Spis treści 2-2014

Transkrypt

Spis treści 2-2014
EDUKACJA OTWARTA 2/2014
Spis treści
Wprowadzenie
O NOWY KSZTAŁT EDUKACJI
Wojciech Welskop - Nauczyciel liderem w procesie wdrażania zmian w edukacji XXI wieku
Dagmara Maria Boruc – Bo najważniejszy jest student … o zajęciach ukierunkowanych na
studenta
Piotr Konieczny - Geneza obchodów Dnia Nauczyciela w krajach Ameryki Łacińskiej i
Karaibów
Marek Borowski - Analiza SWOT w metodyce wychowania resocjalizacyjnego
BADANIA I INNOWACJE EDUKACYJNE
Małgorzata Kamińska - Nauczyciele szkół gimnazjalnych wobec problemu subkultur
młodzieżowych
Marcin Złociak - Zaspokajanie potrzeb młodych ludzi poprzez ich przynależność do grup o
charakterze
subkulturowym
Małgorzata Kamińska - Nauczyciel i jego zawód w teorii pedagogicznej i praktyce
edukacyjno-społecznej. Tematyczne zestawienie bibliograficzne – wybrane wydawnictwa
zwarte (1989 – 2014)
EDUKACJA OTWARTA ZA GRANICĄ
Dagmar Marková -Cit spolupatričnosti ako etické východisko adlerovského prístupu v
edukacji (Interes społeczny jako źródło etyczne podejścia Adleriańskiego w
edukacji)
Joanna Leek -Wielokulturowość wyzwaniem dla szkół i nauczycieli w Niemczech i Austrii
AKTUALNOŚCI Z ŻYCIA OŚWIATOWEGO
Małgorzata Kamińska - „Edukacja i zmiana – między możnością a iluzją”. III
Międzynarodowe Sympozjum
Naukowe - 27 maja 2014 roku
Artur Wójcik -Koło Naukowe Studentów Pedagogiki Górnośląskiej Wyższej Szkoły
Pedagogicznej
im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach - działalność koła,
dokonania, plany
na przyszłość
NOWOŚCI I RECENZJE
Néstor Arboleda Toro, Claudio Rama Vitale (red.), La educación superior a distancia y
virtual en Colombia: Nuevas realidades, (Wirtualne kształcenie wyższe na odległość w
Kolumbii: Nowe realia.),Virtual Educa, ACESAD, Bogotá 2013, ss. 226
- recenzja Piotr Konieczny
Stefan M. Kwiatkowski, Joanna Madalińska-Michalak (red.),
Przywództwo edukacyjne współczesne wyzwania, Wydawnictwo Wolters Kluwer SA, Warszawa 2014, ss.292
– recenzja Małgorzata Kamińska
Andrzej Jaczewski, Seksualność dzieci i młodzieży, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2014
- recenzja Maria Chmielewska
Recenzenci
Autorzy
Informacje dla autorów
Procedura recenzowania
Formularz recenzji
Zabezpieczenie oryginalności artykułów w „Edukacji Otwartej”
Open Education 2/ 2014
Contents
Introduction
TOWARDS NEW EDUCATION
Wojciech Welskop – The teacher as a leader in the implementation of changes in education
in the twenty-first century
Dagmara Maria Boruc – Because the most important is student - about classes focused on
student
Piotr Konieczny - The origins of Teacher’s Day celebrations in Latin America and the
Caribbean
Marek Borowski - SWOT analysis in the methodology of resocialization upbringing
EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATIONS
Małgorzata Kamińska – Teachers of lower secondary schools towards youth subcultures
Marcin Złociak - Catering for the needs of young people through their membership in groups
of sub-cultural character
Małgorzata Kamińska - The teacher and his profession in educational theory as well as
social-educational practice. Bibliographical thematic list - featured coherent releases (1989 2014)
OPEN EDUCATION ABROAD
Dagmara Marková - Social interest as ethical source of Adlerian approach in education
Joanna Leek - Multiculturalism as challenge for schools and teachers in Germany and
Austria
CURRENT EVENTS IN EDUCATION
Małgorzata Kamińska - Education and change - between opportunity and illusion. Third
International Scientific Symposium – 27th May 2014.
Artur Wójcik - The Students Association of the Silesian University College of Pedagogical
Education. Cardinal August Hlond in Myslowice – Association’s activity, achievements,
plans for the future
LATEST TITLES AND REVIEWS
Nestoré Arboleda Toro, Claudio Rama Vitale (ed.) Distance and virtual higher education in
Colombia: New Realities, Virtual Educa, ACESAD, Bogotá 2013
- reviewed by Piotr Konieczny
Stefan M. Kwiatkowski, Joanna Madalińska-Michalak (red.), Educational Leadership modern challenges, Ed. Wolters Kluwer SA, Warsaw 2014
- reviewed by Małgorzata Kamińska
Andrzej Jaczewski, Sexuality of children and youth people. Half a century of research and
reflection, Difin SA, Warsaw 2014
- reviewed by Maria Chmielewska
Reviewers
Authors
Information for authors
Reviewing procedure
Review form
Protection of the originality of the articles in „Open Education”