"Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?"

SPRAWOZDANIE
VI edycja Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w naszym Gimnazjum nr 56 im. Józefa
Wybickiego
przebiegała ( i nadal jest realizowana) pod hasłem:
"Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?"
Uznaliśmy, że dzisiaj ważnym pytaniem dla młodego człowieka jakie sobie stawia jest
pytanie: w jakim kierunku się kształcić i jakie posiadać wykształcenie, aby za kilka lat mieć
pracę, wykonywać ciekawą pracę i mieć satysfakcję z jej wykonywania w sytuacji gdy,
podstawą obecnego rynku pracy jest jego zmienność .
Chcemy, aby nasi uczniowie w swojej realizacji zawodowej mieli to na uwadze, aby
wiedzieli, że należy śledzić te zmiany i dostosowywać się do potrzeb gospodarki. Nasze
działania związane z VI edycją OTK nie kończą się po tygodniowym okresie działania.
Zaplanowaliśmy różnorodne, ciekawe zadania, które będą realizowane przez okres
pierwszego semestru i zakończą się konkursem wiedzy o rynku pracy i debatą na temat:
„ Pracować w kraju czy za granicą” Naszym celem jest zainteresowanie uczniów rynkiem
pracy, uwzględnienie jego zmienności, która wiąże się ze zmiennością potrzeb ludzi.
Co należy w związku z tym zrobić? Wskazujemy uczniom, że warto przynajmniej od
czasu do czasu sprawdzić „co słychać”, co się zmienia w naszym obszarze zainteresowań,
w naszej branży, co warto poznać, jakie umiejętności bądź kwalifikacje zdobyć. Rzetelne
źródła wiedzy o rynku pracy wymagają zaprzyjaźnienia się z nim. Cieszy nas fakt, że
nasze Gimnazjum spełnia wymagane standardy udzielania uczniom profesjonalnej pomocy
psychologiczno-pedagogicznej w obszarze edukacji i doradztwa zawodowego
a zaangażowanie całego zespołu nauczycielskiego i jego udział w VI edycji
Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pomaga uczniom:
 budować adekwatną samoocenę,
 zostać właścicielem własnej kariery.
 rozpoznać i zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy
Działania całej społeczności szkolnej i nauczycieli w OTK oraz w programie długofalowym
umożliwią pełną realizację zamierzeń co zawarte jest w harmonogramie działań przyjętego
przez nauczycieli Programu.
Harmonogram działań
Lp.
Termin
1
2
3
24.IX.2014r.
24- 30.IX 2014r
9.10. 2014r
5
13-15.10. 2014r
7
8
9
Posiedzenie zespołu ds. realizacji zadań WSDZ:

Zapoznanie się z tematyką tegorocznych działań w
ramach OTK, „ Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy”

Powołanie Komitetu Organizacyjnego OTK –
nauczycieli
i uczniów ( samorząd) ,

Wyznaczenie osoby do kontaktu z mediami.
Podjęcie działań z praktykantami przygotowujących zadania dla
uczniów do uczestniczenia
w działaniach indywidualnych
i zespołowych
Przyjmowanie zgłoszeń do udziału uczniów w warsztatach
zawodoznawczych w Zespole Szkół Zawodowych nr 6
1- 10.X – 2014r
4
6
Treść działania
Współpraca z zespołem Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa
Zawodowego
Przygotowanie Szkoły do prezentowanie OTK na terenie gimnazjum
- wystrój logistyczny - gazetki szkolne, plakaty, twórcze hasła
20.10.2014

21.10.2014r

Od 20.10.2014r.
do
5.02. 2015r.
Od 20.10.2014r.
do 5.02.2015r.
20.10.2014
do
5.02.2015r.
Zajęcia warsztatowe z zawodu technik cyfrowych
procesów graficznych,
Zajęcia warsztatowe z zawodu technik logistyk
Praca zespołowa - wywiady przeprowadzane przez uczniów dla
zbadania rynku pracy:

Powiatowy Urząd Pracy.

duża firma – osoba rekrutująca pracowników.

mała firma w regionie,

Zespół Szkół Zawodowych
Lekcje przedmiotowe prowadzone z uwzględnieniem realizacji
zaplanowanych działań
1.Prezentacja prac, tworzenie materiału do strony WWW
Gimnazjum, realizacja zadań zgodnie z opisem szczegółowym

