Strategia rozwiązywania problemów społecznych za 2007 rok

 ! "
STRATEGIA
ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH
GMINY PARZĘCZEW
NA LATA 2005 – 2009
KWIECIEŃ 2005
SPIS TREŚCI
I. Wstęp. .............................................................................................................. 3
II. Zgodność z prawem wspólnotowym, strategiami europejskimi i narodowymi. 4
III. Sytuacja demograficzna gminy. ..................................................................... 5
IV. Aktualna sytuacja społeczna gminy. ............................................................... 7
"" !"! " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"" #
! " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "" $%&" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "' " $
" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "" ( "(
%&" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ")" * +,! - " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" '
"." " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " ! /"! 0! %" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "" $
%& "(
(+/ 1 " """""""""""""""""""""""""""""""""""""" "" 0- 2 00 " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" )
"" 3
%4 ( " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" .
"" 5
,4 % ( "( " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" V. Analiza SWOT. ................................................................................................ 21
VI. Analiza problemów. ...................................................................................... 22
VII. Misja społeczna gminy. ............................................................................... 24
VIII. Cele społeczne. ........................................................................................... 24
IX. Projekty polegające na poprawie sytuacji społecznej gminy. ........................ 27
X. Wskaźniki realizacji. ……………………………………………………..……………….…….. 28
XI. Plan finansowy. ............................................................................................. 29
"
System wdraŜania. ……………………………………………………………………………..
XIII. Sposoby monitorowania, oceny i komunikacji społecznej. ......................... 31
"" # "! ! #! ! ," """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "" #(" 04 #! ! ," """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "" #(" 4 "(! (
( "! (+ 0 6 (
! ,4 (
" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "' " + 0 0! "" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" XIV. Aktualizacja Strategii. .................................................................................
2
I. Wstęp.
, +"! ( "( 4 ' " *" " )' ("
( "( 4 "! "!! +4 (0! "( 4 (/"! 6 ! !
0+ +-0
" (
- ! + "! +4 -6 ! !
" "
"! (&"
4 "! "
+ ! ! 0, , "! 4 4
"( 04 / "+ ( "( 4 "
! , " 2
(
( " !6
, % +" +, (+/6
(
( 4" (0! (+/ 1 6
! ,, " "! + (
0! ( 6
- 6
04 (
,
! ( "( 4 "
( "( 4 4 "! ( , ("!+ ! + "! +4 -6 (
(4 / 4 -, +"0 "!
! ,
4 %
""
(
+ 0 (
0! "( , (
"!
!
!
#!, "! !, 0
0!4
#( 0! 1 "
(
("! ( +4 "!
%
"+6 ! !
-4 " $
4 (4 / 4 0+ 04 0+
0 "! 4 (
0! (& 0" (, "
"! 4 "6 0 (
0", (, " "! +4 "! "! + 0 "! ,4 ( "
! ! , +
+ 4 "! "
(, (
"4 04
"(!# (
!- "!! +4 ,4 (
4 +4 " (6
"( , "!! +4 4 "
" "
(0! "( 4
4 2 %!6 " +- 6 "! 6 %! "
(
0! "( 4 "! (
" +, 0 0! , ! -
4 "! (4% "! ! , ,/ (0! "( 4 !- 6( 00 "
"! ! , +! / (
! 4 "! , (
0!
6
"( , " " 4 ! , - "! (+4 "0 4+" &
"
%
"
0
"
"
"
4
4
! ( !
! ! ! "! 0 "
+ , "
"
( "( 4 ( & 0 *,
!
, " "! +6 ! !
!
(
! "! 4 ( &
,4 "!! +4 0- !- "! ! - (+ 0,"
0 + / %0 ! ! , 0! ( # ! " , 0 #4+ , + / #! ! , 4+ 0! ' 1 (
4 ! 4 + ' . ' "
3
II. Zgodność z prawem wspólnotowym, strategiami europejskimi
i narodowymi.
+ +
(4" (
4 Kartę Socjalnych Praw
* 0"! (
!
+,0 ("! , (0! "( 4 " ! !
6
Podstawowych
" 6 ! !
(
" +
(4" 0 (
(
(
0+4 "! (+4 (
2
(
" , (
" "6 (
,
6
(
((
+! - (
6
(
"4 04 6
(
"! "/ ,4 4 6
(
"! ,6
(
- ! !, ! ! 6
(
(
! (/"! 4"+ (
6
(
"! "!
" ( "(
"
+ !! + "(!0 +
(4"4
!
0Socjalny
"4 06
! +-0 (4 / ! (0! "( 4Protokół
"
"
"(!0! +"4 (/"! " (4 "! "
/6 ! !
4 (
& " 4" !% "( ( & (
"4 0 " "(!0! ,
+4 " "! " ( "( 4 +4 (",!0
(/"! "6 +4 +4 4 Polityka Społeczna Unii Europejskiej
+4 (0! "( " (+! + +4 "(!0, +
"
+
(4" 0! #( ! 2
"(!0! 6 ! !
(
("! 4 0! ,6 (
,
(
6 -, " "! (/"! "6
4 + 0 "!
! "4 0 (
4 +
(4"4 6
(0! "4 04 (",!0 4!"
4" +! "! ! , , 4 "! , 0! #( "
0 4"4
, ("+4 " !- (
! ! Europejskiej Strategii
#! "!
!
!
!
+ + " #! ! , /"
6 "+ Zatrudnienia
0
!
,"(
+
(4"4 " (4 4 +
4
4
4
%6 0 !- ("- 4 4 ! +!
!
, "! + ,"(
,6 "(
! , 4 % 0% ((
! +
" "(!4 % "( " 0 4 #! ! , 0!
("+4 " 0
! +
(4"4 #! ! , ! + 2 !%& """
#(!
!
/ 4 ( !, "! (+ " "! ! 0
*
+ (
6 "! (+ +4 0 !-
(
4 ! !%
"
4 " "! ! ! "" ! - +
(
6 !- "(
! ! ,
4 "( 4 " "" ! + "! ( "(
"
0 4"4 ! ! , " "(!4 , ! 0
#"! ! '
Planu
4 lata
(" )na
" *Narodowego
"" ' " )6Rozwoju
2004
–
2006
4 "! + ( ! , 0+ 4 "! ! "" "! 0+ ! ,
4 (
"
4 !- ,
+( "( "
0 ! ! , " !- , #
Narodowego Planu
(
4 ! wstępnym
(
projektem
"! ! "! +6
Rozwoju
na
lata
2007
–
2013
! !
, 0 "! ! , 4 "! Strategią Rozwoju Polityki Społecznej
#! ! , "( , 4 "4! !,+
(
#4 + 4 !! !,
Województwa
Łódzkiego
)
)
.
