Ramy konkursu nr RPMA.10.01.04- IP.01-14

Ramy konkursu nr RPMA.10.01.04- IP.01-14-003/15 w ramach Poddziałania 10.1.4 „Edukacja
przedszkolna” Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego 20142020
ZAŁOŻENIA OGÓLNE:
 Nabór przeprowadzony będzie w trybie zamkniętym.
 Zgodnie z zatwierdzonym przez Zarząd Województwa Mazowieckiego harmonogramem naboru
wniosków, na dofinansowanie realizacji projektów wyłonionych w ramach konkursu z Poddziałania
10.1.4 RPO WM 2014-2020 (Priorytet Inwestycyjny 10i) alokacja wyniesie 2 200 000 euro1
 Okres realizacji projektów - maksymalnie 16 miesięcy i nie może przekroczyć 30.06.2017 r.
 Wspierane będą projekty realizowane na terenie województwa mazowieckiego.
RODZAJE PROJEKTÓW:
W ramach konkursu wspierane będą projekty polegające na zwiększeniu dostępności do edukacji
przedszkolnej poprzez :
 tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego, w istniejących lub nowo utworzonych
ośrodkach wychowania przedszkolnego (OWP),
 dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z
niepełnosprawnościami lub realizację dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej
umożliwiającej dziecku z niepełnosprawnością udział w wychowaniu przedszkolnym poprzez
wyrównywanie deficytu wynikającego z niepełnosprawności;
 rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie
stwierdzonych deficytów,
 wydłużenie godzin pracy OWP,
 doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli OWP do pracy z dziećmi w
wieku przedszkolnym, w tym w szczególności z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
oraz w zakresie współpracy nauczycieli z rodzicami, w tym radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
UPRAWNIENI WNIOSKODAWCY:
Wszystkie podmioty z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność
gospodarczą lub oświatową na podstawie przepisów odrębnych).
GRUPA DOCELOWA/ OSTATECZNI ODBIORCY WSPARCIA:
 nauczyciele i pracownicy pedagogiczni przedszkoli,
 dzieci w wieku przedszkolnym, określonym w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
(Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.);
 istniejące przedszkola;
2
 funkcjonujące inne formy wychowania przedszkolnego ;
 oddziały przedszkolne w publicznych i niepublicznych szkołach podstawowych prowadzonych
przez osoby prawne i fizyczne.
INTENSYWNOŚĆ WSPARCIA PROJEKTÓW ORAZ KWALIFIKOWALNOŚĆ WYDATKÓW
Projekty będą mogły być realizowane:

bez pomocy publicznej;

maksymalny poziom dofinansowania dla projektów bez pomocy publicznej - 80%

minimalna wartość dofinansowania: 100 000 PLN

początek okresu kwalifikowania wydatków: 01.01.2014 r. o ile projekt nie został fizycznie
ukończony lub w pełni zrealizowany przed przedłożeniem Instytucji Pośredniczącej
1
Przeliczenie na złotówki zgodnie z algorytmem zawartym w Kontrakcie Terytorialnym.
W rozumieniu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r. w sprawie rodzajów innych form
wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. Nr 161, poz.
1080 z późn. zm.)
2
(Mazowieckiej Jednostce Wdrażania Programów Unijnych) wniosku o dofinansowanie w
ramach programu operacyjnego, niezależnie od tego, czy wszystkie powiązane płatności
zostały dokonane przez beneficjenta (art. 65 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady
(UE) Nr 1303/2013).
WSKAŹNIKI
Wnioskodawca zobowiązany jest do wskazania wartości docelowych dla wszystkich wskaźników
dostępnych w ramach Poddziałania 10.1.4 we wniosku o dofinansowanie, nawet jeśli wartości
docelowe miałyby osiągnąć wartość „0”. W ramach Poddziałania 10.1.4 wnioskodawca będzie miał do
wyboru m.in. następujące wskaźniki:
1) rezultatu:
 liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu
programu;
2) produktu:
 liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse
edukacyjne w edukacji przedszkolnej,
 liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie,
 liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie.