"Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?"

Uzasadnienie potrzeby uczestniczenia naszego Gimnazjum nr 56 im. Józefa
Wybickiego
w VI edycji Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery,
który przebiega pod hasłem:
"Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?"
Dzisiaj ważnym pytaniem dla młodego człowieka jakie sobie stawia jest pytanie:
w jakim kierunku się kształcić i jakie posiadać wykształcenie, aby za kilka lat mieć
pracę, wykonywać ciekawą pracę i mieć satysfakcję z jej wykonywania
w sytuacji gdy, podstawą obecnego rynku pracy jest jego zmienność .
W swojej realizacji zawodowej trzeba to mieć na uwadze, należy śledzić te
zmiany
i dostosowywać się do potrzeb gospodarki. Należy również uwzględniać to,
że zmienność rynku wiąże się również ze zmiennością potrzeb ludzi. Skupianie się na
pracy, poświęcanie jej coraz więcej czasu będzie wpływało na rozwój usług np. sektora
opiekuńczego, doradczego, związanego z poprawą samopoczucia, stanem zdrowia.
Tak więc sprawą podstawową staje się umieć odnaleźć się w tej zmianie.
Co należy w związku z tym zrobić? Jak
umiejętności, aby zrealizować się zawodowo.
kształcić się i jakie rozwijać
Uważam, że warto tutaj korzystać
z podpowiedzi doradców, rekruterów – łatwiej wówczas wybrać kierunek studiów
i zaplanować korzystanie z dodatkowych szkoleń.
Warto przynajmniej od czasu do czasu sprawdzić „co słychać”, co się zmienia
w naszym obszarze zainteresowań, w naszej branży, co warto poznać, jakie
umiejętności bądź kwalifikacje zdobyć. Rzetelne źródła
wiedzy o rynku pracy
wymagają zaprzyjaźnienia się z nim. Cieszy nas fakt, że nasze Gimnazjum spełnia
wymagane standardy udzielania uczniom profesjonalnej pomocy psychologicznopedagogicznej w obszarze edukacji i doradztwa zawodowego. Uczestnictwo
w krajowych i regionalnych przedsięwzięciach wzbogacają nasze działania.
Udział naszych uczniów w VI edycji Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery będzie im
pomagał:



budować adekwatną samoocenę,
zostać właścicielem własnej kariery.
rozpoznać i zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy
Osiągnięcie tych celów umożliwią działania całej społeczności szkolnej
i nauczycieli w tygodniu OTK oraz w programie długofalowym dla pełnej realizacji
zamierzeń.
Dyrektor
mgr Sławomir Eliks
doradca zawodowy koordynator OTK
mgr Aniela Kobusińska – Luty
Rejestr działań wstępnych podjętych przez doradcę zawodowego mgr Anielę
Kobusińską –Luty związanych
z
przygotowaniem
do udziału naszego Gimnazjum
w Ogólnopolskim Tygodniu Kariery:
24 września 2014r. – praca zespołu Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego
Cel spotkania:

wykazanie naszego zainteresowania OTK i podjęcia decyzji przystąpienia
Gimnazjum

nr 56 w Poznaniu do czynnego udziału.
zapoznanie z hasłem przewodnim „Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy”
Rezultat: wstępny zarys działań w realizacji wyznaczonego kierunku VI edycji OTK
– „Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy” . ustalono, że zadania będą uwzględniały



działania indywidualne gimnazjalistów
tematy do realizacji na lekcjach przedmiotowych
pracę zespołów np.
o przeprowadzenie wywiadu w Powiatowym Urzędzie Pracy
o analizę zapotrzebowania na usługi w naszym regionie
o rekrutację i politykę zatrudnienia w dużej firmie
o małe firmy rzemieślnicze w regionie, zarobki, usługi zlecenia
o Zespoły Szkół Zawodowych ich pomoc w kształceniu do potrzeb rynku
24 - 30 wrzesień 2014r. praca doradcy zawodowego z praktykantami nad precyzowaniem zadań
.
Rezultat: ustalono: zadania i tematy do realizacji przez zespoły uczniowskie, nauczycieli
i indywidualnych uczniów
1-10
października
2014r.
Przyjmowanie
zgłoszeń
do
udziału
w
warsztatach
zawodoznawczych.
Rezultat: ustalono grupy uczniowskie zainteresowane poszczególnymi tematami warsztatów
10 październik 2014r konsultowanie P. Pawłem Banaszakiem (nauczyciel WOS) – zagadnień
i zadań zaplanowanych
przez
doradcę zawodowego
do realizacji w nauczaniu
przedmiotowym
Rezultat: wskazane zadania i zagadnienia przewidziane do realizacji w nauczaniu
przedmiotowym zostały ujęte w pięciu grupach tematycznych wskazanych przez P. Pawła
Banaszak
Harmonogram działań
Lp.
Termin
1
2
3
24.IX.2014r.
24- 30.IX 2014r
9.10. 2014r
5
13-15.10. 2014r
7
8
Posiedzenie zespołu ds. realizacji zadań WSDZ:

Zapoznanie się z tematyką tegorocznych działań w
ramach OTK, „ Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy”