4
" " "
II. Sytuacja demograficzna gminy.
. + , 0 ")) "! 6 ! " ! 6
( #(" " + 0 ! +0, 0 "
')
" 6 ! ")' ! "
Rysunek 1. Ludność gminy Parzęczew w latach 1999 – 2004.
! 4 "! 4 0 , 4 !! !,6 ! !
4 4 "! 4
- - ! 0 ! - " ' (! ! 0 "
("""
Rysunek 2. Struktura ludności gminy Parzęczew wg płci.
'"""
+,-./01 /23456
6789:;<.=
>/?=5@;
&"""
%"""
$"""
#"""
"
#))*
$""$
$""%
! A %
! ! + 4 " ,
+( "! ! +
0! ,0+ 4 -" !%& (
4 " ! ! + ,!04 0 ! "!! +4 " ( B" 4 ! 4 "! "! ! 0
(
, (
" 4 0 +
/ ,"
"! ! +
0 (
"! (+ 0! !4 + "!! "
"! (+4 "("! (! ! 0 2 " ! " 06
0 +4 (
"! ! +
0 " 6 6 0 +
/ "! "++
0 ,! 4" " "! C ! " ! (
"! ! +
0 " D6.C + ! 4 -" 0 +
/6 ! !
" . !6 (
"! ! +
0 ! + 4 -"
"!! " ( D6.C !"! + ! +4 (
"!
! +
0 2 0 +
/ "! "++ 0 ,! -" "! C +
0 +
/ " )6 4 % 0 0 ,! )6 ! (
"! ! +
0 ! , "
5
Tabela 1. Rodziny z dziećmi w gospodarstwach domowych według liczby dzieci
i typu rodziny w gminie Parzęczew na 20.05.2002r.
Rodziny według liczby dzieci do lat 24
pozostających na utrzymaniu
Typ rodziny
OGÓŁEM
Liczba dzieci do lat 24
pozostających na utrzymaniu
razem
1
2
3
4 i więcej
razem
4 i więcej
889
406
315
118
50
1.612
222
!" A )B ,!04
! , (
-4 -/"! & 1
0 " 4 " "! %
! -/"! & "! 6 ! 0
4 ' 6B6 4 4" "! !
4 & 6.B"
0 "! 4 "! +4 1 6B ,!04 0 "
Tabela 2. Struktura ludności gminy Parzęczew według płci i wieku na 20.05.2002r.
w odsetkach
Wiek
ogółem
męŜczyźni
kobiety
'
'
'
'
' ''
' '
'
) )'
) )
. .'
. .
'
4
.
' ' )
'
'
' .)
' ' .
' .
)'
)
.
'
)
''
.
'
.
.)
)
))
.
.
)
'
'
Razem
5.463
2.818
A 2.645
,! - !
6.
6.
6.
)6.
.6
.6
.6)
.6)
.6)
.6
6
6
.6.
.6
.6
6.
6
6
)6
.6
6
)6
)6
.6
)6)
.6
6
.6
.6
6
6
6
6
6
' 6
'6
6)
' 6
' 6'
6)
6
' 6
6'
6
6
6
6)
6
6)
6
6
6
6
6
100,0
100,0
100,0
Na 100
męŜczyzn
przypada
kobiet
'
.
.
.'
'
'.
94
6
(4 0 "/! , 4 4 4 "! ,
4 + ! +4 "0 ,
4 1 ' "! " 0 "6
- ( 0+% 0! "!! " ( "! 6 !"!
( ( "! "
Tabela 3. Przyrost naturalny oraz ruch wędrówkowy w gminie Parzęczew.
Wyszczególnienie
1999
2000
2001
2002
2003
Średnio
,
)
)
)
.
)
)
"! ! +
0
0
0
#0 ,
4 6 6.
D 6
6 ' 6.
)
6.
.
')
6'.
D
.
D
' .
D '
6
)
)
6
'
' 6.
6
6..
D
D
! "
IV. Aktualna sytuacja społeczna gminy.
" 0 " "/! , .
! + 4 "! 0! " - 4 "! 4 !! ! (! 4 % (! + ,
", " , ' 4"%
!
" ! " *0 4+ ," "! ! 4 "! (- ( 0-+ ,0
4 !4 6 "4 (
" 0 "! 6 4 "0, %
"! 4 ,6
+, ,"(
, +-, + ! ! +" +," 4"%& ,
0 4 "! . (! " ,0+ 0%& ! (
! , (4 4 " 4 " ,!
+ !"! 6 006 ! !
4 ,
( - "( % 004 " 6
Rysunek 3. Liczba gospodarstw domowych objętych pomocą społeczną w 2004r.
liczba gospodarstw
domowych obj tych
pomoc
10%
liczba gospodarstw
domowych nie obj tych
pomoc
90%
" 4 ! " , ! " ' " ( 4 ! "! ,!0 0 " )) ,"(
"! ! , " 5%
#( 4 ' + +0 ( ! "! + ( 6 ! 2 "+ ( 0 6 "%+ ( 0 6 ! ( 0 6 ! ( 0 ' 4 "
4 "! " ( (
( ! , 4 "!
+ !"! " + 5%
#( 4 +0 (
! ! (
0 + !"! !"! + ' ( ! " !% 4 " ! "
" , ,
+( "( "
( (
'. ' % ' 6 " 4 6 " "! "+ +
! " ( , 5%
( "
#
" ( +0 (
5# ' " 4"6 0 ! 4 ! +6 - 4 "! ," " ! 4 "!! +4 (
% ("
7
Rysunek 4. Powody przyznawania pomocy społecznej w latach 2002 - 2004.
"
" "
" "
( -", "++ (! "+ ' 4 "! " (
(
( ' + (
(
! "4 0 2
%& 1 B
(! /"! 1 6)B
1 ).B
( "(
%& 1 )B
+, !
1 ' 6.B
0 0
1
B
!4 " 0" -6 0"6 ! +% (
"! "+ -
( (+"+ + , 1 B
IV.1. Ubóstwo.
!"! %0 " 4 "!6 ! !
4 "! ,
+( "( 4 +4 %
! "(4 ("! (! 6 + 4 "( %
" (4 ("! (! 4 " ( -6 ! !
,
% ! "! +4 ! (! 4 2 + 6 "6 6 + " "!6 +"! % +0! +
0"
4 "! " (
+ !"! " 2
" +- 0 "!6 + +
! " ( "!6 6
(" 6
0 0
6 (
6
0
! %&6
+, "
! ' - ! ! + !"! ! " ( ,
"
%
#( 4 " 5 ! 6 - ! 4 ( "
"!
5
. "! 6 !"! " 0 ! " " "! "
0 (,
" "! +4 ! 04 ! !
