ANS2+ New Total English Elementary

Transkrypt

ANS2+ New Total English Elementary
Język: angielski
Grupy: ANS2+ (2x60)
Opracował(a): Beata Wita
Lp.
Miesiąc
Tytuł podręcznika: New Total English Elementary
Poziom kompetencji językowej wg CEF: A1
Konsultanci:
Gramatyka
Słownictwo
Sprawności
Funcje językowe
1. Październik
Rzeczowniki policzalne i
niepoliczalne Unit 7: rodzajniki a, an jedzenie, czasowniki frazowe
i the.
Czytanie: układanie zdarzeń w odpowiedniej
kolejności, Mówienie: opowiadanie historii na
podstawie obrazków.
2. Listopad
Unit 7 c.d.: zaimek one i ones,
przymiotniki dzierżawcze
wygląd, cechy charakteru,
(powtórzenie) oraz zaimki
liczebniki porządkowe, miesiące.
dzierżawcze (wprowadzenie). Unit 8:
Czas Present Continuous
Czytanie: dopasowanie stwierdzeń do akapitów w
tekście, odpowiadanie na pytania, wyszukiwanie
informacji w tekście. Słuchanie: dopasowanie
zdjecia, wydarzenia do opisu, uzupełnianie luk w
zdaniach, Mówienie: opisywanie osoby.
Opisywanie wyglądu i
charakteru osoby, opis
wydarzenia, podawanie dat,
opis obrazka.
3. Grudzień
Unit 8 c.d.: pozycja i kolejność
przymiotników w zdaniu,
porównanie czasów Present
Continuous i Simple
Czytanie: dopasowanie imion do obrazków,
uzupełnianie zdań, odpowiadanie na pytania.
Mówienie: opisywanie siebie, opis pogody.
Słuchanie: uzupełnianie zdań, dopasowanie dialogu
do obrazka, zadanie typu prawda/fałsz. Pisanie:
pocztówka.
Opisywanie swojego stylu
ubierania się, odgrywanie
krótkich scenek,
rozwiązywanie problemów.
4. Styczeń
ubrania, pogoda.
Unit 9: stopniowanie
media, filmy, ksiązki, muzyka,
przymiotników, zastosowanie
teatr.
czasowników love, like, hate, prefer.
Uwagi
materiały dodatkowe - okres
bezpodręcznikowy.
Czytanie: wyszukiwanie informacji w tekście,
zadanie typu prawda/fałsz, szukanie wyrazów w
tekście i odgadywanie ich znaczeń. Mówienie:
Wyrażanie opinii na temat
wyrażanie opinii, zadawanie pytań i udzielanie
swoich upodobań,
odpowiedzi. Słuchanie: dopasowanie osób, filmów
do opinii, Pisanie: biografia.
5. Luty
Unit 10: rzeczowniki
odczasownikowe
transport
Czytanie: wypełnianie tabelki, dopasowanie
obrazków do opisu. Słuchanie: uzupełnienie
tabelki, odpowiadanie na pytania. Mówienie:
wyrażanieswoich opinii.
Wyrażanie opinii na temat
podróżowania, środków
transportu, uzupełnianie
dialogu.
Pytanie o drogę i udzielanie
informacji.
6. Marzec
Unit 10 c.d.: czas Present Perfect z
czasownikiem been
czynności wykonywane w czasie
wolnym, pytanie o drogę wskazywanie kierunku.
Czytanie: dopasowanie obrazka do opisu,
uzupełnianie tekstu. Słuchanie: wyłapywanie
informacji, uzupełnianie tabelki, zwrotów;
postępowanie według instrukcji. Mówienie:
udzielanie informacji, rozmowa na temat
doświadczeń życiowych, Pisanie: blog.
7. Kwiecień
Unit 11: czasowniki modalne (can,
can't, have to i don't have to), whquestions, tryb rozkazujący.
znaki i zasady, edukacja, jazda
samochodem, technologia
cyfrowa.
Czytanie: wyszukiwanie informacji w tekście,
zadanie typu prawda/fałsz. Mówienie: wyrażanie
opinii, zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi.
Słuchanie: przewidywanie tego co ktoś powie,
uzupełnianie tabelki.
Wypowiadanie swoich
poglądów na temat edukacji,
rozumienie i udzielanie
instrukcji.
Czytanie: wyszukiwanie informacji, łączenie
informacji, odpowiadanie na pytania. Mówienie:
udzielanie informacji i pytanie o nie, wyrażanie
opinii, opisywanie obrazków, planowanie wakacji.
Słuchanie: uzupełnienie zdań, odpowiadanie na
pytania, dopasowanie wypowiedzi do obrazka,
układanie pytań w odpowiedniej kolejnści,
uzupełnianie tabelki. Pisanie: krótki list
nieformalny.
wyrażanie przyszłości z
użyciem zwrotu to be going to,
opowiadanie oplanach na
wakacje, podawanie powodów.
8. Maj
Unit 12: wyrażanie przyszłości - to
czynności, geografia, sława,
be going to, użycie like i would like,
wyrażenia dotyczące przyszłości.
wyrażanie celu z użyciem "to".
9. Czerwiec
gry i zabawy językowe, powtórzenie gry i zabawy językowe,
materiału
powtórzenie materiału
Materiały własne lektora.

Podobne dokumenty