Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej gr I Styczeń 2017

Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej gr I
Styczeń 2017
Temat: BAŁWANEK
1. Zapoznanie dzieci z postacią Bałwanka (jest biały, składa się z kul, ma nos z
marchewki, oczy to węgielki, miotła, itp.)
2. Zabawy ruchowe przy piosenkach - "Bałwanki drogą szły", "Bałwankowa rodzina"
- osłuchanie się z tekstami oraz melodią piosenek. Inscenizacja ruchem treści. Każde
dziecko ma na głowie opaskę z bałwankiem.
3. Obserwowanie spadającego śniegu (zabawa z folią malarską/chustą animacyjną).
Dzieci trzymają folię, lekko poruszają na sygnał (np. słowo zima)- zatrzymują.
Obserwowanie kulek z waty umieszczonych na folii (obserwacja pod i na folii).
Odgadywanie prostych zagadek o zimie poprzez wskazanie obrazków.
4. Bałwanek- praca plastyczna przy stolikach. Wyklejanie konturów bałwanka
płatkami kosmetycznymi.
Proponowane zabawy
Słuchanie wiersza pt. "Kto to?" Hanny Ożogowskiej
• Teatrzyk lub historyjka obrazkowa pt. "O dziewczynce, która pocałowała
bałwanka"
•
Temat: PTASZKI I ZIARENKA ZIMĄ
1. W karmniku - opiekunka umieszcza na tablicy sylwetkę karmnika i sylwety
ptaków. Rozmawia z dziećmi na temat karmnika.
2. Dokarmiamy ptaszki - Opowiadanie własne opiekunki pt. " Zmarznięty ptaszek ".
poznanie sposobu pomagania zwierzętom podczas zimy.
3. Skrzydlaci przyjaciele- Wyszukiwanie na obrazkach znanych dzieciom ptaków i
nazywanie ich (wrona, wróbel, gołąb itp.)
4. Wsłuchiwanie się w ptasie odgłosy z płyty CD
5. Wróbelek- praca plastyczna techniką dowolną
Propozycje zabaw
• Piórka - regulowanie oddechu poprzez dmuchanie na piórka.
• Czytanie książeczki o tematyce dokarmiania ptaków zimą
Temat: MOJA BABCIA I MÓJ DZIADEK
1. Zapoznanie dzieci z postacią Babci i Dziadka przy pomocy ilustracji, wierszyków
i piosenek (omówienie cech charakterystycznych wyglądu).
2. Zabawy z babcią i dziadkiem - pokazanie dzieciom jak można spędzać czas z
dziadkami zimą.
3. Praca mojej babci - Co robi babcia? Zapoznanie dzieci z czynnościami
wykonywanymi przez babcię.
4. Taniec z babcią z wykorzystaniem szarf, bibuły. Orkiestra dla babci i dziadka przy
użyciu różnego rodzaju instrumentów.
5. Niespodzianka dla babci i dziadka (praca grupowa). Przyklejanie gotowych
kwiatów na papier na którym narysowany jest wazon.
Proponowane zabawy
- Czytanie bajki pt. "Czerwony Kapturek"
- Zabawy muzyczno-ruchowe: "Tańczymy labado", "Biały walczyk"
Temat: KARNAWAŁOWE ZABAWY MUZYCZNE
1. Co to jest bal? Zabawa w kole pt. "Baloniku nasz malutki", "Kółko graniaste".
Rozmowa z dziećmi na temat balu- jego przebieg, kostiumy, itp.
2. Karnawałowe maski- rozmowa przy kolorowych ilustracjach. Oglądanie strojów
karnawałowych oraz masek
3. Bal w żłobku- Zabawy balonami i serpentynami. Udział dzieci w zabawie
karnawałowej w żłobku. Wspólne zabawy i tańce przy muzyce. Puszczanie baniek
mydlanych
4. Bajkowe bale- próba zapoznania dzieci z elementami, postaciami z bajek np.
"Kopciuszek" jako nawiązanie do balu występującego w literaturze dziecięcej
(teatrzyk, historyjka obrazkowa, książka)
5. Zabawa muzyczna "Biały walczyk" - instrumentacja piosenki (bębenek,
tamburyno, grzechotka).
Proponowane zabawy
• Zabawy do piosenek pt. "Pingwinek", "Kaczuchy", "Jedzie pociąg z daleka”
• Zabawy balonikami - odbijanie, podawanie do siebie
Rozwój konstrukcyjny i manipulacyjny
1. Rozwijanie spostrzegawczości i zręczności palców oraz percepcji wzrokowej –
układanie obrazków z 2-3 części.
2. Próby rzucania do celu piłeczkami, woreczkami, itp
3. Proste labirynty i przeplatanki
Rozwój społeczny i emocjonalny
1. Utrwalanie samodzielności posługiwania się łyżką i kubkiem.
2. Doskonalenie nawyków porządkowych, sprzątanie po skończonej zabawie.
3. Doskonalenie rozumienia i wykonywania poleceń – podaj, przynieś, daj.
4. Zachęcanie do udziału w zabawach kołowych, przezwyciężanie nieśmiałości.
Rozwój ruchowy
1. Usprawnianie motoryki dużej poprzez wykonywanie ruchów dowolnych przy
muzyce
2. Usprawnianie koordynacji ruchowej poprzez zabawy z wykorzystaniem bujaków,
motorów, koników.
3. Ćwiczenie umiejętności podskoku przy pomocy szarf i hula-hop
Opracowanie: Żłobek nr 4, psycholodzy MZŻ