"( (" "
"
! + !"! ! , " ( /"! 0 " " "!! + 4 "! ! "6 04" 4 "! ,"(
"! "
8
0 ! ! ! (
0 (0, % (- (" " 0 +, 06 4 +"+
(
! , (
0+" " (
(
+ ! , /
"( (! 2 - 6B "(! ! (6
- ( 4+ -" "/"
Rysunek 5. Liczba rodzin korzystających z pomocy GOPSu z powodu ubóstwa.
liczba rodzin 212
213
191
lata
,
& 4 " ,+ - ! , 6 " "
(" 0 - 4+ -" " ' + " " 0
) +! ! ' " )' 6.' "
Tabela 4. DoŜywianie dzieci i młodzieŜy z terenu gminy w szkołach.
Liczba
uczniów
Nazwa szkoły
! Liczba
świadczeń
(szt.)
Środki
dodatkowe
(zł)
Liczba
świadczeń
(szt.)
Całkowity
koszt
(zł)
! 196
38.292,74
18.270
16.572,00
7.891
54.864,74
"
""
" !
"! "
Razem
Środki
gminy
(zł)
9
( " ! ! 4 " + !"! ! +
" ' 4 "! (
,
" 0 (! +4 " 0"! ( ,
++ " (0!-+ ! , (
,
+ - "! " " (" (
,! " , !
%0 - " ! !- "! 6 ( "(
6
"!
"6 " "! " (
,
+ ! "
,! C %& %
! (
" " 0 (" !0! "0(! "(-6 (04 "0 (
& (" "
IV.2. Sieroctwo.
#
! "( "! +4 6 ( 4 "! (
0"4 (+ 00+6 (+ (- -/",6 6 ("4 0+ 4 !" (! !+ + -0 4 "! +"
, (0! (+/ 1 4 0+ "! (4 " ! ! "
! "( , 4 "! ! " ,4 6 0 "( (
(
+4 "( " "!4 "
( 0"4 "!4 " "" (
"
! " * ! -
& (! 6 ( ( "! (4 0 +" (0!
(+/ 1 4 "
4 + " , %
( 4 ' + ," " " ! ! 5! (
0" #5" ! , 0 & ( ! 0 ! 4 (0!6 0 "
,+ "!! +4 !4 " 2 ! ! + 6 ! + ! 4 "4 6 # "
IV.3. Bezdomność.
%& ! 4 4,
4" 4 " (!0, "( 4 %&
4 "! 4$ 4 "
4 (
4 0+ "( ,6 "
$ +6
(
6 %
! - !- (!0,"
4 "! " (
% " 2
(, 4 " + !"! ( "! "( 6
• + ! +, ! (
! •
0+ " 6 ( 6
• 0 0
+0-6
•
"
"4
"
•
' + 5%
#( 4 +0 "(
! " " ! +0 "4 4 " 5" ! ( + (
0 " ! %
(- "! "! !
(
,
+ , " 0 (! +4 " " "!
"
+ 5
6 4 - ( ( " (+% %
" 5" ! 4 ( 6 , - ((
& " ,+
! "
"!5
+4 %
+ " (
4 +" (
& ,
"(-& 00+" $ "!4 (5 +04 (
"
"
(,4 ,"(
"! 0 - 0," #(
-
"(! & " ! +4 " ( 0! ""
/"! 4 " ! "! ,
- (/"! "(4+6 !-
*0 "(/"
( ! (0," - 0 ! 0 ! , 4 "! +-6 ! 4 " % 4 "! "! ! (
0 ,4 ( / +- ! ""
IV.4. Bezrobocie.
! , 4 "! 4 " ! 4 "
, "( "
!
!
"+! "( ! !
(+4 " ! + " 4 "
#
,
4 ( ,
+( "6( ! 6 ! 0 ! 6 0 "
" ! !
(
6 (
4% " 6 0 4 , +! ! (! "! ( "( 4 10
(
+ !"! " "! ! , "4 " "! ! , " ' " '. "! 6 ! ' ! " (
-4 4
"% ! " (
" + ' "! 6 B6 !"! 4 ! (" (
" +"
Rysunek 6. Struktura bezrobocia na terenie gminy w 2004 roku
m
193
400
300
200
100
0
czyni
kobiety
35
207
35
0(", "! - - 6 4 " ! +%
+! 0
! +" "!6 4 " 4 - ( & !-+4 "! +4 ! , + (
" 4 " "! %
! "! ! "! " "! - ' 6.B6 " "! %
(00 "! )B ,! + ! 6 !"! " "! ("! ! 6B ,!6 + " "! ! "
Tabela 5. Struktura osób bezrobotnych wg wykształcenia w 2004 roku.
Liczba bezrobotnych
Kategorie bezrobotnych
Kobiety
MęŜczyźni
"
"
"
51,5
228
"
Razem
242
Ogółem
w tym niepełnosprawni
100
8
1,7
48,5
470
" 4 "! 0 0+ ,"(
"! ! + "5 !! " (4 " (
0 "6 " %& "+
! ((
"! +4 4 " $
! + ,!
( ! 0 4 6 0 !- (! 0 "! - ,"
6 ! !
"! (+4 ' + "! ).B ,! + " ( , 5%
#( 4 "
4
5 "!
+ ! 0, +" %& "! (
"! " 11
"( 4 " $
! +-4 + " (4 (,
" "!+ 6 " ("! (
+- "" "! ! !6 4 "0 ,! % - & " " " ! +4 (!4 6 06
(
, 6 -6 4 (! "6 +4 6 - % ,
-" *+- %&
! +- - (+ - 4 6 - 0+ " "! "++
"(
06 4 ! "
4 0 4 ,
-4 "(!4 % " ("0,
"+! " $
6 (+4 6 "! +4 "( 4 4 04
4 6 ! " 4 " ( "! +4 ( (
4 4 ("! +4 6 04 %0 /6 / (0!
-" 4 4 0" "(! 4 "! ,
- (4
, "! 4 "4 " $
(
,! ( +4 " +4 4 4 " ,
4 6 (! ,+4 "
" + !"! "
! "!4 ( 5#+ +- "6
5 "
+4 "
- "! "+4
!
4" ,
"% 4 4 -%&6 -6
+"
4
!
(
6 ( +," + "! +4 " ,"(
"! ! !
+" !- ,
! ! 06 "(
!
0!4 "! " $
- "
, ,%"
! 0 - /4 ( !( +4 $
,
(0! 0", "!6 - "(
4 +4 6
4 +0/ 0"4 + 4 & ! "
Rysunek 7. Liczba rodzin korzystających z pomocy GOPSu z powodu bezrobocia.
147
148
128
! 2 5(
("! "(
/ 5#+ "
"! 4 " 4 "! 04 "( " 5,
"!4 !!
! (
"0 " "! ! ! , ! 4 6 4 0" " 5 4 " ! " "! "0 ("! - 6
+ ! %+ 4 " "! #+! 4 "!