Powołanie Komitetu Organizacyjnego OTK –
nauczycieli
i uczniów ( samorząd) ,

Wyznaczenie osoby do kontaktu z mediami.
Podjęcie działań z praktykantami przygotowujących zadania dla
uczniów do uczestniczenia w działaniach indywidualnych
i zespołowych
Przyjmowanie zgłoszeń do udziału uczniów w warsztatach
zawodoznawczych w Zespole Szkół Zawodowych nr 6
1- 10.X – 2014r
4
6
Treść działania
Współpraca z zespołem Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa
Zawodowego
Przygotowanie Szkoły do prezentowanie OTK na terenie
gimnazjum - wystrój logistyczny - gazetki szkolne, plakaty,
twórcze hasła
20.10.2014

21.10.2014r

Od 20.10.2014r.
do
5.02. 2015r.
Od 20.10.2014r.
do 5.02.2015r.
20.10.2014
do
5.02.2015r.
9
Zajęcia warsztatowe z zawodu technik cyfrowych
procesów graficznych,
Zajęcia warsztatowe z zawodu technik logistyk
Praca zespołowa - wywiady przeprowadzane przez uczniów dla
zbadania rynku pracy:

Powiatowy Urząd Pracy.

duża firma – osoba rekrutująca pracowników.

mała firma w regionie,

Zespół Szkół Zawodowych
Lekcje przedmiotowe prowadzone z uwzględnieniem realizacji
zaplanowanych działań
1.Prezentacja prac, tworzenie materiału do strony WWW
Gimnazjum, realizacja zadań zgodnie z opisem szczegółowym

Organizacja konkursów

Konkurs wiedzy o zawodach i rynku pracy

Przygotowanie i przeprowadzenie debaty

Konkurs literacki, dokumenty, rozprawka,
slogany, fraszki itp.
debata„ Pracować w kraju czy pracować za
granicą”
osobiste portfolio


Osoba
odpowiedzialna
Uwagi,
efekty
Dyrektor Szkoły/
doradca zawodowy
Komitet
organizacyjny
OTK zadania
są
realizowane w
ciągu roku
szkol
Doradca
praktykanci
Nauczyciele, wych.
doradca zawodowy
koordynator OTK na
terenie szkoły
doradca zawodowy
Samorząd
Uczniowski
z opiekunami
doradca zawodowy,
wychowawcy
doradca zawodowy,
wychowawcy.
Szkolny Komitet
Organizacyjny
N-le i wych
Doradca zawodowy
Nauczyciele,
doradca Komitet
Organizacyjny OTK
Lista osób
Informacja
zwrotna
uczniów z
udziału w
warsztatach
załącznik
Dodatkowo
opracowany
harmonogram
działań
soby
odpowiedzial
ne przypisane
do
poszczególny
ch zadań
doradca zawodowy/ koordynator: mgr Aniela Kobusińska – Luty
Zespół Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego
Zakres działań długofalowych w ramach VI edycji OTK :
Realizacja programu szkoły „ Zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy”:
I.
Działania zespołowe, które przewidują wizyty w:
 Powiatowym Urzędzie Pracy
 dużej firmie – spotkanie z osobą rekrutującą
 małej firmie – spotkanie z osobą rekrutującą
 Zespole Szkół Zawodowych
Odpowiedzialny za całość: P. Banaszak, K. Wierciński
II.
Działania w ramach nauczania przedmiotowego, które uwzględniają wskazane
w opisie szczegółowym zagadnienia i zadania do realizacji:
Lp.
1.
Treść działań
Plan rozwoju zawodowego
przedmioty
lekcje
wychowawcze
odpowiedzialni
H. Moczko
A. Kaczyńska
K. Wierciński
P. Banaszak
K. Winnicki
S. Eliks
T. Olszowa
D. Firkowska
K. Warguła
s. Faustyna
2.
Analiza rynku pracy
WOS, informatyka
3.
Umiejętność autoprezentacji
J. polski, języki obce
4.
Jakim pracownikiem będę
WOS, historia,
5.
Tworzenie port folio, zbieranie
materiału
6. e
Wystrój szkoły gazetka główna
wychowawcze
Plastyka, sztuka,
Gazetka jednodniowa
technika
Kółko dziennikarskie E. Leśniewicz
7.
religia
Lekcje
wychowawcy klas
A. Zygmunt
III. Działania indywidualne: Spotkania z doradcą zawodowym, wykonanie testów, które
pomogą lepiej poznać i zrozumieć samego siebie, wybrać zawód i zaplanować dalszą
drogę kształcenia z uwzględnieniem potrzeb rynku pracy.
odpowiedzialny – doradca zawodowy A. Kobusińska – Luty
IV.
Udział w warsztatach Zespołu Szkół Zawodowych Nr 6
Lp.
1.
Rodzaj warsztatów
Technik cyfrowych procesów graficznych
2.
Technik logistyk
3.
Zwiedzanie zakładu pracy - drukarni
data
20 X. 2014r.
godz. 10.50- 1225
21 X. 2014r.
godz. 12.35- 1410
24 X. 2014r.
opiekun
A. Kobusińska
- Luty
K. Kaczorowska
W. Mikulak
godz. 8.00- 1310
V.
VI.
VII.
K. Banach
Konkursy
Osoby odpowiedzialne: Samorząd Uczniowski, Weronika Mikulak, Łukasz
Grabowski
Debata na temat „ Pracować w kraju czy pracować za granicą”
Osoby odpowiedzialne: Aniela Kobusińska – Luty, Paweł Banaszak
Portfolio - efekt działań ucznia w VI edycji OTK i programie dlugofalowym szkoły
Osoby odpowiedzialne: wychowawcy klas.
Opis szczegółowy realizacji zadań (w załączeniu)