pobierz

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału
nauczyciela i
studentów
Punkty ECTS
Pracochłonność
w godzinach
8
st. stacjonarne
st. niestacjon.
Suma godzin
9
10
11
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
12
Założenia i cele
przedmiotu
13
Efekty
kształcenia
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Język angielski (moduł fakultatywny)
Gospodarki Przestrzennej
PPWSZ-GP-1-17a-s
PPWSZ-GP-1-17a-n
Gospodarka przestrzenna, studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki
stacjonarne i niestacjonarne
I-III, semestry: I-V
Stacjonarne:
30 godz. ćwiczeń w semestrze I
30 godz. ćwiczeń w semestrze II
30 godz. ćwiczeń w semestrze III
30 godz. ćwiczeń w semestrze IV
30 godz. ćwiczeń w semestrze V
Niestacjonarne:
25 godz. ćwiczeń w semestrze I
25 godz. ćwiczeń w semestrze II
25 godz. ćwiczeń w semestrze III
25 godz. ćwiczeń w semestrze IV
25 godz. ćwiczeń w semestrze V
Po 1 punkcie za semestry I-IV i 2 punkty za semestr V
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
-
Ćwiczenia/
seminaria
150
Konsultacje
obowiązkowe
-
-
125
-
Wykłady
Praca własna studenta
2
Projekty/
opracowania
5
Nauka
własna
15
2
5
40
Egzaminy
stacjonarne 152 godz. /niestacjonarne 127 godz.
Inne
-
stacjonarne 20 godz. /niestacjonarne 45 godz.
172
mgr Bartosz Warzycki
mgr Bartosz Warzycki
Przed przystąpieniem do kursu student posiada ogólną wiedzę z języka angielskiego na
poziomie A2 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
Po zakończeniu kursu student powinien posługiwać się językiem angielskim na
poziomie odpowiadającym standardom B2 wg Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego
Odniesienie do
Odniesienie do
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
efektów
efektów
społeczne)
kierunkowych
obszarowych
WIEDZA
Student ma pogłębioną wiedzę w zakresie praktycznej
znajomości języka angielskiego – zna i rozumie
terminologię używaną w gospodarce przestrzennej.
Zna słownictwo i struktury gramatyczne na poziomie
odpowiadającym standardom B2 wg Europejskiego
T1A_W03
GP_W17
Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
T1A_W04
Zna specyfikę podstawowych technik w
wypowiedziach ustnych (parafrazowanie,
definiowanie, prezentowanie własnych poglądów,
kontrargumentacja, negocjowanie).
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi obsługiwać narzędzia komputerowe i
korzystać z anglojęzycznych stron internetowych/baz
danych i innych źródeł w zakresie gospodarki
przestrzennej. Rozumie i potrafi zaprezentować
ustnie/pisemnie dane statystyczne w j. angielskim.
GP_U04
P1A_U02
P1A_U03
T1A_U01
T1A_U04
T1A_U06
Ma umiejętności językowe na poziomu B1 – B2
Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego. Posiada umiejętność przygotowania prac
pisemnych w języku obcym oraz wystąpień ustnych z
wykorzystaniem różnych źródeł i elementarnej
GP_U08
wiedzy teoretycznej w zakresie gospodarki
przestrzennej. Potrafi posługiwać się aparaturą,
korzystać z urządzeń itp. posiadających instrukcje
obsługi w j. angielskim. Umiejętnie wydaje instrukcje
i ostrzeżenia w j. angielskim.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Nawiązuje samodzielnie kontakty społeczne oraz
pracuje w zespole i porozumiewa się z nim. Ma
świadomość swoich kompetencji językowych i jest
zorientowany na ustawiczne poszerzanie ich w
procesie uczenia się przez całe życie
Efekt kształcenia
14
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
15
Stosowane
GP_K01
GP_K02
S1A_U09
S1A_U10
S1A_U11
P1A_U09
P1A_U10
P1A_U12
T1A_U03
T1A_U04
T1A_U06
S1A_K01
P1A_K01
T1A_K01
S1A_K02
P1A_K02
T1A_K03
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Kryteria:
Student ma pogłębioną wiedzę w zakresie
praktycznej znajomości języka
angielskiego.
