V V MDCCCXLVI – XV XI MCMXVI

1. Odczytaj i zapisz cyframi arabskimi następujące daty:
V V MDCCCXLVI
–
……………………………..
XV XI MCMXVI
………………………………
Czego one dotyczą?
……………………………………………………………………………………….
2. Uzupełnij tekst brakującymi wyrazami. Pamiętaj o poprawnej formie
gramatycznej.
Zakopane  Henryk  Cyprian Kamil Norwid  lekarski  Pius 
wyzwolenia Polski  Adam  Wola Okrzejska  filozoficzny 
Aleksander  Joachim Lelewel  prawniczy  Szwajcaria 
Patron naszej szkoły urodził się w ………………………
Na chrzcie otrzymał cztery imiona: …………………….,
……………………, …………………..……, ……..……………. .
Spokrewniony był z
i
………..………………………………
………………………………….. .
Jako trzynastolatek opracował plan ………………………
………………………………….……………… .
1866 roku zdał egzamin do Szkoły Głównej na wydział …………………….,
z którego przeniósł się na wydział …………….……………………., a potem
……………………….……….. .
Najchętniej odwiedzaną przez Sienkiewicza miejscowością w polskich
górach było ………………………………….. .
H. Sienkiewicz zmarł w miejscowości Vevey w ………………………………… .
3. Jaki pseudonim nosił Henryk Sienkiewicz? Wyjaśnij, dlaczego właśnie taki.
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
4. Co łączy Henryka Sienkiewicza, Władysława
Reymonta, Czesława Miłosza i Wisławę Szymborską?
…………………………………………………..…………………………
5. W Galerii Sztuki Polskiej XIX wieku w Sukiennicach znajduje się
przedstawiony poniżej obraz.
a) Podaj jego autora oraz tytuł.
………………………………………………………………………………………………………..
b) Z jaką powieścią historyczną H. Sienkiewicza związany jest ten obraz?
………………………………………………………………………………………………………..
6. Kiedy i w jakich okolicznościach H. Sienkiewicz wypowiedział następujące
słowa:
„Głoszono ją umarłą, a oto jeden z tysięcznych dowodów, że żyje. Głoszono ją
podbitą, a oto nowy dowód, że umie zwyciężać”.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
7. W latach 1882 – 1888 Sienkiewicz pracował nad trylogią historyczną
z XVII w. Pisał ją „ku pokrzepieniu serc”. Podaj w kolejności
chronologicznej tytuły utworów wchodzących w jej skład.
a) ………………………………………………………………………………
b) ………………………………………………………………………………
c) ………………………………………………………………………………
8. W „Ogniem i mieczem” występuje postać literacka nosząca takie samo
nazwisko, jak jeden z uczniów naszej szkoły. Dla ułatwienia podpowiemy, iż
uczeń ten jest chorążym pocztu sztandarowego. O jakim bohaterze
książkowym mowa?
………………………………………..
9. Dzięki Marii Konopnickiej i Henrykowi
Sienkiewiczowi wiele osób na świecie
dowiedziało się o brutalnych wydarzeniach
w jednym z zaborów. Jakie to było
wydarzenie? Gdzie i kiedy miało miejsce?
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………..............................................................................
10. Nasz Patron to nie tylko wielki pisarz, ale i zamiłowany podróżnik. Od
1875 roku spędził on co najmniej połowę swojego późniejszego życia
w wagonach kolejowych, na pokładach statków, w pensjonatach i hotelach.
Podaj 10 krajów, do których podróżował H. Sienkiewicz.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
11. W latach 1876-1877 H. Sienkiewicz przebywał w Ameryce Północnej jako
korespondent Gazety Polskiej. Pisał stamtąd korespondencję, która była nie
tylko wybitnym dziełem literackim, ale i bogatym źródłem wiadomości
o Stanach Zjednoczonych. Jaki tytuł nosiła ta korespondencja?
………………………………………………………………………………………………………………..
12. „Teatr wył, ryczał, klaskał, tupał.
Mężczyźni odbierali swoim ladies bukiety
i ciskali je na scenę; starzy rodacy nasi
płakali jak małe dzieci; słowem, oczywistość
przeszła wszelkie nadzieje i oczekiwania.
(…)
Wywołano
przeciw
zwyczajowi
jedenaście razy artystkę. Gdy się ukazywała,
mężczyźni wstawali i odkrywali głowy. (…)
Było to po prostu wzięcie szturmem Ameryki (…)”
Świadkiem jakiego wydarzenia był Sienkiewicz 20 sierpnia 1877 r.?
