A3AM New Total English Intermediate

Język: angielski
Grupy: A3 (1x135min)
Opracował(a): Beata Wita
Lp.
Miesiąc
Tytuł podręcznika: New Total English Intermediate
Poziom kompetencji językowej wg CEF: B1
Konsultanci:
Gramatyka
Słownictwo
Sprawności
Mówienie i czytanie - wyrażanie opinii i
odpowiadanie na pytania.
1. Październik
Zastosowanie wyrażeń too i enough.
tworzenie rzeczowników
2. Listopad
Unit 1: Auxiliary verbs (do, be, have) pytania i przeczenia. Czasy Present
Simple i Present Continuous, Present
Perfect Simple i Past Simpleprzypomnienie form i zastosowania,
porównanie tych czasów, użycie for i
since. Unit 2: Defining relative clauses,
Strona bierna.
Mówienie - zadawanie pytań. Pisanie - notatka,
przedstawienie siebie lub przyjaciela. Czytanie relacje międzyludzkie, osobowość,
prawda/fałsz. Słuchanie - wyłapywanie
czasowniki frazowe, media,
szczegółowych informacji, wyrażanie własnych opini
telewizja
dotyczących usłyszanych wypowiedzi, dopasowanie
osoby do danej wypowiedzi.
3. Grudzień
Unit 2 c.d.: Czasy Past Simple i Past
Continuous - porównanie i
opis domów, mieszkań, miejsca
zastosowanie. Unit 3: wyrażanie
zamieszkania, przymiotniki
przyszłości (be goung to, Future Simple,
opisujące miejsca, środowisko.
Present Continuous), stopniowanie
przymiotników
4. Styczeń
Unit 3 c.d.: Wyrażanie
prawdopodobieństwa i pewności w
przyszłości. Unit 4: Question tags,
czasowniki modalne wyrażające nakazy i
zakazy. Pierwszy tryb warunkowy,
użycie if, when, unless, as soon as.
Rzeczowniki złożone, czasowniki
frazowe, pieniędze, opis
charakteru i osobowości,
przedrostki i przyrostki,
zakupy,slowa o podobnym
znaczeniu.
Mówienie - opis filmu, opis codziennych problemów,
opis ważnego wydarzenia w życiu. Czytanie dobieranie nagłówków do artykułów, opis domów,
odpowiadanie na szczegółowe pytanie dotyczące
tekstu. Słuchanie - dobieranie informacji do tekstu,
uzupełnianie informacji. Pisanie - list z zażaleniem.
Funcje językowe
Wypowiadanie się na temat
życia i jedzenia w pośpiechu.
Uwagi
Materiały dodatkowe.
Pytania ogólne i szczegółowe,
udzielanie krótkich
odpowiedzi, wyrażanie opinii,
opisywanie przyjaciela.
Wyrażanie i prezentacja
własnej opinii, podobnego i
odmiennego zdania. Opis
działania urzadzeń, ustne
skargi.
Mówienie - wypowiadanie się na temat stylu życia w
mieście i na wsi, wyrażanie opinii na temat pieniędzy
i sławnych ludzi oraz na temat reklamy. Czytanie Wyrażanie własnych opinii,
dobieranie nagłówków, odpowiadanie na szczegółowe
nakazów, zakazów i porad
pytanie dotyczące tekstu. Słuchanie - udzielanie
odpowiedzi na pytania, uzupełnianie notatek dot.
tekstu. Pisanie - raport.
Test: Unit 1 i 2.
Unit 5: Porównanie Present perfect
Simple i Present Perfect Continuous,
użycie form gerund i infinitive,
rzeczowniki policzalne i niepoliczalne.
Mówienie - opis ulubionego filmu lub książki, co
lubimy, a czego nie lubimy jeść, opis ulubionej
restauracji. Czytanie - dobieranie nagłówków,
Czas wolny i hobby, opis filmów i odpowiedanie na pytania, zadania typu prawda/fałsz, Opis obrazka,miejsca, ksiązki
książek, jedzenie.
wyszukiwanie błędów w tekście. Słuchanie lub filmu.
dopasowanie obrazków do wypowiedzi, uzupełnianie
informacji, dobieranie podsumowania do
wypowiedzi.
6. Marzec
Unit 6: Past Perfect Simple, czasownik
like, rodzajniki.
opis wakacji i podróży, opis
przyrody, wyrażenia z "get",
miejsca w miescie, uzycie "like".
7. Kwiecień
Unit 7: Pytania o podmiot i dopełnienie,
wyrażenia z used to i would, czasowniki
modalne wyrażające umiejętności w
teraźniejszości i przeszłości. Unit 8:
Drugi tryb warunkowy
Czytanie ze zrozumieniem - zadania typu prawda /
fałsz, odpowiadanie na pytania. Mówienie Edukacja, opis cech osobowości na
opowiadanie o nauczycielach, opowiadanie o swoich
przykładzie cech nauczycieli,
umiejętnościach teraz i w przeszłości, ustalanie praw
idiomy związane z nauczaniem,
w mieście. Słuchanie - uzupełnianie podanych
prawo.
informacji, wybieranie usłyszanych informacji.
Pisanie - streszczenie.
8. Maj
Unit 8 c.d.: rodzje przysłówków i ich
zastosowanie, trzeci tryb warunkowy.
Sprawy globalne, słowotwórstwo,
Unit 9 c.d.: wtrażenia z let, make i
praca.
allow. Mowa zależna, wyrażanie
obowiązków i pozwolenia w przeszłości.
Czytanie - odpowiadanie na pytania, dopasowanie
definicji do słów z tekstu oraz nagłówków do tekstu.
Mówienie - co się zmienieło na lepsze/gorsze w
ostatnich 20 latach. Słuchanie - uzupełnianie
podanych informacji, wybieranie usłyszanych
informacji, odpowiadanie na pytania. Pisanie - list
nieformalny.
Prezentowanie swoich
przekonan innym słuchaczom,
Test: Unit 8-9.
relacjonowanie czyichś
wypowiedzi.
9. Czerwiec
Unit 10: Wyrażenia z wish i if only,
powtórka materiału. Czasowniki
frazowe.
Pisanie - podanie o pracę.
Wyrażanie zyczeń i pragnień,
Test: Unit 10.
opowiadanie o wspomnieniach.
5. Luty
Czasowniki frazowe, zmysły.
Mówienie - przewidywanie informacji na podstawie
zdjęć, opis miejsca, Czytanie - odpowiedanie na
pyatnie szczegółowe. Słychanie - uzupełnianie
odpowiedzi, wybór właściwej odpowiedzi. Pisanie opis miejsca, które dobrze pamiętasz.
Test: unit 3 i 4.
Opisywanie obrazków,
opowiadanie o wymarzonych
Test: unit 5 i 6.
wakacjach, wyrażanie własnych
opinii, dawanie sugestii.
Opisywanie swoich przeszłych i
obecnych umiejętności, opis
nauczyciela, opis swoich lat
Test: Unit 7.
szkolnych. Opowiadanie o
ważnych decyzjach i ich
możliwych bądź rzeczywistych
skutkach.