" "! 0! ! ! "! +4 !- " +! ! ! + !" ( 6 "
4 "! (
4 + %6 +4 ! % "! " " 46 "! %
"( 1 4 -, +! " +4 ! " "! +
! % , (0 - ! ! % 4 2 "!6
+ (
6 "0
%&" +! ! ! + ! !- +"
"(!4 % - (
%& ( "4 "( "
5+4 "6 - - 4 ,! "+! 0 ! " $
! - % - "4 4 (4 6
+! ! +! ! ! + "04 +"! 4 6 ! !
(+4 ", ( 00"
0+ 04 "+! ! (
"4 0 "+4 +0
( ! 04 4 -4" 4 "(
0 4 "! 04 4 , (
""" ((
(
"4 0 4 04 ("++
! +" ! " ! +4 " " "! !, !! +
+! 5 " +, $
! "
12
IV.5. Niepełnosprawność.
! 4 "( %& 00 4 "! ( "(
%&"
04" (
0
6 !
"
( (
#! ! , +4 " "! ("4 "! (/
"
%
( (
(
"(! "" 5
#! (+ ( "(
%6
(
#6 # 4 !- "! " +4 6 (" +"4"
" ( "(
+& 0- " 6 ! !
"! 6 ("
+
"
(+4 ! 0+ " +! +6 ,
+-0
!0
( / "( ( (" (
4 ! ! !"
0 "! ( "(
- " , ! ,
-0%
+
+
"(
! + +! 4 , + " " " +, "! ! +
(
"! ( 0!4 " *+- (
0 " !- 6! ! 4"+
" " ( "(
4 4 + +-! % (+ 04 " $
! +-04 +"! ! 60 -+"
( "(
%& (
(,
" 4 "4 ,0+ 4 4 (
0-%& "( 1 4" "" #! +4 !
! ! ! ! 06 0!4 !-, ! (+ % 6 ! !
-4 " ,
"(
% ,
! "( +! !
(
! 0 " ( "(
4 6 ,
!% 4
-0% ! " *! 4 , ! ( "(
% "! 0 "! +4 "" , ! (,
" "! + ! 4 "4 6 "! 4 , 0 " ( "(
4 4 4 -0%& "! !, " "! + "(
"
+ ! , " )' " ( "(
%
!
! "! '' ! " + (
+4 6 , ! 0 "! (
" "
Tabela 6. Osoby niepełnosprawne wg ekonomicznych grup wieku na 20.05.2002r.
Ogółem
Struktura wiekowa
! "# $% &
! "# / )(0 . $% &
+
! -0 ) $% 12&
+ +
Razem
A MęŜczyźni
Kobiety
(
'
)
*+
,
)(
*
..
'
""
'
.(
*+
"
, +
+'*
.. #
*
694
100,0
"(
).
*
)
" #
,
'+*
"
"-.
' *+
-3
,
)# )
*
340
100,0
354
100,0
0-% "! ( ( "(
% 4+ " +4 "! +4 6
4 ! 04 6 " ( "(
"!4 "
,+ %/ +" +,"
/ (- 0 & - "" ! "4 0 ( (
* %
"
"! 6 0 "6 % (+/" %
! " "! 6
#
6
!
! "! " ! 5# ' + )B "! 6 ! !
(
4 4 4 " " ( "(
"
Rysunek 8. Liczba rodzin korzystających z pomocy z powodu niepełnosprawności.
36
28
12
lata
13
%/ +0 (
/
0
+0 %/ ' " ( "(
' + - ! '.". , )"' (
"! 0!4 "
%
#( 4 (, ! " !- !+ 0+
"(
5 (! "(
! ! ( ! +
+" 0!4 ! (" *0
"! ( "(
0", ! ! +6 #( 4 ,
+4 "(! (! ( -% 4 ! 0
$-, "
* , ! (
0! "! ( "(
0- 0 & 2
04 "+! +4 ! ! 6
, "
! (%& %/ 0!4 6
, "
! ( ! +0! +
" (+ ! % 4 6 "(4 (! "
0+! + , +( +! +" (
+ "! ( "(
"(! " %
! /"! , 3++"+ 0!4 5"! ( "(
"
-0 4 "! ! ! ( "(
"/! , (0! " +- ! , (
"(!0 ,
+ *!"
" ( "(
" "! (
4"+ ""
(
"! " %
! "(
! + +-0 (
! "! ( "(
5(! , 4+ (
! ,
4 6 +0! +
0 1 %!6 "(
! ! ("
! , 4 %
#6 0
"(
! 6 ! (! (
5"! " " 0 "! ( "6(
5
(
,0 ! ! " 04 04 "!4 (
"! "& !- + +-! % (+ 04 " " (
4 ! + !4 +(" "! +! +
"( /"! 4 , 4"4 , "(! ", +
(4",
,0, (
+! ! + 0 +! !
3+"!+"++!4+ ! +2
04 6 "6 ! !
(
"! "
(
* 0 "!
( "(
" (+! ! (
+
" "0
(" 0 4 " !- +& * +0! +
! + 5 "6 ! !
4 " (
(
"! " ("- (" (
4 &6 ",!0% 0 "!
( "(
"
IV.6. Długotrwała i cięŜka choroba.
+, +"! ( "( 4 ( +0 " " ! ! 4 " +,! 4 0+ -4 " ! % 4 "! (
5%
#( 4 (-4 4 +( 0!"
" " ! ! ! (
0 (
"!4 (
5
"4 0 + 0 +! 6 , ! 4 ("! &
" ("
Rysunek 9. Liczba rodzin korzystających z pomocy z powodu długotrwałej choroby.
22
27
28
"
( -", "++ 0 "!4 ( ,
%
#( 4 + "! ' + "! 4
5
4 4 4 " ! ! +,! "
6 ! !
14
IV.7. Przemoc w rodzinie.
4 "! "! +4 (
, "
0+ (
"! "
(
6 ! !
+" 4 ,
(
" "! 6 (+4 ( " " (
4 !-4"
2 (
4 ("4 ""+04 4 "! "(
(
" 6" 6 ( (6 00+6 6 " " 4
! "
4 + " "! ++ 04 ' +
"(
(
! (
" (
(+ "! %0! !"! +, "
! "
-" (
+
! +
" 3+4 +"
04 ! ! 4 "(
4 " ! 6 ! !
" ("! 0"4
( " (" " 6 ! !
"! " 4 "! (
6 (
+
"4 ! , "!& 4 ! +
!
C -0 4 "!
!- " ("! ( 4 , 0+ 0 ! ( "!
(
0 00 "
IV.8. Potrzeba ochrony macierzyństwa i wielodzietności.
%
#( 4 4 +4 "
%
! % ! ,
5
+4
! -
" * 4 ' " ! ! "! " !
!! + + " "!4 ! 4 (
(
"! (-" "+ (! "" "
Rysunek 10. Liczba rodzin korzystających z pomocy ze względu na potrzebę
ochrony macierzyństwa.
