Kod przedmiotu/modułu MT1_28/2011 Nazwa przedmiotu

Kod przedmiotu/modułu
MT1_28/2011
Nazwa przedmiotu
Choreoterapia
Kierunek
Kompozycja i Teoria Muzyki
Specjalność
Muzykoterapia
Typ studiów
I stopnia
Wymagania wstępne
Zdane egzaminy końcowe na II roku stacjonarnych studiów I stopnia.
Wymagania końcowe
Zaliczenie ze stopniem obejmujące zakresem treści programu nauczania
przedmiotu
Cele przedmiotu/modułu
• Dostarczenie podstaw teoretycznych i praktycznych z zakresu choreoterapii.
• Diagnoza własnych umiejętności i predyspozycji ruchowych do prowadzenia
zajęć z choreoterapii.
• Prezentacja wybranych technik choreoterapeutycznych w odniesieniu do innych
dziedzin terapii ruchem.
Treści kształcenia
• Historia tańca w odniesieniu do związków z leczeniem.
• Ekspresja emocji poprzez ruch jako sposób na uzyskanie dobrostanu
•
•
•
•
•
•
•
•
psychicznego.
Taniec leczniczy w społeczeństwach najdawniejszych.
Tańce orientalne jako źródło energii.
Tańce w społeczeństwach Dalekiego Wschodu i ich potencjał terapeutyczny.
Tańce dworskie jako sposób kształtowania relacji interpersonalnych.
Tańce towarzyskie jako sposób kształtowania relacji w parach.
Tańce etniczne i narodowe tańce polskie jako źródła poczucia tożsamości.
Choreoterapia inspirowana muzyką filmową.
Zasady dopasowania ekspresji tanecznej do problemów zdrowotnych
uczestników.
Zamierzone efekty
kształcenia
Efekty kształcenia KRK – nie dotyczą.
Formy kształcenia (np. wykład/ćwiczenia/
inne)
wykład, zajęcia zbiorowe
!
Punkty ECTS
(nakład pracy studenta
niezbędny do osiągnięcia
zamierzonych efektów
kształcenia)
Rok
Semestr
I
1
II
2
3
5
6
Punkty
ECTS
1
1
Ilość godzin
w tygodniu
1
1
zal
zst
Rodzaj
zaliczenia
Legenda
Kryteria oceny
i sposoby weryfikacji
III
ooo
zal – zaliczenie
zst – zaliczenie ze stopniem
4
Literatura
• Bednarzowa B., Młodzikowska M.: Tańce, rytm, ruch, muzyka, Wydawnictwo
Sportu i Turystyki, Warszawa 1986.
• Capoeira N., Capoeira: Filozofia i styl życia, Wydawnictwo PURANA, Wrocław
2010.
• Dąbrowska G., Tańcujże dobrze tańce polskie, Wydawnictwa Szkolne
i Pedagogiczne, Warszawa 1991.
• Kappert D., Archetypy, symbolika ciała, obrazy wewnętrzne, Orion, Warszawa
2004.
• King J., Tańce w kręgu, Wydawnictwo Kined-Joanna Zwoleńska, Warszawa
2001.
• Koziełło D., Taniec i psychoterapia, Wydawnictwo KMK Promotions, Poznań
2002.
• Turska I., Krótki zarys historii tańca i baletu, Polskie Wydawnictwo Muzyczne,
Kraków 2009.
Język wykładowy
polski
Prowadzący
mgr Anna Jędryczka-Hamera
Uwagi