Plan pracy biblioteki szkolnej przy Zespole Szkół w Ślemieniu

Plan pracy
biblioteki szkolnej
przy Zespole Szkół w Ślemieniu
PRACA PEDAGOGICZNA
Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej,
informacyjnej i medialnej uczniów, kształcenia ustawicznego i wszechstronnego rozwoju ucznia.
Zadania
Sposoby realizacji
Organizacja zbiorów i warsztatu
Tworzenie
informacyjnego; uaktualnianie napisów
warunków
informacyjnych, plansz.
do zdobywania
informacji
Osoba
Termin
odpowiedzialna
wykonania
bibliotekarz
wrzesień
Wdrażanie i zachęcanie uczniów
do systematycznego odwiedzania biblioteki
z różnych źródeł szkolnej i wypożyczania książek.
Uczenie poszanowania książek i czasopism
oraz poprawnego zachowania w bibliotece.
cały rok
Inspirowanie czytelnictwa poprzez:
reklamowanie książek,
Rozpoznawanie
i kierowanie
zainteresowaniami
literackimi,
rozwijanie kultury
czytelniczej
udzielanie porad i wskazówek w wyborach
czytelniczych,
cały rok
wystawy okolicznościowe, wystawki
zakupionych nowości,
bibliotekarz
organizację świąt bibliotecznych m.in.
październik
listopad
Wieczorek Poetycki oraz Wielkie Czytanie.
przeprowadzenie imprez i konkursów
czytelniczych, plastycznych:
- plastycznego związanego z opracowanymi
lekturami,
- na najlepszego czytelnika,
- inne wg potrzeb.
Zapoznanie z regulaminem biblioteki uczniów
bibliotekarz
styczeń 2014
kl. I. Uroczyste pasowanie uczniów kl. I na
czytelnika.
Przygotowanie
Udostępnianie księgozbioru indywidualnym
użytkowników do czytelnikom oraz przekazywanie książek do
korzystania
z różnorodnych
pracowni przedmiotowych.
Udostępnianie materiałów bibliotecznych
źródeł informacji na zajęcia edukacyjne.
i do
Pomoc w nabywaniu przez uczniów
samokształcenia umiejętności poszukiwania, porządkowania
i wykorzystywania informacji z różnych źródeł
oraz efektywnego posługiwania się technologią
informacyjną.
Pomoc w wyszukiwaniu materiałów źródłowych
na określony temat.
Udzielanie wskazówek czytelnikom
cały rok
korzystającym z wolnego dostępu do półek,
udzielanie porad bibliotecznych, rzeczowych,
tekstowych.
Realizacja edukacji czytelniczo- medialnej w kl.
I-VI Szkoły Podstawowej wg opracowanego
programu.
Rozwijanie i utrwalanie zainteresowań, potrzeb
bibliotekarz
cały rok
i nawyków czytelniczych z uwzględnieniem
indywidualnych uzdolnień uczniów.
Pomoc w wyszukiwaniu i kompletowaniu
Rozwijanie
zainteresowań,
uzdolnień
i wyzwalanie
wg potrzeb
materiałów potrzebnych do konkursów
i olimpiad.
Wybór członków aktywu będących łącznikami
bibliotekarz
klasowymi z biblioteką. Szkolenie.
bibliotekarz
cały rok
twórczych postaw Wyróżnianie najlepszych czytelników na koniec
roku szkolnego. :
- w kl. I-III i IV-VI SP i w Gimnazjum
co m-c
- imienny wykaz najlepszych czytelników roku
na
zakończenie
umieszczany na gazetce i stronie internetowej
szkoły.
roku
- dyplomy i nagrody książkowe.
Wspomaganie realizacji programów nauczania
Współpraca ze
i wychowania, edukacji kulturalnej
środowiskiem
i informacyjnej ucznia.
szkolnym,
pozaszkolnym,
rodzicami
szkolnego
bibliotekarz
w ciągu roku
Pomoc w doskonaleniu warsztatu pracy
nauczyciela.
Sporządzanie wykazów i reklamowanie nowości
podczas
wydawniczych dla nauczycieli;
zebrań
Współpraca z nauczycielami w ramach
realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych,
ścieżek edukacyjnych z zakresu edukacji
w ciągu roku
czytelniczej i medialnej.
Uzgodnienie wartości księgozbioru z ewidencją
księgowości.
Współpraca z rodzicami, informowanie
o czytelnictwie dzieci i popularyzowanie
literatury pedagogicznej.
Współpraca z bibliotekami innych szkół i sieci.
Udział
Doskonalenie,
w
konferencjach
szkoleniowych,
kursach, warsztatach.
Praca w zespołach, wymiana doświadczeń.
kwalifikacji,
Doskonalenie warsztatu pracy – zapoznawanie
się
z
nowościami
wydawniczymi.
Samokształcenie.
bibliotekarz
w ciągu roku
wg planu
podnoszenie
samokształcenie
w ciągu roku
metodycznymi
w ciągu roku
i
cały rok
PRACE
BIBLIOTECZNO – TECHNICZNE
Zadania
Sposoby realizacji
Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki.
Planowanie,
Prowadzenie dziennika bibliotecznego.
statystyka,
Sprawozdawczość półroczna i roczna.
Osoba
Termin
odpowiedzialna
realizacji
bibliotekarz
wrzesień
cały rok
sprawozdawczość Prowadzenie statystyki dziennej, półrocznej
i rocznej.
Uzupełnianie zbiorów w miarę możliwości
bibliotekarz
cały rok
finansowych.
Organizacja
udostępniania
zbiorów,
Ewidencja - bieżące prowadzenie księgi
inwentarzowej.
Opracowywanie zbiorów - klasyfikacja wg
gromadzenie,
UKD, katalogowanie, techniczne
opracowanie,
opracowywanie książek.
selekcja,
Melioracja księgozbioru głównego
konserwacja
i podręcznego. Selekcja zbiorów -
wg potrzeb
inwentaryzacja ubytków.
Konserwacja zbiorów - oprawa i naprawa
bibliotekarz
książek.
i uczniowie
cały rok
aktyw bibl.
Organizacja
warsztatu
Tworzenie elektronicznej bazy danych.
bibliotekarz
cały rok
informacyjnego
Uaktualnianie katalogów bibliotecznych;
i dydaktycznego bieżąca rozbudowa.
biblioteki
w ciągu roku
Analiza czytelnictwa indywidualnych
uczniów; opracowywanie miesięcznych
wykazów.
Prace
co miesiąc
Prowadzenie dokumentacji bibliotecznej,
bibliotekarz
cały rok
administracyjne ewidencji przychodów i ubytków;
Aktualizacja wykazu uczniów i kartoteki
czytelników; założenie kartoteki dla uczniów
wrzesień
kl. I.
Wykonanie nowej tablicy „ Jak czytamy?”
i uzupełnianie jej co miesiąc.
Piecza nad gazetką znajdującą się na korytarzu
szkolnym.
Dbanie o estetykę biblioteki szkolnej.
cały rok
Zakończenie działalności biblioteki w roku
szkolnym; odbiór książek i sprawdzenie ich
stanu.
czerwiec
Uzupełnienie i zamknięcie całej dokumentacji
bibliotecznej.
Opiekun biblioteki szkolnej:
Ewa Kastelik
Ślemień, 2 wrzesień 2013 r.