13
12
5
' + ( " (0,4 5 #
! "6. " 5 4 ' + " %/ 4 0 "+ "! 4 4 0+4 ("! +"! ' " ( "( 4 " ! ! +4 ! + , " 5 4 ,
+ ' + ( %
(+/ ! ' " ' 6 " ( 5#+ "
"! .
6 ! !
4 4 - ! 4 6 ( "
IV.9. Bezradność w sprawach opiekuńczo – wychowawczych.
" 4 "! (
" %
" -+ "
! %
"+ +4 (
" !! 0+ "
(
% "(! - "( ," +
"! +! +
( "! " ! +4 +4 ! %
! (, 0! + - ,6 (& ("! (
6 % ! +4 (+ (/"! "
! -4 "! ! "( %6 ! !
,
& - 0+ (! (!6 , - " ("4 !"
( ! (
- ("! " " " "%&
0,*
"+ "(4 %
! !%!6 %4 (4 4 " + 6 (
0 15
%
"0" * ! 4 "+ (%4 (
,! + " 04 6 (
-4 4
(
- "0 +0! ,+4 " (,4 0 ( -"4 , "! "++ 0+ (
"!4 ! "& " "
!4 "! +4 "+4 (!4 %
! !%!6 4 ,
&6
*
+& + ((& 0! (
"
4 "! (4 / 4 ((
"! +4 4
6
("! - 4 + +4 ! %
,"(
%
" "
" ! ! ! (
0 ! , , "!&
( , 5%
#( 4 (
4 " ,!06 !4 " 2
"(
" ("! " ! 0 "(4 ("! (! 6
+4 "! ! - "6 +4 "! ! ( + ! ("
(
(+ (!0, ! +! 4" %
"(! (
+4 "
, "!! +4 #6 04 6 ! + ! 4 "4 "
IV.10. UzaleŜnienia: alkoholizm i narkomania.
,4 "(
" 00 " 0- 40"4 ,
+( "( "
00+
!
( ! (+4 6 ! !
" 4 %%
" ! "4 6 (0, ! 0
(+ (4! 00 -
(
& (
"4 %
" +- 00+ "! +4 ! % " (
0 - , "!! % (
, (", " 4 "! " 5" +-4 00+ 4 "!
" 4 4 06 " / + 4 % 0+ %6
! !
, (
& (
%0 /" 00 4 +4 "4 ! 0 -+ 4 "! 6 0 -+ , "( /"! "
4 -4" "+! +- 00+ 4 "! (,
" "! +4 4 "( 4 " 00 ,
( - 6
! !
+4 " ! " , , (4+6 0+ (" " 4 %
"! +4 0 " ! /" 0 ! "! 0 "! +04 ( "( 4 ! , 6 , - "%& ! +4 (
!! + + 6 ! !
"! ! " 00" 5 "
+4 " 4 "
00+" $
! 0 "! ! "! " %
(+4 6 - - %4 %0+4 !
!
! (
0 + 4 "!"
00!" "! ! ! ,
+
+
0
)
' 4 " (
0 00+"
5 # ( 0 +- 00+ 4 "! "(0 , - 00+
"! (+4 +
+4 6 + !"! 6 (
0
! "
( (
00 (
"4 0 "4
(
0! 00" ' + "4
"
"
!
0 "! +0- 00+
! " , "! (& " (%
00 -"6
"" (04 " (
4 "! ,
0! 0! 00 ! !
"& "! (%& (
! (+! 0!4 0 "! +60- 00+ +0& (
(""( 4 (
4 6 ! !
"! (+4 (
0 006
",!0% (
(
"
%0 "! +0- %
! +
4 4 ! "
4 +4 ! 0 , +- ! ! 0 ("" +, "
"0 %
+4 + +
4 " 0 ! ,
4 "! 4 " +
! 6 ! !
" " ! !" ( ! , (
0+ 4 ,
- -6 !"! 4 %% ! (
4 " " & (! (
( "( 4 ! ! %
! 6 - !"
16
IV.11 Formy świadczonej pomocy.
("! +"! ( "( 4 ( ! 0 ("! !-
"
!
(- 0 +-! + (/"! 0 " +-! + , " "(
+-! ! 0+
( , +! -"
Tabela 7. Świadczenia realizowane w ramach zadań zleconych
finansowanych z dotacji budŜetu państwa.
rok 2002
Lp.
Rodzaj świadczenia
" " " " " (0,4 ' " ( ! " " 0,!
4 2
! 2 " "! " ! '
" "! 4 '
" ! "4 0
"
"'
"
")
)"
."
"
"
"
rok 2003
! %&
"!
rok 2004
"' 6
' " 6
" 6
"!
"' 6
".6
)")' 6
.
")6
.
." 6
"6
"!
! %&
.")6
! %&
' ".6.
) 6
".6.
" 6
"6''
")' 6 )"' 6
)"' )6
" "! !
'
' "6.
/" " ' "..6))
")6 ")6
"
/" " )6
"..6 "6
4 ! " "6
")6)
"
" 6
! ,
" 6.
"6.
)".6
5%
4
(
#
)" '.6 ' )
" "
"6
+
( #
"( "!
")6 ".' 6
( 4 " "! )") 6
,
"
!
"
" !! + + 0"
" ' 6
)".)6 .
-
(
"0
"6 " 6
4 ' 4 "! ! " , ! ,
5+"!
(" "( 4 *"" )' (" ! ". +"! " (! " A + " " ! ) " !"! + 0 ! +0, 4"+ " ' "! " 5 +6 ' " " 4 "!
% 0 / " " !4 +-! +
(/"! ! , ). "! ! ' " )6 "
17
Tabela 8. Świadczenia realizowane w ramach zadań własnych
finansowanych z dotacji budŜetu państwa.
rok 2002
Lp.
Rodzaj
świadczenia
"! (" !
".)
! %&
rok 2003
"! ! %&
rok 2004
"! ! %&
(" !
(" !
".6 " "'' 6 ." )".6
- " *
"
" 0
"'' 6
" (! +4 " " "
).
' " )6
A ! "(! " " !4 +-! + (/"! +-! + , "
" 0 (! +4 ' + 0 (0!- (
,
! !
, - "! ! "'' " + %
6
(
!4 +-! + (/"! (0 " " " (" !6 !"!
' ! 4 ." (" !"
Tabela 9. Świadczenia realizowane w ramach zadań własnych
finansowanych z budŜetu gminy.
rok 2002
Lp.
Rodzaj
świadczenia
! " *+ #( 4
! " %
0 " !" +4
( ' " *- " " 0
rok 2003
! %&
rok 2004
! %&
."' 6
"! (" !
")
'
)"6
! %&
"6)
' ".6
"! (" !
' "' ."')6
"! (" !
".
." ' 6
"6
"6.'
' " ' 6
" '.6
" .6 A +-! + , (
4 "! !- - %& %
!
