Cele: 1. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania
Transkrypt
Cele: 1. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania
PLAN PRACY BIBLIOTEKI na rok szkolny 2014/2015 PRACA PEDAGOGICZNA Cele: 1. Przygotowanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania informacji. 2. Kształtowanie zainteresowań czytelniczych. 3. Praca z aktywem bibliotecznym, współpraca z nauczycielami, rodzicami i bibliotekarzami. 4. Przybliżenie sylwetki patrona szkoły społeczności szkolnej i pozaszkolnej. 5. Doskonalenie warsztatu pracy, samokształcenie i doskonalenie zawodowe. Zadania Sposoby realizacji Osoba Termin odpowiedzialna wykonania Tworzenie Wdrażanie i zachęcanie uczniów warunków do systematycznego odwiedzania biblioteki do zdobywania Uczenie poszanowania książek i czasopism z różnych źródeł oraz poprawnego zachowania w bibliotece. Rozpoznawanie Inspirowanie czytelnictwa poprzez: zainteresowaniami literackimi, rozwijanie kultury czytelniczej wrzesień szkolnej i wypożyczania książek. informacji i kierowanie bibliotekarz cały rok bibliotekarz reklamowanie książek, udzielanie porad i wskazówek w wyborach czytelniczych, wystawy okolicznościowe, wystawki cały rok zakupionych nowości, zamieszczanie na gazetce recenzji książek – kl. IV-VI oraz prac plastycznych kl I-III bibliotekarz aktyw biblioteczny Przygotowanie Zapoznanie z regulaminem biblioteki i czytelni użytkowników do uczniów kl. I poprzez uroczyste pasowanie na korzystania z różnorodnych czytelnika Udostępnianie księgozbioru indywidualnym bibliotekarz luty źródeł informacji i do samokształcenia czytelnikom oraz przekazywanie książek do pracowni przedmiotowych. Udostępnianie materiałów bibliotecznych na zajęcia edukacyjne. Pomoc w nabywaniu przez uczniów umiejętności poszukiwania, porządkowania cały rok i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną. Pomoc w wyszukiwaniu materiałów źródłowych na określony temat. Udzielanie wskazówek czytelnikom korzystającym z wolnego dostępu do półek, udzielanie porad bibliotecznych, rzeczowych, tekstowych. Rozwijanie zainteresowań, uzdolnień i wyzwalanie Rozwijanie i utrwalanie zainteresowań, potrzeb bibliotekarz cały rok i nawyków czytelniczych z uwzględnieniem indywidualnych uzdolnień uczniów. Pomoc w wyszukiwaniu i kompletowaniu wg potrzeb twórczych postaw materiałów potrzebnych do konkursów i olimpiad. Powołanie Aktywu Bibliotecznego. Szkolenie. bibliotekarz wrzesień Włączenie aktywu do prac porządkowych w bibliotece, nauka prostych czynności bibliotekarz bibliotecznych, aktualizacja zakładki internetowej biblioteki, Wprowadzenie lekturników dla uczniów klasy III co 3 I sprawdzanie ich wykonania Współpraca ze Wspomaganie realizacji programów nauczania środowiskiem i wychowania, edukacji kulturalnej szkolnym, pozaszkolnym, rodzicami tygodnie bibliotekarz w ciągu roku i informacyjnej ucznia. Pomoc w doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela. Sporządzanie wykazów i reklamowanie podczas nowości wydawniczych dla nauczycieli; zebrań Współpraca z nauczycielami w ramach realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych, ścieżek edukacyjnych z zakresu edukacji w ciągu roku czytelniczej i medialnej. Uzgodnienie wartości księgozbioru z ewidencją księgowości. grudzień Współpraca z rodzicami, informowanie o czytelnictwie dzieci i popularyzowanie w ciągu roku literatury pedagogicznej. Współpraca z Filią Biblioteki Gminnej w Brudzeniu Doskonalenie, podnoszenie kwalifikacji, samokształcenie Udział w konferencjach szkoleniowych, kursach, warsztatach. Praca w zespołach, wymiana doświadczeń. bibliotekarz w ciągu roku wg planu w ciągu roku Doskonalenie warsztatu pracy – zapoznawanie się z nowościami metodycznymi i wydawniczymi. Samokształcenie. cały rok