Godzina kodowania

Transkrypt

Godzina kodowania
ROK SZKOLNY 2016-2017
PROJEKT EDUKACYJNY :
Tytuł projektu: Hour of Code! Godzina kodowania
Opracowanie: Ewa Merta
1. Czas trwania projektu: od 05.12.2016 r. do 11.12.2016 r.
2. Uzasadnienie wyboru tematu:
Współczesny świat zdominowany jest przez technologię informatyczną. Każdy uczeń w szkole powinien
mieć zapewnioną naukę informatyki. Pomaga ona rozwijać umiejętność rozwiązywania problemów, logicznego
myślenia i kreatywności. Dzięki rozpoczęciu nauki wcześnie, uczniowie będą mieli możliwość odniesienia sukcesu na
każdej ścieżce kariery XXI wieku. Godzina kodowania organizowana jest na całym świecie przez organizację
Code.org, organizację non-profit, poświęconą upowszechnianiu informatyki przez udostępnienie jej w większej
liczbie szkół. W tym roku nasza szkoła będzie uczestniczyć po raz drugi w projekcie- „Godzina kodowania”.
3. Cel główny projektu:
 Rozbudzenie zainteresowań informatyką.
 Rozwiązywanie problemów poprzez zabawę- pisanie kodu programu jako rozwiązania konkretnego
problemu.
 Wprowadzenie pojęcia algorytmu (przepisu działania) oraz programu (zapisu zrozumiałego dla komputera) za

pomocą bloków.
Wdrażanie do samokształcenia w sieci.
4. Opis efektów projektu:
Uczeń:
 uczeń potrafi przesuwać bloki na ekranie komputera,
 uczeń potrafi konstruować proste skrypty (kody) programu,
 uczeń rozumie i umie stosować instrukcję pętli do powtarzających się czynności,
 uczeń potrafi przełożyć prosty algorytm (przepis, kod) na program w języku Scratch (bloki
programu, tzw. kod).
 poprzez zabawę uczeń rozwiązuje samodzielnie problemy i dobrze się bawi.
 współpracuje z kolegami, jeśli ma problem z rozwiązaniem zadania.
5. Etap edukacyjny:
Wszystkie etapy edukacyjne.
6. Zasięg oddziaływania:
Szkoła, środowisko rodzinne, środowisko lokalne.
7. Osoby i instytucje wspierające projekt:
Dyrektor szkoły, rodzice uczniów, nauczyciele.
Harmonogram działań projektowych
L.p.
1.
2.
Czynności/ zadanie do wykonania
Zgłoszenie szkoły do międzynarodowej akcji
„Godzina kodowania”.
Zapoznanie nauczycieli i uczniów z projektem
oraz sposobem oceny realizacji projektu
„Godzina kodowania”.
osoba/ osoby/ grupa
odpowiedzialna/e za
wykonanie zadania
termin
nauczyciel informatykiEwa Merta
październik 2016 r.
nauczyciel informatykiEwa Merta
listopad 2016 r.
3.
4.
5.
6.
Wybór na stronie https://studio.code.org
kursu godziny kodowania dla klasy.
Realizacja projektu.
Godzina kodowania w szkole
Przedstawienie wyników projektuwręczenie certyfikatów dla uczniów, którzy
osiągnęli najlepsze efekty w czasie pracynapisali najwięcej kodów programu i zaliczyli
wszystkie zadania w ciągu lekcji.
Samoocena i ocena projektu
Kryteria oceny
napisanie poprawnie kodu
nauczyciel informatykiEwa Merta
nauczyciele informatyki
w klasach 1-3
listopad 2015r.
j.w.
05.12.-11.12.2016 r.
nauczyciel informatykiEwa Merta
koniec grudnia 2016 r.
uczestnicy projektu
grudzień 2016 r.
ocena ewaluacyjna na stronie kursu kodowaniawyświetlana informacja zwrotna online
poprawnie wykonane zadanie oznaczone zielonym
punktem
kod źle napisany
program wyświetla symbol żarówki i wskazówki,
jak zrobić to poprawnie
pomoc innym uczestnikom projektu w czasie
kodowania
dodatkowe punkty przyznane przez nauczyciela
Zasady prezentacji wyników projektu:
Wyniki projektu będą przedstawione w postaci:
 Wszystkie wydarzenia zarejestrowane są na stronie https://hourofcode.com/pl/events/all/pl oraz
na stronie https://hourofcode.com/pl/events/schools/pl
 Sprawozdania z realizacji projektu, zdjęcia na stronie szkolnej.
 Na apelu zostaną wręczone certyfikaty dla najlepszych mistrzów kodowania.
Opracowała: mgr Ewa Merta- nauczyciel informatyki