"" 5 + ! ! %
! +0, "+" " -
(
."') 6 !"! + ' "6.' "
! " %/ (- , (
! "4 0 04
0 # "! +4 4 4 " ( +, (/"! ! ! %
!6 , - " +4 +4 +- ! +% (0 ! ! "%" (" ! 0+ (
( (
"
% ( 4 "
IV.12. Organizacje świadczące pomoc społeczną.
! , (
0 "( (4 " (
"!! +4 !
+
0
( 6 4 (
! " "! (+ 0, ", , ! +-! +
4 +-! + , !- " "! (+4 ,4 (/"! "
2 6 5%
#( 4
18
6 ! ,
+ +! 5 " +, $
! " "! (
, 0", ! ! +
#( 4 " "( 4 +04 !- "!! +4 "(! (
+4 5# 2 ! ! + ,
+6 * ( 4 6 # 6 "4 0! 006
#
0" 5
-" "(! (
" "! ! "!! +4 ,
0
( (, "(
0 "! ,
- 0+ "( "
4 +4 " +0
Gminny- Ośrodek
Pomocy
Społecznej
w,
Parzęczewie
+"
+,
+"
4
4
4
!
( ( 6 6 ' +
( "( 4 " * 5#+ 4 6 0+ ! 0 , "+! ! ! +4
"! +4 ! 4 % ! ( 6 0 !- +"+ (
! "! " (""( 4 "
+ +- (! % ! + "! ! 4 "! 5 #
6
( "& 0!
+" " 0" ! 0 - ! 4 " ! 0+ " "!
4 " (! " "
,4 ! 0"4 " ,
0!
"! 5%
+ (0, + (
00 0+ ! " ( 0+ 6 ! !
! 4 ( (! +4 "
0!
+" (
0 ! " ! , ! (! ! 0 " "( 4 6 0 -4 - "( ," (
6+
+
(
,
+ 0!
"!, "! ( 2
""4 "0
%6
0+ " ( 6
"
( "+ % +" +, (
5#6
(
"! ! (+6 - ( "( 4 "! 0 0+ "
4 +" +,
0
!
! + !, "!& - 6 ,0+ 4 , "!! +" ! 0 "
"(! (
+4 ! 1
Obsługi
5#" "4 0 4 " Punkt
Bezrobotnych
4 "! 4 ((
6 , - " ! "" (
!! (
" +4 " ! !-, 4+ +
" "06 (" 0 4 6 " ! 4 %& 0 (! 4 0 (
!"
(, " Rozwiązywania
Problemów
Alkoholowych
+0-Gminna
Komisja
0
0+
+
"+0
"
! , + "&
" ( ! 4 (
(0,
0
+
0," (
4 "! Gminny
! !
0+
Program
Profilaktyki
Alkoholowych
"! (%i(Rozwiązywania
! (+!Problemów
4 4 0 "!6 +0- "
4 0!
00+ +0 ( (""( 4 (
4 6 ! !
"! (+4 (
0 006 ",!0% (
(
"
! , ! Zarząd Gminny Polskiego
"! ( ,4 (
# " " " Komitetu
Pomocy
Społecznej
"
4
"! % "( 1 4 ,4 ( " # (, 2
" +0- 00+6
" ! 6
" ,4 " ( (
0"6
" ! ! 0" - 0, 6
" ! ! (" 6
4 4" ! + ,
,4 ! +0 ( 4 "4 ((
2 -%56 - ! + ! 0 ((""6 ,
4 ! 0 6 "(! / 4 6 4 +6
" 0 0! 0 +! "! ("!
!- +
,+ (
0% !4 " 2 *" $ 6 * *6 *
! 6 * *6 "(! (! 0 4+ -" ! + , "
,4 (
6 ! !
"! ( "(
4 +4 , 5
4 "!
! 0 3+4 4 "!
Fundacja „Spełnijmy nadzieje” "
19
! ,
4 "( "! ( "(
" ,4 ! "(! (
+4 %+ 0!
+" 6 ! !
(
%! 0 ! (+! 4 0!4 "" + ' 4 " (
! ,
+( ( "! 6
0-% "! ( ( "(
%" 5" ( "(
"!4 ! 4 ( (! " *0 (
" 2
0!4 6
•
+ (6
• & + "6
• "
•
+4 (
!- %! 0 ! (+! " " (
+0 3"! (4 " 5" ( "(
+"! 4 !56 (0"! 6
! + ! (C " 4" "! (+ ( "(
% , 4 &
"4 !0! 6 !"! " ( "(
" "! (+ ( "(
%
+ " ("! % - ," 4 ! (+! (
,
+( "! " " 0+ "!! +4 &
,
"
"
"
"
4
!
( ( (
" + " &
"
,
"
+
%
+4 ! 4
4
4
!
(
(
( (
6
,
"
"
%
( ! ( ( (
"
20
V. Analiza SWOT.
Mocne strony
(
(
0! 004
(
6
4 %& (
0! 004
"( %6
+ 00 5#+6
(
,! (
"0 5#+6
"!4 "
"! +! +
" "! + "( ,6
" ! 0 "
" (" ! ! +
, + " ( ,6
Słabe strony
Szanse
"0 (" (! 4 "(
4 "
6
"(! (
,4 (
6
( " %
! ! +
"4 0 ++" +
(4"6
"(!0 4 ! ,4 6
"! " "! + "! (0, 0
6
+- !%& "/!
(4 + "4 0%
,"(
4 "! ++6
"(
"! +! ! !4 4 6
! ! 0 "!
( "(
6
%
! " +4 "! 0+ "( 6
" ( ! ,4 (
6
" "! (/ ! ,
4 "( 4 6
"!
4 (+ (/"! "4 0,6
! 4 ! ! 0"6
%! 0 "4 ! (+!6
" ( ! 0+%6
! "! ( ! !6
+- "! (%& 00+ ,
( 00 +6
004 4 ,4 0! ! "(
0, "+ 0 6 -
"6
0+ +4 !6
0!
! +
,
%
6 " (
"( 6
+- +!4 6 "+ (
"4 0 (
! 5#+6
"4 4 ! +4
"! +4 4 6
ZagroŜenia
"! 0%& (
6 4 "
+
,+0/ " + /
%
! (/"! 1 , 6
"!
" "( /"! 6
("4 " 6
! 4 ! (6
("4 " "
6
,
4 "! "!
"! 6
"!4 (
"! (%&6 (
,
"4 - 6
(
"(! 4+ (
+6
(
" - %
" "06
"!
4 " !
" / (+/
6
! " ! 4 "("! "( " 0 6
"04 " 4 " 00+6
"04 " 4 " 6
(
0 "( "(-
00+ (0 ((
"!6
21
VI. Analiza problemów.
, ! ,
+( (
0! (
0! "( 4 0+
0 +4 4+ , 2
" Postępujący kryzys demograficzny " " +
/ "!
