielkanocne”
organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 214. Wspólne działanie dzieci podczas zajęć w szkole.
KWIECIEŃ
1. Świetlica w szkole – zapoznanie dzieci z działalnością świetlicy szkolnej wspólne zabawy
integracyjne.
2. Ratujmy i uczymy ratować- zapoznanie dzieci z zasadami udzielania pierwszej pomocy
MAJ
1. Spotkanie z przyszłym wychowawcą – zajęcia przygotowane przez nauczycieli klas III dla
przyszłych uczniów
CZERWIEC
1. Festyn rodzinny – udział przedszkolaków i rodziców w warsztatach plenerowych i zabawach
integracyjnych.
Miarą osiągnięcia założonych celów będzie obraz ucznia klasy I, który:
* z radością i ciekawością przekroczy próg szkoły,
* znajdzie miejsce w nowej społeczności klasowej i grupie wiekowej,
* aktywnie będzie uczestniczył w życiu klasy i szkoły,
* będzie podejmował zadania na miarę swoich możliwości.