Położnictwo - Zakład Anatomii Prawidłowej PUM

Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM…………………….. z dnia ………………….2012 r.
SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU)
Informacje ogólne
Kod
modułu
Rodzaj modułu
Nazwa
modułu
Anatomia
Obowiązkowy
Wydział PUM
Wydział Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów
Położnictwo
Specjalność
Nie dotyczy
Poziom studiów
I stopień
Forma studiów
Rok studiów
Stacjonarne (s )
Semestr studiów
Liczba przypisanych punktów
ECTS
Formy prowadzenia zajęć
01/02
pierwszy
3
Strona internetowa
Wykłady-40 h ,ćwiczenia 20 h, BN -15 h
dr hab. n. med. Zbigniew Ziętek, prof. PUM
[email protected]
dr n. zdr. Maciej Mularczyk tel. 885 363 579
dr hab. n. med. Iwona Teul
lek. Angelika Ziętek-Czeszak
http://anatomia.pum.edu.pl
Język prowadzenia zajęć
Polski
Osoba odpowiedzialna za
moduł
Osoby prowadzące zajęcia
Strona 1 z 6
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM…………………….. z dnia ………………….2012 r.
Informacje szczegółowe
Wiedzy
Znajomość budowy ciała ludzkiego. Znajomość nazewnictwa
anatomicznego.
maturalne
Umiejętności
maturalne
Kompetencji
społecznych
maturalne
Cele modułu
Wymagania
wstępne w
zakresie
Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu)
numer
efektu
kształcenia
W01
W02
U01
U02
U03
Student, który zaliczył moduł (przedmiot)
wie/umie/potrafi:
Określa budowę ciała ludzkiego w podejściu
topograficznym oraz czynnościowym. Opisuje
stosunki topograficzne między
poszczególnymi narządami
Opisuje budowę i funkcjonowanie miednicy
kostnej i mięśni dna miednicy oraz budowę
kanału kostnego
Posługuje się w mowie i piśmie
mianownictwem anatomicznym oraz zna
topografię ciała ludzkiego
Potrafi powiązać budowę narządów z ich
funkcją. Potrafi wykorzystać zdobyte
wiadomości z zakresu anatomii prawidłowej i
klinicznej jako bazę do nauki przedmiotów
klinicznych
Wnioskuje o relacjach między strukturami
anatomicznymi na podstawie przyżyciowych
badań diagnostycznych, w szczególności z
zakresu radiologii (zdjęcia przeglądowe,
badania z użyciem środków kontrastowych,
tomografia komputerowa oraz magnetyczny
rezonans jądrowy)
SYMBOL
(odniesienie
do)
EKK
Sposób
weryfikacji
efektów
kształcenia
(forma zaliczeń)
A.W1
test
A.W2
test
A.U1
test
A.U2
test
A.U6
test
Strona 2 z 6
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM…………………….. z dnia ………………….2012 r.
K01
K02
K03
K04
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie,
potrafi inspirować i organizować proces
uczenia się innych osób
Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne,
otoczenia i współpracowników
Wykazuje szacunek do ciała ludzkiego, także
podczas zajęć prosektoryjnych w odniesieniu
do zwłok ludzkich
D.K2
D.K4
D.K1
Kształtowanie właściwej postawy wobec
nauczycieli akademickich, wykładowców oraz
społeczności studenckiej
D.K9
Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć
Forma zajęć dydaktycznych
numer
efektu
kształcenia
W01
W02
Symbol modułu lub
Student, który zaliczył moduł
(przedmiot)
wie/umie/potrafi:
Zna mianownictwo anatomiczne,
histologiczne i embriologiczne w języku
polskim
Zna budowę ciała ludzkiego w ujęciu
topograficznym (kończyna górna i dolna,
klatka piersiowa, brzuch, miednica, grzbiet,
szyja, głowa) oraz czynnościowym (układ
kostno-stawowy, układ mięśniowy, układ
krążenia, układ oddechowy, układ
pokarmowy, układ moczowy, układ
płciowy męski i żeński, układ nerwowy i
narządy zmysłów, powłoka wspólna).
Opisuje stosunki topograficzne między
poszczególnymi narządami
Z
a
j
ę
c
i
W a
y
k s
e
ł
m
a i
d n
a
r
y
j
n
e
Ć
w
.
l
a
b
o
r
a
t
.
Ć
w
.
p
r
o
j
e
k
t
o
w
e
Ć
w
i
c
z
e
n
i
a
k
l
i
n
i
c
z
n
e
Ć
w
i
c
z
e
n
i
a
Z
a
j
ę
c
i
a
p
r
a
k
t
y
c
z
n
e
Ć
w
.
p
r
o
s
e
k
.
r
y
j
n
e
.