Zna słownictwo i struktury gramatyczne
na poziomie odpowiadającym standardom
B2 wg Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego
WIEDZA
Zna specyfikę podstawowych technik w
wypowiedziach ustnych (parafrazowanie,
definiowanie, prezentowanie własnych
poglądów, kontrargumentacja,
negocjowanie).
Weryfikacja:
Zaliczenia pisemne lub ustne (w
zależności od decyzji lektora) – semestry
I-IV, egzamin pisemny – semestr V
Kryteria:
Student umie formułować i wyrażać
własne poglądy w istotnych sprawach
społecznych i światopoglądowych i
dotyczących ochrony środowiska
Potrafi czytać ze zrozumieniem teksty z
różnych dziedzin życia i w różnym
rejestrze
Rozumie każdy rodzaj języka mówionego
(na żywo, z nagrania, z radia lub telewizji)
UMIEJĘTNOŚCI
Rozumie literaturę z zakresu nauk
przyrodniczych, społecznoekonomicznych i ochrony środowiska i
nieskomplikowane teksty naukowe w
języku angielskim.
Weryfikacja:
Odpowiedzi ustne w trakcie ćwiczeń,
udział w dyskusjach, pokaz umiejętności
praktycznych w trakcie
przygotowywanych przez studentów
prezentacji na wybrany temat
Ocena aktywności studentów w trakcie
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
ćwiczeń, obserwacja, samoocena
Wykład informacyjny, ćwiczenia indywidualne i w grupach, dyskusja, prezentacja,
metody
dydaktyczne
16
17
18
19
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do egzaminu
Wykaz
literatury
podstawowej
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
dialogi sytuacyjne, wypowiedź pisemna i ustna, praca z tekstem, ćwiczenia gramatyczne
pisemne, tłumaczenia, praca ze słownikiem, praca z real-materials, dyskusja
dydaktyczna, burza mózgów, samokształcenie.
Przedmiot opiera się na ćwiczeniu i rozwijaniu podstawowych umiejętności
komunikacyjnych tj. mówienie, czytanie, słuchanie i pisanie oraz na angielskiego
słownictwa i następujących struktur gramatycznych:
1. Czasy teraźniejsze Present Simple & Present Continuous
2. Czasy przeszłe Past Simple & Past Continuous
3. Czasy Perfect, present and past
4. Użycie used to
5. Wyrażanie przyszłości z will & going to
6. Tworzenie pytań & Question tags
7. Czasowniki modalne
8. Tryby warunkowe I, II & III
9. Użycie I wish & if only
10. Strona bierna
11. Użycie rodzajników a, the, ZERO
12. Rzeczowniki policzalne & niepoliczalne
13. Użycie both, either, neither
14. Stopniowanie przymiotników
15. Przyimki
16. Reported speech – cytowanie wypowiedzi innych
17. Łączniki zdaniowe
18. Czasowniki nieregularne
Zakres omawianych tematów obejmuje m.in.
1. zagadnienia społeczne
2. zagadnienia związane z edukacją i rozwojem intelektualnym
3. zagadnienia ekologiczne
4. zagadnienia związane z rozrywką i kulturą
5. zagadnienia związane z gospodarką przestrzenna
6. zagadnienia związane z budownictwem i projektowaniem
7. zagadnienia ekonomiczne
Student otrzymuje zaliczenie, jeżeli uczęszczał na zajęcia w danym semestrze
(dopuszczalna jedna nieusprawiedliwiona nieobecność). Ponadto, dodatkowo
opanował słownictwo/zwroty wymagane na zaliczenie (ustne/pisemne) w
danym semestrze.
Po semestrze V obowiązuje egzamin.
A. Czerw, B. Durlik, M.Hryniewicz, 2010, Geo English, Wydawnictwo AGH.
K. Pasierbiewicz, 2003, Geological English, Wydawnictwo AGH.
R. Murphy, 2004, English Grammar Cambridge University Press
Dobson, J. M., 1992, Effective Techniques for English Conversation Groups. Newbury
House Publishers.
Side, R. i G. Wellman, 2000, Grammar and Vocabulary for Cambridge Advanced and
Proficiency. Longman
Wybrane artykuły z prasy brytyjskiej i amerykańskiej oraz wybrane materiały
audiowizualne