(
"(! ,
- "! 04 "! +! +
+! 4 , "
"
! !
++0+4 " "! 6 Osłabienie
roli
i pozycji
rodzin
"+! (
funkcji,
"!
0
4
6 "( "
+"
,
!
4
4
!
!
6 "+! +4 0%
"
+
"
+
4
4
!
(
6
( (/"! 6 "4 ,
0
0+
"
4
6 ( "
"
(%
(
" "! +4 4 ("
Bezrobocie
"(
4 "!+ (!0,6 (
"! (%6 "64 0++6
"( + "! ,
+("
! +
(
0 - " " "("! ( (%
(,
" "! +4 4 6 "% ,
" "! +4 "! ( 4 (
4 + ,
"
Rysunek 11. Główne grupy problemów społecznych gminy Parzęczew.
Bezrobocie
Kryzys
demograficzny
Pogarszająca się pozycja
rodziny, innych grup
ryzyka, wykluczenia
społecznego
Niepełnosprawnych
Osób starszych
Bezdomnych
Bezrobotnych
Dzieci i młodzieŜy
dotkniętych,
zagroŜonych patologią
22
Rysunek 12. Drzewo problemów społecznych gminy Parzęczew "
" ,
"
+4 0
5" 6
( 4 Podstawowe problemy społeczne
"! "! +! +
,
4
"!! /"! 0! %
"!! "(
"! +,! 0 -
,
4 0+%
" ,
+( 40(4
"!
$
0!
! +
!"! (
$
0 4 0+%
"!! !
"! +! +
" "! + "( ,
1 ! +
! ,
4 #( 4
00
! 0%&
4" (
0 "!
( "(
$
%
!
+4 "!
0+
"( "
+4 ! %
$
4 0,6
"
, ,"(
%
(
"
+ +4 !
! "
! 4 "("!
"(4 "
0
"!
(
"! (%
%
! 0! +0,/"! ! "! (
! !
$
0!
! +
"!! (
"+! 00+
!
! (
!
$
"0! (
0, "+ 0
-
23
VII. Misja społeczna gminy Parzęczew.
"4 "( , 4 "! 2
Pomoc i wspieranie mieszkańców gminy Parzęczew
w przezwycięŜaniu trudnych sytuacji Ŝyciowych.
VIII. Cele społeczne.
Społecznym celem strategicznym
4 "! 2
Zbudowanie zintegrowanego systemu oparcia społecznego, umoŜliwiającego
rozwój nowoczesnego społeczeństwa obywatelskiego w gminie Parzęczew.
! !
(
" ", 0+ "! ! ,, ! 2
4" ! + !"! " "!! +4 0, ! (+ -"
(
+! - "( , , "! ( "(
"
( , (
(
0 +0-/"
"(
"!
! ("++4 (
6 ( , "! +4 " 4 +,! , ("! (
"
!4 "! ! ! 0+ ,
- (!0, "( "! 0+ -"
Cele szczegółowe 6
"
"
"
"
"
Rysunek 13. Drzewo celów społecznych gminy Parzęczew.
+ ! ,
, " "! + (
"( ,6 +-04 , !4 ",
"( /"! ! 0", , "
4" ! + !"! " "!! +4 0,
! (+ -"
(
+! -
"( , , "!
( "(
"
"! ! ("++4 (
6
4 ( , "! +4 " +,! ,
("! (
"
"(
( , (
(
0 +0-/"
!4 "! ! ! 0+ ,
-
(!0, "( "! 0+ -"
24
Tabela 10. Cele i kierunki działań społecznych gminy Parzęczew na lata 2005 – 2009.
L.p.
Cel
Kierunki działań
4 "(
(
,
! ((
"! +4 - ,"
"
"
04 0 (
,
! "
4" ! + !"! " ! (+ -
" "!! +4 0,
! ,
+( "( "
(+ -"
*- ""
- (
,
+ , " 0 (! +4 "
" "
"(
(
"& 4 0+
( (! ( ! 0 4 "! (
" ( "(
"
(
+! - "( ,
, "! ( "(
(" 4 +! 4 (
"(" ! + "! ( "(
"
! %! 0 ! (+!4 "
"(! (
! ,
+ ++ !4 "!
! "
"(!
! + (
,
!
" 0 ! "
00 (
,
!
!+4 " ! "
"! ! ("++4 (
6 ( ,
"! +4 " 4 +,! , ("! (
"
"(
"
" !-
% (
" ! "
! (
,
! ! (+2
( ! ++ "0! !6 "!-6
"06 (
"+0!4 "
"(
4 %
4 (
" %
(
"(! (
,
+ !
" %"
" ! + 0 !
+ 00 (
! ( , 1 + " (
"
+0-+
% ! "!! +4 (
"( 4 "
25
( 4 (
+4 "! 0
- 0 !! +6 00+ ! !"
"(
(
,
! (
0!
1 +4 "
- "
"(
/ (
0! 1
+4 "
!"
"(, 0% "!! +4 "! "/ "! 6 (6 ,4 " +0- "
04 , ,
+ 0! 0! 00"
+ ! + " 0+ ((
$
! +0! +
0 15
4 "
+! ("!
(04 0+ ! ! ! "/
(
+ "0"
! 0+ + ! (+!, 0 "!
+0- "(! +0-
00+"
"(
/ 4 0+
, "! +4 %
" ! !
(!0, "( "
"(
%" "(! (
,4 % ( "( "
4 / "(
4 4 "0+
"!+ " +- ( "( 4 "
"(
4 /
" +- " ! ! (!0, "( "
4 /
" / "
((
"! +4 "
"(
(
"! 4
"(! (
++ "! " "! +
( ,"
"(
/ ( , 1
(
0! " ( "! (% 4 4" ( "
"(
'"
"
( , (
(
0 +0-/"
!4 "! ! !
0+ ,
- (!0, "( "! 0+ -"
26
IX. Projekty polegające na poprawie warunków Ŝycia w gminie Parzęczew.
Projekt 1.
1.
+(+ +! +"+ (
+ "!
( "(
"
Nazwa projektu
2.
Kryteria kolejności realizacji
3.
Zgodność z planem
zagospodarowania
przestrzennego
4.
Harmonogram realizacji
4.1
Data rozpoczęcia
4.2
Data zakończenia
5.
4 ! "(
! 6 "
Planowane efekty końcowe
+ (
"! ", (
+ "!
$
(4 " ( (
,
"
" "
" " ! " ! "
" " ! "
! " ! " " " " ! "
5.1
Produkty
"! "! ! " ! "
" "
! ! " " "! "! ! " ! " "
"
! ! " "
"
! "
"
" ! "
"
"
"
" "
! "
5.2
Rezultaty
6.
Instytucje i podmioty
uczestniczące we wdraŜaniu
7.
