SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa
Transkrypt
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa
Lp. 1 2 3 4 5 6 7 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Forma studiów Rok studiów, semestr Rodzaj i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów Punkty ECTS Pracochłonność w godzinach 8 st. stacjonarne st. niestacjon. Suma godzin 9 10 11 Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne 12 Założenia i cele przedmiotu 13 Efekty kształcenia SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis Matematyka II Gospodarki Przestrzennej PPWSZ-GP-1-214-s PPWSZ-GP-1-213-n Gospodarka przestrzenna, studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki stacjonarne i niestacjonarne Rok studiów: I; Semestr: II Studia stacjonarne: Wykłady: 15; Ćwiczenia: 30 Studia niestacjonarne: Wykłady: 15; Ćwiczenia: 30 4 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela 15 Ćwiczenia/ seminaria 30 Konsultacje obowiązkowe 2 15 30 2 Wykłady Egzaminy 3 3 stacjonarne: 50 / niestacjonarne 50 Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna Inne 10 40 10 40 stacjonarne: 50 / niestacjonarne 50 100 Dr Jolanta Brandys Dr Jolanta Brandys Student uzyskał zaliczenie z przedmiotu: MATEMATYKA I. Zapoznanie studentów z elementami matematyki wyższej umożliwiające im rozumienie i studiowanie zagadnień z zakresu gospodarki przestrzennej wykorzystujących zapis matematyczny. Rozwijanie umiejętności świadomego doboru stosowanych narzędzi z zakresu matematyki do danego problemu, precyzyjnego zapisu rozważanych problemów oraz logicznego wnioskowania. Utrwalanie stosowania zasad ścisłego interpretowania zjawisk i problemów rozumiejąc znaczenie metod matematycznych w tym procesie. Odniesienie do Odniesienie do Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje efektów efektów społeczne) kierunkowych obszarowych WIEDZA W1- student ma podstawową wiedzę z zakresu matematyki, niezbędną do zrozumienia zagadnień z P1A_W03 szeroko pojętej dziedziny gospodarki przestrzennej. GP_W02 T1A_W01 Zna jej powiązania z innymi dyscyplinami T1A_W02 naukowymi. P1A_W03 W2- student rozumie podstawowe zjawiska GP_W07 P1A_W05 przyrodnicze dzięki wiedzy z matematyki T1A_W03 UMIEJĘTNOŚCI U1-Student stosuje metody matematyczne oraz P1A_U03 algorytmy i techniki informatyczne do opisu zjawisk GP_U11 P1A_U05 zachodzących w przestrzeni, dokonuje ich analizy P1A_U07 InzA_U01 InzA_U03 InzA_U06 T1A_U08 T1A_U10 T1A_U14 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1 –Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces GP_K01 uczenia się innych osób. Efekt kształcenia W1, W2 14 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia U1 K1 15 16 17 18 P1A_K01 T1A_K01 Sposób potwierdzenia (weryfikacji) Sprawdziany w formie pisemnej. Sprawdziany umiejętności( w formie pisemnej i ustnej) wykonywania prawidłowych analiz i obliczeń dla rozważanych zagadnień. Wykonanie samodzielnej pracy związanej z zagadnieniami praktycznymi a wykorzystującej aparat matematyczny do opisu danego zagadnienia. Forma opracowania jest wybierana przez studenta (może być : panel, slajdy,..). Uczestnictwo w wykładach i ćwiczeniach oraz rozwiązywanie zadań poza zajęciami, tzw. prac domowych; obserwacja studenta w trakcie ćwiczeń, odpowiedzi ustne w trakcie dyskusji Stosowane metody dydaktyczne Wykłady informacyjne, ćwiczenia, dyskusje, samokształcenie . Treści merytoryczne przedmiotu Wykłady ; Elementy analizy matematycznej 1. Funkcje jednej zmiennej. Rachunek różniczkowy. 1.1. Dziedzina i wykres funkcji. 1.2. Granica i ciągłość funkcji. Asymptoty funkcji. 1.3. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Reguła de l’Hospitala. 1.4. Ekstrema i monotoniczność funkcji. 1.5. Badanie przebiegu zmienności funkcji. 1.6. Przykłady zastosowania pochodnych w praktyce. 1.7. Przykłady prostych równań różniczkowych. 2. Rachunek całkowy. 2.1. Całka nieoznaczona i jej podstawowe własności. 2.2. Elementarne sposoby obliczania całek nieoznaczonych. 2.3. Całka oznaczona i jej podstawowe własności. 2.4. Geometryczne zastosowania całki oznaczonej. 2.5. Przykłady prostych równań różniczkowych opisujących zjawiska zachodzące w otaczającym nas świecie i zastosowanie całek do ich rozwiązywania. Ćwiczenia: Treści realizowane na ćwiczeniach są zgodne z treściami prezentowanymi na wykładach lecz poszerzone o zastosowanie tych treści do rozwiązywania praktycznych problemów z zakresu Gospodarki Przestrzennej. Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu Wykaz Forma zakończenia przedmiotu: egzamin. Student uzyskuje zaliczenie przedmiotu pod warunkiem uzyskania pozytywnych ocen ze sprawdzianów weryfikujących znajomość omawianego na zajęciach materiału. Uzyskanie zaliczenia jest warunkiem koniecznym i wystarczającym do dopuszczenia go do egzaminu. 1.Krysicki W., Włodarski L., 2003, Analiza matematyczna w zadaniach. Cz. I, PWN, literatury podstawowej Warszawa. 2.Piasecki K., (red.), 2002, Matematyka wspomagająca zarządzanie, Wydawnictwo AE, Poznań. 3.Piszczała J., 2000, Matematyka i jej zastosowanie w naukach ekonomicznych, Wydawnictwo AE, Poznań. 19 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) 1.Kasprowicz A., Romański J., 1997, Matematyka z elementami zastosowań w ekonomii, UMK, Toruń.