Program konferencji NASTOLATEK JAKO
Transkrypt
Program konferencji NASTOLATEK JAKO
Wojewódzka Konferencja „Nastolatek jako sprawca i ofiara przemocy” 21 listopada 2016 r. 09.00 – 09.45 Rejestracja uczestników 10.00 – 10.15 Rozpoczęcie konferencji 10.15 – 10.30 Wprowadzenie do tematyki konferencji 10.30 – 11.15 Specyfika wieku dojrzewania – perspektywa psychologii rozwojowej dr Aleksandra Piotrowska 11.00 – 11.15 O wyższości żyrafy nad szakalem – podstawy skutecznej komunikacji dr Aleksandra Piotrowska 11.15 – 11.45 W poszukiwaniu autorytetów Agnieszka Fiedorowicz 11.45 – 12.15 Nastolatek jako ofiara lub uczestnik przemocy domowej Renata Durda 12.15 – 12.45 Nastolatek jako sprawca przemocy domowej Robert Rutkowski 12.45 – 13.15 Przerwa kawowa 13.15 – 13.45 Agresja młodzieży w środowisku pozarodzinnym i Internecie prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski 13.45 – 14.15 Profilaktyka agresji i przemocy w wieku adolescencji Tomasz Bilicki 14.15 – 14.45 Cele i założenia wojewódzkiej kampanii społecznej realizowanej w ramach projektu pn. „Nastolatek jako ofiara i sprawca przemocy – edukacyjna kampania społeczna” 14.45 – 15.00 Podsumowanie i zakończenie konferencji 21 listopada 2016 r. Łódzki Dom Kultury ul. Traugutta 18 /sala kolumnowa PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ: PATRONAT HONOROWY ORGANIZATOR Wykładowcy prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski pedagog, pracownik Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Instytutu Medycyny Pracy w Łodzi. Badacz w obszarze, sytuacji trudnych wychowawczo w szkole, stresu zawodowego oraz funkcjonowania społecznego nastolatków w erze cyfrowej, uczestnik i koordynator ponad 45 międzynarodowych i krajowych projektów badawczych, trener umiejętności wychowawczych. dr Aleksandra Piotrowska doktor psychologii; pracownik naukowy Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego. Oprócz pracy naukowej i doradztwa dla rodziców i nauczycieli współpracuje jako społeczny doradca z Rzecznikiem Praw Dziecka i Komitetem Ochrony Praw Dziecka. Zajmuje się także propagowaniem wiedzy psychologicznej współpracując w tym zakresie jako ekspert z prasą, a także ze stacjami radiowymi oraz telewizyjnymi. Autorka kilkudziesięciu publikacji naukowych i popularyzatorskich, w tym książki „Szczęśliwe dziecko, czyli jak uniknąć najczęstszych błędów wychowawczych”. Agnieszka Fiedorowicz psycholog; pracuje w Specjalistycznej Poradni Wspierania Rozwoju i Terapii w Łodzi, prowadzi zajęcia, terapie, grupy wsparcia i konsultacje dla dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli. Prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych. Doświadczenie zawodowe: trener Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży (w latach 1994 – 2000), trener Fundacji Rozwoju Dzieci im. J. A. Komeńskiego (w latach 2000 – 2004), Edukator Oświatowej Kadry Kierowniczej, Współzałożycielka Ośrodka Doskonalenia Rozwoju Dzieci i Młodzieży STIMULUS (1996 r.) oraz niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli: Centrum Doskonalenia Pracy z Dzieckiem STIMULUS (2000 r.). Renata Durda kierowniczka Ogólnopolskiego Pogotowia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie "Niebieska Linia", placówki Instytutu Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego; certyfikowana specjalistka ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie; certyfikowana superwizorka w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie, redaktorka naczelna dwumiesięcznika "Niebieska Linia" poświęconego problematyce przemocy; członkini Zespołu Monitorującego ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie przy Ministrze Pracy i Polityki Społecznej (druga kadencja); Społeczna Doradczyni Rzecznika Praw Dziecka (druga kadencja). Robert Rutkowski pedagog, certyfikowany specjalista psychoterapii osób uzależnionych, trener umiejętności psychologicznych, przewodniczący Mazowieckiego Towarzystwa Rodzin i Przyjaciół Dzieci Uzależnionych „Powrót z U”, wykładowca na Akademii Psychologii Przywództwa w Szkole Biznesu Politechniki Warszawskiej, w latach 2010-2012 opiekun psychologiczny Żużlowej Reprezentacji Polski, autor książki: „Oswoić narkomana”. Tomasz Bilicki Pedagog, prezes Zarządu Fundacji Innopolis. Ukończył ponad 260 godzin szkoleń w zakresie poradnictwa/terapii indywidualnej i rodzinnej, w tym m.in. cykl „Spotkanie, zasoby, proces”, Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie, „O psychoterapii psychodynamicznej dzieci” oraz Recognition of School Violence Prevention Training The City University of New York (USA). Twórca metody MOTIVATION PUNCH, obejmującej m.in. system profilaktyki rówieśniczej i liderskiej dla nastolatków.