ZADANIA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE I KSZTAŁCĄCE NA

ZADANIA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE I
KSZTAŁCĄCE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2015r
ODDZIAŁ I ,,SKRZATY”
TEMATYKA KOMPLEKSOWA:
1 Moja miejscowość
2 Zielona wiosna jeżyka Tuptusia
3 Święto Ziemi
4 Wiosenne uprawy
TREŚCI PROGRAMOWE
1 Poznawanie swojej miejscowości:
-nazywanie swojej miejscowości,
-poznawanie ważniejszych instytucji
-słuchanie legend związanych ze swoją miejscowością
2 Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie wiosnązwiastuny wiosny.
3 Poznawanie zagrożeń dla środowiska przyrodniczego wynikających
z niszczycielskiej działalności ludzi.
4 Zakładanie w sali zielonego ogródka; poznawanie czynników
potrzebnych do rozwoju roślin.
UCZYMY SIĘ WIERSZA
,,PORTRET WIOSNY”
Oto wiosna na obrazku.
Grzeje uszy
w słońcu blasku.
Kwiat jej zakwitł
na sukience
I na nosie
I na ręce.
Szpak jej w bucie
gniazdo uwił,
choć o gnieździe
nic nie mówił.
A na palcu
Siadł skowronek
I wygląda
jak pierścionek
UCZYMY SIĘ PIOSENKI
,, TO JUŻ WIOSNA”
Dziś w przedszkolu kwiatów tyle,
Tulipany i żonkile.
Mały jeż otworzył oczy
I do dzieci śmiało kroczy.
Refren
Nasz jeżyku, to już wiosna!
Ona kwiaty nam przyniosła.
Słońce mocniej zaświeciło
I przyrodę obudziło.
Drzewa już puszczają pąki,
Brzęczą muszki, pszczoły, bąki.
Słychać w dali śpiew skowronka,
Grzeje ciepły promień słonka.
Refren
Nasz jeżyku…
Zimne wiatry już nie wieją.
Dzieci się radośnie śmieją.
Tak zielono, kolorowo!
To już wiosna, daję słowo