KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klasy V
Transkrypt
KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klasy V
OBSZAR I WYCHOWANIE FIZYCZNE - ZAJĘCIA EDUKACYJNE KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klasy V TEMAT: Zabawy i gry ruchowe doskonalące technikę przyjęcia piłki siatkowej oburącz sposobem górnym. I. Motoryka Uczeń: - wzmocni siłę mięśni dłoni i nadgarstków - kształtuje zwinność oraz szybkość - rozwinie siłę mięśni nóg II. Umiejętności Uczeń: - prawidłowo przyjmuje niską pozycję siatkarską - stosuje prawidłowe dojście do piłki - umie zastosować sprzęt gimnastyczny w celu doskonalenia odbić sposobem górnym III. Wiadomości Uczeń: - potrafi dobrać ćwiczenia wzmacniające mięśnie nóg - zna różnorodność zabaw i gier z wykorzystaniem piłek gimnastycznych - zna ćwiczenia pozwalające utrwalić nawyk przyjmowania niskiej pozycji siatkarskiej IV. Usamodzielnianie Uczeń: - potrafi odbijać piłkę sposobem górnym w niskiej pozycji siatkarskiej - współpracuje w grupie - rywalizuje sportowo Metody realizacji zadań: - metoda zadaniowa - metoda zabawowa Klasa: V Liczba: 15 Miejsce: sala gimnastyczna Czas trwania: 45 minut Środki dydaktyczne: duże piłki gimnastyczne - 15 sztuk, szarfy, boisko do gry w piłkę siatkową. 1 Tok lekcji Treść zajęć Czas I. Część wstępna Uwagi 3 min. - Czynności organizacyjnoporządkowe Zbiórka, powitanie. Sprawdzenie gotowości do zajęć. Podanie zadań głównych. - Zabawa ożywiająca "Ogonki" - berek z szarfami. Na sygnał prowadzącego uczniowie biegają zrywając szarfy uciekającym. Wygrywa osoba, która zerwie więcej szarf. Uczniowie ustawieni w szeregu. 12 min. - Ćwiczenia oswajające z Bieg z podrzucaniem piłki (z dodaniem klaśnięcia lub klaśnięć) dużymi piłkami gimnastycznymi Bieg za piłką potoczoną wzdłuż sali. Zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo w czasie zabawy. Każde dziecko posiada szarfę uczepioną z tyłu spodenek. Koniec zabawy na sygnał prowadzącego. Piłki dla każdego uczestnika. Uczniowie biegają po całej sali, reagując na sygnał prowadzącego Czworakowanie z toczeniem piłki głową. Podania półgórne do współćwiczącego trafiając jednocześnie w piłkę partnera. Uczniowie ustawieni w parach na przeciw siebie podają piłkę jednocześnie. Zmiana podającego. Podanie kozłem do współćwiczącego pierwszy uczeń, podanie oburącz półgórne - drugi uczeń. "Zderzanie się" piłek toczonych jednocześnie przez współćwiczących. II. Część główna - Ćwiczenia techniczne ukierunkowane na przyjęcie piłki oburącz sposobem górnym. 25 min. Podania sprzed klatki piersiowej w niskiej pozycji siatkarskiej. Podania półgórne "koguciki" w przysiadzie. Ćwiczenia w parach. Uczniowie poruszają się krokiem odstawnodostawnym po kole. Zmiana kierunku ruchu na sygnał prowadzącego. Uczniowie poruszają się podskokami w przysiadzie. Podania w przysiadzie podskokami w bok(raz w prawo, raz w lewo) Leżenie tyłem - odbicie piłki stopami. 2 Uczeń stojący podaje piłkę uczniowi leżącemu na stopy. Uczniowie ćwiczą na zmianę. Przyjęcie piłki od współćwiczącego po koźle w niskiej pozycji siatkarskiej: a).chwyt w dłonie ułożone w "koszyczek" b). odbicie sposobem górnym piłki od partnera Ćwiczący toczą piłkę 10 razy utrzymując RR i klatkę piersiową w górze. Leżenie przodem z uniesionymi ramionami - przepychanie piłki oburącz do partnera. Podania piłki do partnera - stojący podaje piłkę łukiem do siedzącego, który odbija ją sposobem górnym. a).ćwiczenia w siadzie skrzyżnym b).ćwiczenia w siadzie rozkrocznym - Gra szkolna Podania piłki do partnera - stojący podaje łukiem piłkę do siedzącego, który odbija ją raz nad sobą, a drugi raz do partnera. Zmiana w parach. Ćwiczący stosują siad skrzyżny na zmianę z rozkrocznym. Każdy zespół ma 5 piłek. Na sygnał prowadzącego przerzucają piłki na stronę przeciwnika. Na sygnał prowadzącego przerywają grę. Wygrywa zespół, który ma po swojej stronie mniej piłek. Boisko do piłki siatkowej. Przed rozpoczęciem gry piłki ustawione na końcowych liniach boiska. Po sygnale zawodnicy ruszają po piłki i rozpoczynają grę. III. Część końcowa - Ćwiczenia uspokajające - Podsumowanie lekcji 5 min. Uczniowie wykonują wdech wznosząc piłki gimnastyczne w górę, a następnie wydech ze skłonem w przód. Uczniowie ustawieni w kole. Ramiona w skłonie pozostawione na piłcewytrzymać 10 sek.(powtórzyć 3 razy) Leżenie tyłem na piłkach gimnastycznych -ćwiczenie rozluźniające mięśnie całego ciała Ciało rozluźnione, oczy zamknięte. Powolne kołysanie ciała w różne strony. Zbiórka. Omówienie lekcji, ewaluacja zajęć oraz pożegnanie . Uczniowie ustawieni w szeregu. 3