Organizacja konkursów

Konkurs wiedzy o zawodach i rynku pracy

Przygotowanie i przeprowadzenie debaty

Konkurs literacki, dokumenty, rozprawka, slogany,
fraszki itp.
debata„ Pracować w kraju czy pracować za granicą”
osobiste portfolio


Osoba
odpowiedzialna
Dyrektor Szkoły/
doradca
zawodowy
Uwagi, efekty
Komitet
organizacyjny
OTK działa przez
okres 2 miesięcy
a niektóre
zadania są
realizowane w
ciągu roku szkol
Doradca
praktykanci
Nauczyciele,
wych.
doradca
zawodowy
koordynator OTK
na terenie szkoły
doradca
zawodowy
Samorząd
Uczniowski
z opiekunami
doradca
zawodowy,
wychowawcy
Lista osób
doradca
zawodowy,
wychowawcy.
załącznik
Informacja
zwrotna uczniów
z udziału w
warsztatach
Szkolny Komitet
Organizacyjny
N-le i wych
Doradca
zawodowy
Dodatkowo
opracowany
harmonogram
działań
Nauczyciele,
doradca Komitet
Organizacyjny
OTK
soby
odpowiedzialne
przypisane do
poszczególnych
zadań
doradca zawodowy/ koordynator: mgr Aniela Kobusińska – Luty
Zespół Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego
Z przyjętego programu zrealizowano już niektóre zadania w czasie trwania VI edycji
Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery. Po rozpoznaniu zainteresowań i potrzeb uczniów
zaproponowano uczniom udział w warsztatach w Zespole Szkół Zawodowych nr 6 im.
Joachima Lelewela.
Pierwsze warsztaty dotyczyły zapoznania uczniów z zawodem technika cyfrowych
procesów graficznych. Grupa uczniów zainteresowanych tym zawodem w dniu 20.10.2014
razem z doradcą zawodowym Anielą Kobusińską – Luty uczestniczyła w warsztatach i jak
twierdzą sami zainteresowani dzień uważają za udany. Dowiedzieli się na czym polega praca
technika cyfrowych procesów graficznych i już nie mogą doczekać się kolejnych działań
z obszaru doradztwa zawodowego
W dniu 21.10.2014 również w Zespole Szkół Zawodowych Nr 6 im. grupa uczniów
z klasy III4 uczestniczyła w warsztatach. W przedstawionym przez siebie sprawozdaniu Maciej Prętki i Bartosz Sobkowiak stwierdzają, że dowiedzieli się tam na czym polega praca
logistyka. Zajmowali się układaniem produktów na paletach według wyznaczonych danych.
Potem pracowali na komputerach obliczając zyski z różnych produktów. W zadaniach
pomagali im bardzo mili nauczyciele i uczniowie. Określili, że wizyta w tej szkole bardzo im
się podobała i wiele się nauczyli..
Kolejna grupa uczniów- klasa I1 pod opieką wychowawcy P. Weronika. Mikulak
i P. Katarzyna Banach uczestniczyła w wyjściu do drukarni. Z uwagi na profil dziennikarski
klasy I1 poznanie tego zakładu pracy budziło duże zainteresowanie. Uczniowie realizowali
również wyznaczone w programie zadań długofalowych zadania i w przeprowadzonym
wywiadzie dowiedzieli się, jak przebiega rekrutacja pracowników w małej firmie, co kryje się
pod hasłem atrakcyjny pracownik, a także w jaki sposób drukarnia pozyskuje nowe zlecenia.
Tymi informacjami będą dzielili się z innymi uczniami.
Harmonogram OTK obejmował wszystkie klasy. Wychowawcy i nauczyciele
przedmiotowi w realizowali szereg ciekawych pomysłów np. scenki reprezentujące różne
zawody, kalambury, prace plastyczne, na informatyce – „zawód, który mnie interesuje”,
Uczniowie poznawali siebie poprzez określanie cech swojej osobowości lub wypełnianie
np. „Tajemniczej karty” Doradca zawodowy zapoznawał z czynnikami, które maja wpływ na
wybór zawodu, planowanie dalszej drogi kształcenia i spełnienie zawodowe.
VI edycja Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery zakończyła się lecz my działamy
nadal…..realizując program długofalowy szkoły.
Doradca zawodowy: /-/ Aniela Kobusińska - Luty