Nakłady do poniesienia
8.
Źródła finansowania w tys. zł
8.3
8.4
RAZEM
8.1
8.2
" , 4" " ( "+ (! + "% ! "" ! ! "" 27
X. Wskaźniki realizacji.
"
" " "
"
" " " "
"
" " ! " "
"
" "
!
"
"
"
!
"
"
"
"
"
" " ! " "
"! ! "
" " "
"
"
" " "
"
" "
"
" " "
"
"
"
"
"
" "
! " ! "
" "
! " ! " " " "
!
"
! " " "
! " " "
"
! " " ! " " "
! " " "
! " " "
"
"
! " " "
"
! " " ! " " "! !
"
! " " "
"
" ! " " "
"
"! "! ! " ! "
" "
! "! "! ! " ! "
" "
! ! "
"
! "
"
28
XI. Plan finansowy.
!4 04 "! ! , ( " ! %
!* "" -0% ! "! 4 +
(4" ++" "! +! +
06
",!0% +
(4" 3++" #( ! ! + ! ,
,
,
+ 5(
4 , 4+ ,0, #! , ,
+ 5(
4 ,
!4 " ! +" 0" ! " ! (
" "! 2
/"! 3++" 0!4 5"! ( "(
(
,
2 (+! 0
6 # * 6 5 #6 56 (
,
,
"+! !
( "(
%6 (
,
! !- ,6
6
3++"
+
+""
Źródła finansowania
!
" "
! "
"
! RAZEM
Lata realizacji
2005
1.384,49
! " "
"
" " ! "
29
XII. System wdraŜania.
"+! (
- #! ! , 0!
0! (0 4 "! !4! #( 5#+"
Rysunek 14. Schemat wdraŜania Strategii na poziomie Urzędu Gminy w Parzęczewie.
"! ( !4!
!
! 3++"
+
(4"
! 3"!
"(! "(
%/ ! +0! +
"4 0!
00
!4!
"
"
0!
00
( ' " +! "! "!"
5%0
"(
/ 3"!6 ! !
2
(
4 & ! 0& ! " "(
%/
•
! 6(
,! & 4 "(
%/ 6
•
(
& 4 "(
"+ %/ 6
•
(
,! & ! (! %/ •
! "(
& "(
"+ %/6 6
•
(
4 & & ! " " (
(!
• +
,4 " !4 +-! + , 6
,! & + "(
!4 +-! + , 6
(
•
(
4 & "(
04 0 !4 /6
•
! 0& 0& 04 0, !4 +-! +
• ,
"
30
Rysunek 15. Schemat wdraŜania Strategii na poziomie GOPSu w Parzęczewie.
,
5%
#( 4
!
" (
#
"4 0
!
" (
#
"4 0
!
" "(! #
"(
",%
%
( 4 (
4 ! ,
+, "!! +! + ,
5 + ""
"# (! " " ("! 5#+ " 2
+"!0 (! " ( "( 4 4 "! 6 ,
+(6 •
, "(4 6
(
(0+ "(4 (! "+! %6
• + 0 %/2 (-6 ! +
6 +" +,6 (0! (
• " ( 4 6
"(! "(
( "( 4 ,4 •
"( 4 ! %
6
• / 0 (
4 ! "(! #( 4 "
•
XIII. Sposoby monitorowania, oceny i komunikacji społecznej.
XIII.1. System monitorowania Strategii.
! #! ! , 4 & " "4 5
,4 5%
#( 4 " (0" (
,+ ,
" ,!0 % ,
"
"
4
! 6 #! ! 6 ! "4
,
4
5
"
!
! (
(
%
#( 4 ("! "(
/ 0 5
/"
XIII.2. Sposoby oceny realizacji Strategii.
- 4 #! ! , 0! #( 4 5"4
" !4! - 5
,4 "(
/" ! + "! (, +"
! #! ! , (
- (
5%
#( 4 "
31
XIII.3. Sposoby inicjowania współpracy pomiędzy sektorem publicznym,
prywatnym i organizacjami pozarządowymi.
"(! (
( "! (+ 0 "! (
! ,4 6
(
& " + ! 2 004 (
" 6 "! ! ! 4 6
(0! !6 ! 0 4 ((
, "(!0 "(! /6 "0/
%/6 !- (
+/ ! 04 "(!0
(
"&" 4 "(! (
4 " 5# "
XIII.4. Public Relations.
" "! 0 ! ! , 4 4 04 !( 4 4 - "0 #6 "! ( "0 " "! "/! , " + ( -" (
4 4 #! ! ,
0! #( (
& " "+ 4 0 (
4 ! 004 (
" 2 $+0! 4 6 (
"" 0+"! 1 ! $0-4 6 , (! "
" ! ! 6 !- ! 0 4 "!0 - " ! "
XIV. Aktualizacja Strategii.
! ! , 0! ( 4 "!
+! -# ( %0# 4 +(
"+" * +, ! " , 0"!, (06 + ! !
, %0
" 6 ! !
(4 " ! +04 " - !- (0,
+0+ (
" 4 (
!4! 6
5#6 "4 ,
+( "( 1 ,"(
+"! (
"
- 04 #! ! ,"
32
SPIS TABEL
0 " & ,"(
"! +, 0 ! (+
)
, 0 " #! +! +
0+% , " " +, "(""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
+ ""
" """""""""")
0 " "! ! +
0 + ! , " """"""""""""""""""""""".
0 ' " *- - ! + , "" """""""""""""""""""""""""""""""
0 " #! +! +
"! ! , "! ' " """""""""""""""""""""""""""""""
0 )" 5" ( "(
, ,
+( + ""
" """"""""""
0 ." 0 / 0 " !4 +-! + (/"! .
" """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
0 " 0
/ " " !4 +-! + (/"! " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
0 " 0 / " " +-! +
,
0 " 0 " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
+ / "( , 0! 1 " """""
SPIS RYSUNKÓW
"+ " +%& , 0! 1 ' " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"+ " #! +! +
0+% , , (" """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"+ " ,"(
"! 4 ! ( "( ' " """""""""""""".
"+ ' " (
( "( 4 0! 1 ' " """""""""""""""""""
"+ " "!4 ( 5#+ (+ + !"! " """""""""""""""""
"+ )" #! +! +
! , ' " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""" "+ ." "!4 ( 5#+ (+ " """""""""""" "+ " "!4 ( (+ ( "(
%" """""""""""
"+ " "!4 ( (+ +,! 4 " """""""" '
"+ " "!4 ( ,0+ (! /"! " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"+ " ! ,
+( (
0! "( , " """""""""""""""""""""""""""
"+ " *
(
0! "( , " """"""""""""""""""""""""""""""""""""
"+ " *
0! "( , " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" '
"+ ' " #! - #! ! , ( + " """"""
"+ " #! - #! ! , ( 5#+ " """"""""""""""""
33