BIAły Bóg
Transkrypt
BIAły Bóg
ACTIVITIES EU FO RIA Biały Bóg EUROPEAN FILMS FOR INNOVATIVE AUDIENCE DEVELOPMENT ACTIVITIES 1 Jest to wspaniały film, będący parabolą separatyzmu i polityki węgierskiej w czasach demokracji. Jednak na powierzchni fabuła przedstawia wciągającą historię zemsty zwierząt za okrutne ich traktowanie i jest opowiadaniem o miłości zwierzęcia do jego ludzkiego właściciela, „białego boga". Reżyser miesza style, by całkowicie zawładnąć uwagą widza, jednocześnie składając hołd takim filmom jak „White Dog” Fullera czy „Ptaki” Hitchcocka. Wyjątkowe w filmie jest to, że do jego produkcji wynajęto setki psów ze schroniska i spędzono wiele miesięcy, szkoląc je. Po zakończeniu zdjęć reżyser i ekipa filmowa włożyli wiele wysiłku w znalezienie domów dla każdego z tych psów. Te zwierzęta to jedne z najlepszych aktorów. Film jest wspaniały, ale też wymagający. Lubisz psy? Cóż, jest ich tu naprawdę dużo. Opowiedziana historia jest alegoryczna, bo pokazuje, że zachowanie psów, wpojone im przez panów, białych bogów, obraca się przeciwko tym bogom. Psy, jak ludzie, są zdolne do lojalności i oddania, ale również do nienawiści, wściekłości i zabijania. Na świecie są źli rodzice, handlarze, dyrygenci, służby ds. ochrony zwierząt, psi trenerzy. Psy są dobrze wyszkolone, może nawet zbyt dobrze. Fabuła jest prosta. Dziewczynka, zbyt niezależna, jak na swój wiek, wędruje nocą po ulicach w poszukiwaniu swojego zagubionego psa. Kiedy go odnajduje, uświadamia sobie, że zmienił się na gorsze. Czy uda się go ocalić? ACTIVITIES DYSKUSJA OGÓLNA ĆWICZENIE 1 - O czym opowiada film? - Kim są główni bohaterowie filmu? W jaki sposób zostali przedstawieni? - Jakie są główne tematy filmu i w jaki sposób zostały przedstawione? - Gdzie rozgrywa się akcja filmu? Dlaczego reżyser wybrał właśnie takie miejsce akcji? - Jak w trakcie filmu zmienia się relacja między Lili i jej ojcem? - Jakie znaczenie ma nauka muzyki w filmie? - Kto pomaga Lili w filmie? - Jakie jest zakończenie filmu? Co nam próbuje powiedzieć o ludziach i zwierzętach? 2 ACTIVITIES STWÓRZ TWÓJ FABUŁA ĆWICZENIE 2 Stwórz własny scenorys zainspirowany relacjami między ludźmi a zwierzętami. 3 4 ACTIVITIES ACTIVITIES NAPISAĆ RECENZJĘ ĆWICZENIE 3 Czy film Ci się podobał? Dlaczego. Poniżej napisz krótką recenzję. 5 EU FO RIA ACTIVITIES This guide was made for nonprofit educational purposes only. All copyrights of images and texts belong to their respective original owners and are used under "fair use" for this non-commercial educational initiative. EUROPEAN FILMS FOR INNOVATIVE AUDIENCE DEVELOPMENT 6