grudzie

Transkrypt

grudzie
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ KLAS II i III
GRUDZIEŃ 2016
Temat tyg.
28.11-02.12
Andrzejki. Skarby
ziemi. Dzień
Górnika.
Zajęcia czytelnicze- żywego słowa
Zajęcia plastyczne
Zajęcia muzyczne
Zajęcia techniczne
Gry i zabawy
Zapoznanie dzieci z tradycjami
andrzejkowymi, ludowymi
zwyczajami i wydarzeniami.
Słuchanie opowiadań o magii,
wróżbach czarownicach i
magicznych rzeczach.
Zapoznanie dzieci z regionem
śląskim – krajobraz, tradycje z
wykorzystaniem albumów,
reprodukcji. Praca z mapą.
Zapoznanie z pracą górnika na
podstawie literatury.
Czarodzieje i
czarodziejki rysowane
kredkami i malowane
farbami.
„W kopalni” –
rysowanie węglem.
Strój odświętny i do
pracy górnika wydzieranka z papieru
kolorowego.
Magia muzyki –
słuchanie różnych
utworów, rozmowy
kierowane na temat
odczuć i nastroju jaki
towarzyszył podczas
słuchania.
Słuchanie opowiadań z
płyt cd.
Słuchanie śląskich
utworów ludowych
„Magiczna różdżka i
kapelusz” – praca
wykonana z krepiny,
bibuły i kolorowego
patyczka.
Wykonanie czapki
górnika.
„Wieczorek
Andrzejkowy” –
wróżby, zabawy,
konkursy, poczęstunek.
Zabawy ruchowe,
ruchowe przy muzyce
w sali.
Rozwiązywanie
zagadek, krzyżówek i
rebusów związanych z
tematem tygodnia.
05.12 – 09.12.
Mikołajki/
Przygotowania
do Kiermaszu.
Czytanie tekstu pod tytułem
„Legenda o Świętym
Mikołaju.”
Pisanie listu do Świętego
Mikołaja.
Muzyka pana
Chopina opowiada
o...”- malowanie
akwarelą.
Projektujemy sanie
Świętego Mikołaja –
technika dowolna.
Słuchanie opowiadań
„Pasteskie sny” oraz „Dzisiaj
w Betlejem” – zapoznanie
Malowanie farbami
się z historią gwiazdy
swojej wymarzonej
betlejemskiej.
choinki.
„Idzie Nowy Rok” rozmowa
na temat sposobów
spędzania nocy sylwestrowej
oraz powitania Nowego
Roku. Zwrócenie uwagi na
zachowanie bezpieczeństwa
przy zabawie ze sztucznymi
ogniami.
Rysowanie kredkami
„Wigilia w moim
domu”.
Nauka słów i melodii
piosenki „Przyjdź do
nas Mikołaju”
Słuchanie i nauka
kolęd z CD.
Słuchanie kolęd z
różnych stron świata.
Śpiewanie kolęd z
podziałem na grupy –
karaoke.
„But Świętego
Mikołaja” wykonanie z
czerwonego papieru i
waty.
„Twarz Świętego
Mikołaja”wykorzystanie
kolorowych
talerzyków,
kolorowego papieru i
waty.
Wykonanie ozdób
świątecznych z
różnych materiałów
plastycznych.
Wykonywanie
aniołków z serwetek.
Wykonanie
łańcuchów oraz
ozdób na choinkę
według własnego
pomysłu.
„Świąteczne
zabawy”rozwiązywanie
krzyżówek, rebusów,
układanie rozsypanek
wyrazowych i
sylabowych,
uzupełnianie rymów
w wierszach.
Ubieranie choinki w
świetlicy.
Zabawa dydaktyczna
: „Worek Świetego
Mikołaja” rozpoznawanie
przedmiotów za
pomocą dotyku.
12.12 – 16.12.
Poznajemy
tradycje
bożonarodzeniowe/
Pogadanka dotycząca historii Rysowanie pastelami,
adwentu jako czasu
szopki.
oczekiwania na dzień
narodzenia Chrystusa.
Wykonanie kartek
bożonarodzeniowych
Rozmowa na temat
dowolną techniką.
świątecznych porządków
13.12-czyli w dzień Św.Łucji „Porządki
górale rozpoczynają
świąteczne”
porządki w domach.
malowanie
wg.własnego
Skąd pochodzi zwyczaj
pomysłu
śpiewania kolęd na
Redagowanie życzeń
podstawie Świerszczyka nt
dla przyjaciół, kolegów
23/1993
Wysłuchanie wiersza
pt;”Kolędowanie” K.Jabłońska. Rozmowa nt.
wiersza.
z klasy oraz
nauczycieli.
Słuchanie i nauka
kolęd z CD.
Malowanie bombek
przez dzieci.
Słuchanie kolęd z
różnych stron świata.
Projektowanie i
wykonanie gwiazdy
betlejemskiej.
Odgadywanie tytułów
kolęd na podstawie
Wykonanie aniołków
linii melodycznej.
z masy solnej.
Kolędy i pastorałki –
konkurs w świetlicy.
Malowanie butelek
farbami do szkła.
Gry i zabawy
ruchowe przy muzyce
„Idziemy do lasu po
choinkę”.
Odtwarzanie ruchami
muzyki i treści.
Rozwiązywanie
krzyżówek, rebusów
dopasowanych
zgodnie z tematem
tygodnia.
Układanie puzzli
świątecznych z
rozsypanki
wyrazowej.
19.12 – 22.12.
Święta z szopką i
kolędą/ Wigilia
„12 wigilijnych potraw” zapoznanie z tradycjami
związanymi z wieczerzą
wigilijną na podstawie
książki : „Polskie zwyczaje
świąteczne, R.HryńKuśmierek.
Malowanie pastelami: Śpiewanie kolęd i
„Wigilia w moim
pastorałek.
domu”
Konkurs: „Hej
Projektujemy szopkę kolęda, kolęda”
bożonarodzeniową,
technika dowolna.
Wykonywanie ozdób
choinkowych według
własnego pomysłu.
„Świąteczne
zabawy”,
rozwiązywanie
zagadek, rebusów,
rymów związanych
ze świętami Bożego
Narodzenia.
Spotkanie wigilijne,
dzielenie się opłatkiem
skladanie życzeń, słodki
poczęstunek.
Opracowała: Monika Skwarek