.
.
X
X
X
X
Strona 3 z 6
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM…………………….. z dnia ………………….2012 r.
U01
U02
U03
Posługuje się mianownictwem
anatomicznym
Potrafi powiązać budowę narządów z ich
funkcją. Potrafi wykorzystać zdobyte
wiadomości z zakresu anatomii
prawidłowej i klinicznej jako bazę do nauki
przedmiotów klinicznych
Wnioskuje o relacjach między strukturami
anatomicznymi na podstawie
przyżyciowych badań diagnostycznych, w
szczególności z zakresu radiologii (zdjęcia
przeglądowe, badania z użyciem środków
kontrastowych, tomografia komputerowa
oraz magnetyczny rezonans jądrowy)
K01
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe
życie, potrafi inspirować i organizować
proces uczenia się innych osób
K02
Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne,
otoczenia i współpracowników
K03
K04
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Wykazuje szacunek do ciała ludzkiego,
także podczas zajęć prosektoryjnych w
odniesieniu do zwłok ludzkich
Kształtowanie właściwej postawy wobec
nauczycieli akademickich, wykładowców
oraz społeczności studenckiej.
Treść modułu (przedmiotu) kształcenia
Symbol
treści
Opis treści kształcenia
kształcenia
Wiadomości wstępne. Zapoznanie regulaminu
TK01
pracowni anatomicznej. Zapoznanie się z zasadami
BHP. Osteologia i syndesmologia
TK02
Czynny układ ruchu
TK03
Układ krążenia
TK04
Układ oddechowy
TK05
Układ pokarmowy
X
X
Odniesienie do efektów
kształcenia dla modułu
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6; D.K1; D.K2; D.K4;
D.K9
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
Strona 4 z 6
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM…………………….. z dnia ………………….2012 r.
TK06
Układ moczowy
TK07
Narządy płciowe męskie
TK08
Narządy płciowe żeńskie
TK09
Układ wewnątrzwydzielniczy
TK10
Centralny układ nerwowy
TK11
Obwodowy układ nerwowy
TK12
Układ nerwowy autonomiczny
TK13
Narządy zmysłów
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
A.W1; A.W2; A.U1; A.U2;
A.U6
Piśmiennictwo i pomoce naukowe
1. Krechowiecki A., Czerwiński F.: Zarys anatomii człowieka PZWL, Warszawa 2014r.
2. Preparaty sekcyjne
3. Fantomy, tablice anatomiczne, schematy układów
4. Sobotta J.: Atlas anatomii człowieka t. I-II Urban & Partner, Wrocław 2014
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma nakładu pracy studenta
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie
sprawozdania, itp.)
Obciążenie studenta [h]
N
S
Średnia
Godziny kontaktowe z nauczycielem
60
60
60
Przygotowanie do ćwiczeń
15
15
15
Czytanie wskazanej literatury
Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie
projektu
Przygotowanie do egzaminu
15
15
15
x
x
x
15
15
15
105
105
105
Inne
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
Punkty ECTS za moduł
3
Uwagi
Strona 5 z 6
Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM…………………….. z dnia ………………….2012 r.
Tabela „Opis efektów kształcenia dla modułu”:
1. Kolumna „numer efektu kształcenia”:
W- wiedza (kolejny nr od 1..)
U - umiejętności (kolejny nr od 1..)
K - kompetencje społeczne (kolejny nr od 1..)
2. Kolumna „Student który zaliczył moduł ...”:
- wypisać szczegółowo (minimalnie 4 efekty kształcenia W + U + K) co student po zaliczeniu
przedmiotu wie i jakie posiada umiejętności używając czasowników mierzalnych (załącznik).
3. Kolumna „Symbol” – wpisać odpowiedni Symbol EKK
4. Kolumna „Sposób weryfikacji efektów kształcenia”:
- wpisać formę zaliczenia danego efektu kształcenia (skrótami) np. egzamin praktyczny
- egzamin ustny, testowy, esej, kolokwium, zajęcia praktyczne, ocenianie ciągle na ćwiczeniach itp.
- uwaga! egzamin ustny wymaga określenia kryteriów egzaminu
- Metody oceniania np. :
E-egzamin
S-sprawdzanie umiejętności praktycznych
R-raport
P-prezentacja
D-dyskusja wyników
Tabela „Macierz efektów kształcenia dla modułu ...”:
Przepisać kolumnę 1 i 2 z poprzedniej tabeli i zaznaczyć X formę zajęć dydaktycznych na jakich
realizowany jest dany efekt kształcenia.
Strona 6 z 6