………………………………………………………………………………………………………………..
13. Powieścią historyczną, która przyniosła Sienkiewiczowi największy rozgłos
było „Quo vadis” publikowane w Gazecie Polskiej w latach 1895 – 1896.
Książka ta została wydana w ponad 80 krajach i przetłumaczona na więcej
niż 50 języków, nawet takich jak koreański, japoński, armeński, arabski. Na
przełomie XIX i XX wieku „Quo vadis” było najpopularniejszą książką na
świecie.
Przetłumacz tytuł tej znakomitej powieści i wyjaśnij do jakiego wydarzenia
z Biblii on nawiązuje.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
14. Przebieg tej bitwy odtworzył Sienkiewicz według Jana Długosza i pod
wpływem poniżej przedstawionego obrazu Jana Matejki. O jakiej bitwie
mowa i w którym z dzieł naszego patrona znajdziemy jej dokładny opis.
……………………..........
……………………………..
……………………………..
15. Na banknocie o jakim nominale w latach 1990 – 1996 widniał wizerunek
H. Sienkiewicza i co przedstawiał jego rewers?
…………………………………………………………………………………………………………..
16. Owocem wędrówek pisarza po Egipcie i innych krajach Afryki wschodniej
była wydana w 1911 roku powieść „W pustyni i w puszczy”. Głównym
bohaterom – Stasiowi Tarkowskiemu i Nel Rawlison towarzyszył pies Saba.
Podaj jego rasę oraz napisz co w języku arabskim oznacza jego imię.
…………………………………………………………………………………………………………………
17. W którym roku odbyła się w naszej szkole uroczystość nadania imienia
Henryka Sienkiewicza i wręczenie sztandaru?
…………………………………………………………………………………………………………………
18. Dlaczego w naszej szkole Dzień Patrona obchodzimy 5 maja?
…………………………………………………………………………………………………………………
19. Ogólnopolskie
Zloty
Szkół
Sienkiewiczowskich
to
spotkania
przedstawicieli szkół noszących imię
polskiego noblisty. W 1993 roku
zainicjował je pan Antoni Cybulski –
kustosz Muzeum Henryka Sienkiewicza
w Woli Okrzejskiej. W dniach 10 -12
czerwca 1999 roku nasza szkoła była
gospodarzem VII Ogólnopolskiego Zlotu
Szkół Sienkiewiczowskich, na którym to gośćmi honorowymi była wnuczka
naszego patrona Maria Sienkiewicz (na zdjęciu), dyrektor muzeum w Woli
Okrzejskiej, prezydent miasta Krakowa. Ponadto przybyły delegacje z 87
szkół.
Kto wówczas wypowiedział następujące słowa:
„Kmicice, Wołodyjowscy, Skrzetuscy są ojczyźnie potrzebni”.
…………………………………………………………………………………………………………..
20. Pomniki Henryka Sienkiewicza znajdują się w wielu miejscach Polski.
Zgadnij, w jakim mieście znajduje się przedstawiony poniżej pomnik. Dla
ułatwienia podamy, że stoją przed nim uczniowie naszej szkoły będący na
wycieczce klasowej.
21. 6 września 2014 r. już po raz trzeci cała
Polska wzięła udział w akcji NARODOWE
CZYTANIE, zainicjowanej przez prezydenta
RP Bronisława Komorowskiego. W ponad
1600 miejscach czytano:
a) Quo Vadis
b) Trylogię
c) W pustyni i w puszczy.
Zaznacz prawidłową odpowiedź.
22. Dopasuj tytuły utworów do przedstawionych cytatów.
Quo Vadis  Krzyżacy  Baśnie i legendy („Bajka”)  W pustyni i w puszczy
„Mieczów ci u nas dostatek, ale i te przyjmuję jako wróżbę zwycięstwa, którą
mi sam Pan Bóg przez wasze ręce zsyła.”
……………………………………….…….
„Jeśli ktoś Kalemu zabrać krowy(…) to jest zły uczynek (…). Dobry, to jak Kali
zabrać komu krowy.”
……………………………………….………
„Nie dość kochać dobrych, ale trzeba kochać i złych, gdyż tylko miłością można
z nich złość wyplenić.”
………………………………………..…….
„Dobroć jest jak źródło, z którego im więcej wody wyczerpiesz, tym więcej ci
jej napłynie”
……………………………………..………..